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c語言課程設計報告--學生學籍管理系統(tǒng)-wenkub

2023-04-07 00:25:06 本頁面
 

【正文】 tInfo si[30]。 //按宿舍查詢void QueryMark(int )。 //數據查詢void DataDelete()。同時,定義并使用了如下函數,聲明和定義void ReadFile()。 // 卷面成績 float e。//課程名 float a。 //電話號碼} StudentInfo。 //學號 char name[10]。注意:C語言中沒有直接刪除信息的函數,需要自己實現,可以采取讀出數據,判斷數據(如果不刪除,則進入緩沖區(qū),否則刪除),寫入數據(把緩沖區(qū)中的數據寫入文件)的步驟進行。 //學生成績基本信息結構體(1)數據錄入模塊:學生基本信息文件可以在磁盤建立,采用寫文件方式錄入學生成績基本信息。 //實驗成績Int examGrade。 //課程編號 char courseName。 //宿舍號 int tel。Struct { int stuNo。信息學院課程設計Ⅰ報告 課程名稱___C語言程序設計_ __題目名稱 學生學籍管理系統(tǒng) 學生學院_ 信息學院_ __ __專業(yè)班級_ 計科12 學 號 學生姓名 指導教師_______ ___ __ 2013 年12月26 日目錄一、 設計目的與要求 3 題目與設計要求 3 本程序設計的知識點 4二、 功能設計 4 總體設計 4 詳細設計 5 測試結果及分析 12五、 總結 14六、參考文獻 14 一、 設計目的與要求 題目與設計要求題目:學生學籍管理系統(tǒng)目的:了解和熟悉Visual C++軟件編程開發(fā)環(huán)境熟練掌握結構化程序設計的步驟和模塊化設計方法熟練掌握C語言數據類型,熟記字符型數據和整形數據的定義和使用熟練掌握用while語句、do…while語句和for語句實現循環(huán)結構程序設計的方法掌握一維數組、二維數組的定義、賦值和輸入輸出的方法掌握與數組有關的算法(特別是排序算法,熟練掌握冒泡排序法)熟悉函數的定義、聲明方法及全局變量和局部變量的概念與用法,掌握函數的調用方法掌握結構體類型變量的定義和使用及結構體類型數組的概念和應用設計要求:學生學籍信息管理系統(tǒng)設計需求分析學生基本信息、學生成績基本信息要存入文件當中,因而要提供文件的輸入輸出操作;查詢功能要求提供查找和顯示操作;刪除功能要求實現刪除操作;排序功能要求實現排序操作;另外還應該提供鍵盤式選擇菜單以實現功能選擇。 //學號 char name[20]。 //電話號碼 }StuInfo。 //課程名稱 int creditHour。 //卷面成績Float totalGrade。綜合成績和實得學分通過計算得到。(4)排序模塊:通過菜單選擇排序依據,采用排序算法(冒泡、插入、選擇等)對數據進行排序并輸出結果。//姓名 char sex[6]。 //定義學生信息的
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