小學(xué)常用的修辭手法和句式講解-wenkub
2023-04-08 03:16:35 本頁(yè)面
【正文】 江河上，像開了一朵一朵雞冠花。( ) 1每一根柱子都在顫動(dòng)，都在歌唱，都在演奏。（ ） 1父母的錢，難道我們就可以隨便亂花，隨意浪費(fèi)嗎？（ ） 1飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（ ） 我端起搪瓷碗，覺(jué)得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（ ） 蟋蟀在平臺(tái)上彈琴?！ ∫淮畬毷愕乃轱w騰著，飛騰著，落進(jìn)深潭。即自問(wèn)自答。 例句：。３、排比：運(yùn)用三個(gè)或三個(gè)以上的結(jié)構(gòu)相同或相似，意思密切相關(guān)，語(yǔ)氣一致的句子或詞組，排成一串。２、擬人：是借助想象力，把事物當(dāng)作人來(lái)寫。這樣可以把事物的形象描寫得更生動(dòng)、具體?！ ±洌?，就像一片火紅的朝霞。即賦予它們?nèi)说难孕?、思想、感情等。這樣的句子可以加強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)，表達(dá)強(qiáng)烈的感情，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。 ，疑是銀河落九天?！ ±洌簲?shù)學(xué)真的很難嗎？我看不是。（ ） 聽(tīng)了這感人的故事后，你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎？（ ） 別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力。（ ） 水簾落下來(lái)，猶如片片錦鱗，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。（ ） 小鳥好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。（ ） 1山風(fēng)梳理著他蓬亂的頭發(fā)。( ) 1桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（ ） 2不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（ ） 2什么花兒秋天陣陣香？什么鳥兒秋天排成行？桂花秋天陣陣香，大雁秋天排成行。（用比喻手法）鳥兒在樹枝上跳動(dòng)。（用比喻的手法）一、能力要求要知道句子是表達(dá)一個(gè)完整的意思的。對(duì)于表現(xiàn)中心思想有較大作用的句子，要注意聯(lián)系課文的有關(guān)內(nèi)容，深入理解。例如：（1）我們是新世紀(jì)的好少年。（2）火紅的太陽(yáng)透過(guò)云層射向了大地。根據(jù)句子要表達(dá)的內(nèi)容和語(yǔ)氣，句子可以分為四類陳述句：用來(lái)向別人陳述一件事，句尾用句號(hào)。疑問(wèn)句：用來(lái)向別人提出一個(gè)問(wèn)題，句尾用問(wèn)號(hào)。（2）我們走吧?。?）你來(lái)一下！感嘆句：用來(lái)抒發(fā)強(qiáng)烈感情的句子，句尾一般用感嘆號(hào)。（四）擴(kuò)句和縮句擴(kuò)句是指把一個(gè)簡(jiǎn)單的句子加上用來(lái)表示修飾、限制、補(bǔ)充說(shuō)明等詞語(yǔ)，使原句在不改變?cè)獾幕旧?，更加?zhǔn)確、生動(dòng)、鮮明。擴(kuò)句：亮晶晶的星星密密麻麻地布滿天空。例如：（1）五年級(jí)的同學(xué)興高采烈地觀看年組足球比賽。（3）長(zhǎng)長(zhǎng)的列車飛快地通過(guò)了長(zhǎng)江大橋?！鞍选弊志渥儭氨弧弊志洌焊鶕?jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要，往往能進(jìn)行相互轉(zhuǎn)換，而不改變意思。朝霞把山川、田野鍍成了一層金色。或：人與山的關(guān)系日益密切，真使人感到親切、舒服。（2）、張朋說(shuō)，他在給爺爺寫信。首先我們先來(lái)認(rèn)識(shí)表示不同關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：表示并列關(guān)系：指句子前后相關(guān)的幾件事或同一事物的幾個(gè)方面是同等位置，可用如下關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：一面……一面……一會(huì)兒……一會(huì)兒……一邊……一邊……又……又……既……又……不是……而是……例如：（1）李時(shí)珍一面行醫(yī)，一面研究藥材。（2）盡管風(fēng)沙很大，白楊樹也堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。（2）盡管天氣寒冷，冬泳愛(ài)好者還是堅(jiān)持下水游泳。可用如下關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：因?yàn)椤浴虼恕捎凇浴且驗(yàn)椤纾海?）因?yàn)槠綍r(shí)小強(qiáng)學(xué)習(xí)刻苦，所以這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了第一名。一條短尾巴的大黑狗圍著她的雙腿起勁地跳著。太陽(yáng)公公爬上了天空尋找走失的水珠，呀！他看見(jiàn)了調(diào)皮的水珠們，帶著他們回家了……燒焦的樹木低垂著燒焦的樹木絕望地低垂著。成群的蜜蜂在花間飛舞.蜜蜂在花叢中散步。柳枝隨風(fēng)搖擺。桃花心木苗貪婪地汲取春雨的營(yíng)養(yǎng)，茁壯地成長(zhǎng)。柳樹伸出綠枝向著她打招呼,小草搖晃著綠色的小手,就連最怕羞的小花也抬起腦袋對(duì)著春媽媽微笑。稻穗笑彎了腰。北風(fēng)輕舞，杏花笑開顏小樹在媽媽的愛(ài)撫下漸漸長(zhǎng)大了。我躺在大海的懷抱中，細(xì)浪在我耳邊低語(yǔ)。把森林阻止了風(fēng),雨,旱災(zāi)。例如：仿照例句，在橫線上再造一個(gè)句子。所以，根據(jù)例句，答案可填寫為：“金錢能買來(lái)禮物，但買不來(lái)真情”；或“金錢能買來(lái)玫瑰，但買不來(lái)愛(ài)情。話題式如：仿照例句，以“筆”為話題立意開頭，并作為本體，寫出兩個(gè)句式相同的比喻句。開放式如：仿照例句的形式，寫一個(gè)句子，內(nèi)容自定。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取?！安删諙|籬下”是一
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