小學(xué)美術(shù)課程綱要-wenkub
2023-04-06 15:40:18 本頁面
【正文】 題之中。本冊教材的課題內(nèi)容符合小學(xué)生的身心特點，全冊教材共有20個課題，內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用、欣賞評述以及綜合探索4個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 課程內(nèi)容： 本冊教材以促成學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)為核心，以探究式美術(shù)實踐為教與學(xué)的主線，以人文結(jié)構(gòu)散點式為基本特征的新教材。 :學(xué)習(xí)對比與和諧,對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進行簡單的設(shè)計和裝飾,感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。 。在教學(xué)內(nèi)容的組織上，充分考慮了綜合性因素。其中第10課為欣賞評述領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容；第11116課為造型表現(xiàn)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。課程實施 （一）教學(xué)方式 面向全體師生，注重素質(zhì)教育；采用活動途徑，倡導(dǎo)參與和體驗；利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，滿足不同層次學(xué)生的需求。 課程評價 （一）評價指標(biāo)學(xué)會手捏成型技法，制作造型可愛的泥玩具。教師可充分引導(dǎo)學(xué)生觀察思考，激發(fā)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)造型、用色的規(guī)律，參考民間藝人的作品，大膽創(chuàng)作自己的泥玩具。 引導(dǎo)學(xué)生將理論知識、泥塑的技法知識應(yīng)用到實際操作之中，培養(yǎng)學(xué)生用眼、用手、用耳的協(xié)調(diào)性。 ?能否大膽與同學(xué)交流，勇于表達自己的想法和創(chuàng)意；能否客觀的評價自己和同學(xué)的作品，大膽的發(fā)表的特的見解。
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