【總結】第1頁共9頁“泥”形·你行!——泥塑實踐活動對學生自信心的培養(yǎng)【內(nèi)容摘要】本文以泥材作為實踐的載體,學生作為實踐研究的對象,嘗試用美的造型方法作為塑“形”實踐活動的一個重要手段,以其作為突破口并展開,試著為學生尋找到一條更加適合學習的有效方法和途徑,努力為學生創(chuàng)設和搭建一個自由、開放的實踐和活動平臺,從而幫助學
2025-05-05 20:11
【總結】........心理咨詢中心2010-2011第二學期團體心理輔導方案【主題】戰(zhàn)勝自我,擁抱陽光!【團體目標】通過自信心團體心理輔導,使學生發(fā)現(xiàn)自己更多的優(yōu)點,尋找、擺脫自卑的束縛,找到自信的依據(jù),建立理性的自信系統(tǒng),在認識自我的基礎上悅納自我,
2025-04-26 07:33
【總結】小學生自信心教育研究課題實施方案一、課題的提出:全面實施素質(zhì)教育是學校教育改革的主題,也是中華民族可持續(xù)發(fā)展的需要。第三次全國教育工作會議又提出:要把培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力放到突出位置。盡管人們總是不斷地探索對中國傳統(tǒng)教育模式的改革,但中小學教育的現(xiàn)狀仍受傳統(tǒng)教育模式的影響和應試教育的束縛,以課本、教室、教師、考試為中心,忽視學生身心發(fā)
2025-10-13 11:08
【總結】第一篇:對孩子進行自信心的培養(yǎng)非常重要 對孩子進行自信心的培養(yǎng)非常重要 自信心是相信自己成功、成才的心里素質(zhì),一個人有自信才有主見,才能做出他人未做之事,一個人 缺乏自信息就會產(chǎn)生自我鄙視、自我...
2025-09-21 08:04
【總結】第一篇:要增強學生對書寫的自信心 要增強學生對書寫的自信心 敦化三小謝志剛 自信心是人的一種積極的心理品質(zhì),是培養(yǎng)學生各種良好習慣的動力基礎,更是人格的核心。缺乏自信是制約孩子健康成長的嚴重阻礙...
2025-11-06 23:00
【總結】自信心培養(yǎng)講授提綱一、成功與自信心二、自信心的概念與自信的特征三、有關自信心的重要的心理定律四、自信心的建立和維護五、自信心鍛煉六、怎樣培養(yǎng)被指導人的自信心天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632成功與自信心成功個人素質(zhì):?行動努力:我們一直在努力機
2025-01-05 15:48
【總結】第一篇:讀后感-----培養(yǎng)自信心 自信----孩子健康成長的催化劑 ————讀【如何培養(yǎng)孩子的自信心】有感 最近暑假,感覺很充實,一方面完成了數(shù)學網(wǎng)絡培訓的作業(yè)。另外抽時間讀了一本書———【如...
2025-11-06 23:02
【總結】『團隊熔煉與自信心培養(yǎng)』什么是團隊??汽車站焦急的等車人??體育場內(nèi)吶喊的觀眾??車上打劫的三位歹徒??西游記唐僧師徒四人?隊長(領導者)隊名(不超過四個字)隊呼(團隊特色)目標(發(fā)展方向)標識(團隊形象)組建自己的團隊?共享發(fā)言——
2025-01-15 21:34
【總結】第一篇:如何培養(yǎng)孩子的自信心 如何培養(yǎng)孩子的自信心 一個人在人生的道路上能走多遠,在人生的階梯上能爬多高,在人生的戰(zhàn)場上能夠取得多大成就,除了其他因素外,最關鍵的因素就是他的自信心。 自信心是一...
2025-09-22 06:56
【總結】第一篇:淺談如何培養(yǎng)幼兒自信心 學科:姓名:張艷玲單位:泗陽縣幼兒園 淺談如何培養(yǎng)幼兒自信心 內(nèi)容摘要:自信心是人堅信自己有能力克服困難,取得成功的意志品質(zhì)。在工作中我的做法是;①適當表揚,培養(yǎng)...
2025-11-06 22:34
【總結】繪畫活動培養(yǎng)孩子的自信心幼兒的自信心對其身心健康的和諧發(fā)展具有積極促進作用,美術活動是培養(yǎng)幼兒自信心的重要教育途徑。幼兒期的美術活動不僅是幼兒情感培養(yǎng)和激發(fā)幼兒想象力以及創(chuàng)造力的重要途徑,而且也是鍛煉幼兒意志、增強幼兒自信心的教育手段。幼兒美術作品是幼兒情感流溢的產(chǎn)物,他們借助點、線、形、色等造型元素來表達自己歡欣或發(fā)泄心中的冤屈或描繪異想天開的夢幻世界。孩子
2025-01-08 10:55
2025-05-15 04:53
【總結】第一篇:自信心的培養(yǎng)-中小學團體心理輔導教案(本站推薦) 由此得出自信心是從一次次的失敗當中慢慢消失總結致謝廣東省中小學團體心理輔導教案課件制作人曾杰祥云浮市郁南縣蔡朝焜紀念中學郵政編碼527100...
2025-10-31 22:42
【總結】 第1頁共3頁 培養(yǎng)學生的自信心從細節(jié)做起 我曾經(jīng)接任過的班級是年級中學習成績最差的班。該班學生 守紀律,但思維反應慢,學習缺乏熱情。我進行問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn) 有90%的同學上課不敢發(fā)言的原因是...
2025-08-29 01:01
【總結】第一篇:自信心團體心理輔導總結 提高自信心團體心理輔導總結 鑒于小學生隨著年齡的增長,心智的成熟也越來越成熟。伴隨學生們的成長,也遇到一些心理上的問題。譬如一些學生沒有自信心,與同學們相比產(chǎn)生自卑...