c語言課程設計報告--使用菜單選擇趣味程序-wenkub
2023-04-07 00:25:05 本頁面
【正文】 的程序，能根據(jù)問題的需要構造所需的數(shù)據(jù)結構，設計適合的算法，解決問題。青島農(nóng)業(yè)大學課程設計報告 題 目： 使用菜單選擇趣味程序 姓 名： 楊麗娜 學 院： 理學與信息科學學院 專 業(yè)： 通信工程 班 級： 2班 學 號： 20123239 指導教師： 年月日 目 錄一 設計目的…………………………………………………………….1二 課程設計的內(nèi)容........................................2三 課程設計的要求與數(shù)據(jù)..................................3四 課程設計應完成的工作..................................4五 總體設計（包含幾大功能模塊）...........................5六 詳細設計（各功能模塊的具體實現(xiàn)算法——流程圖）………….6七 調(diào)試分析（包含各模塊的測試用例，及測試結果）…………….7八 總結………………………………………………………………...8十 參考資料…………………………………………………………….9 一 設計目的進一步加深、鞏固所學專業(yè)課程（《C語言程序設計》）的基本理論知識，理論聯(lián)系實際，進一步培養(yǎng)自己綜合分析問題和解決問題的能力。掌握設計任務的具體要求，進行設計、調(diào)試軟件的具體方法、步驟和技巧。要求：使用數(shù)字1—6來選擇菜單項，其他輸入則不起作用。第一天吃了一半，又拿走一個回去喂小狗熊。求地里一共有多少玉米。六 詳細設計（各功能模塊的具體實現(xiàn)算法——流程圖）使用菜單選擇程序設計一個比較實用的菜單，通過菜單選擇不同的功能。一、設計一個菜單程序（1）菜單內(nèi)客程序運行后，給出6個菜單項的內(nèi)容和輸入提示。二、增加菜單項的處理功能 以設計的菜單為基礎，增加菜單項的處理功能。 某位的數(shù)字只有09個數(shù)字，顯然已經(jīng)排除了為0的可能性，將19種可能性拿來試驗，即可找到合適的數(shù)字。一般將系數(shù)設計成float型，可以把變量設為double型，使用庫函數(shù)sqrt求平方根。 乙：牌號為31xxxx。這四位又是前兩位相同，后兩位也相同，互相又不相同并且是某個整數(shù)的平方的數(shù)。{ int i,a,b,c,d。i++) /*窮舉找出后四位號碼*/ { m=i*i。 d=m/1000。 } printf(%ld\n,m+310000)。 （４）Bear本題是一個笑話，話說有一只狗熊到玉米地里掰玉米，一邊掰一邊吃。到第十天時，地里只剩下一個玉米。因此可以使用如下算法描述：{ int day,x1,x2。 /*第1天玉米數(shù)是第2天玉米數(shù)加1后的2倍*/ x2=x1。}（５）Diamond本題要求編制打印以下圖案的程序，注意題目還要求在左邊留出一定空格。int FindRoot()。int GoodBye()。 break。 case 3: Detective()。 system(pause)。 break。 } }}int menu_select() /*主函數(shù)菜單*/{ char c。 printf(\n)。
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