【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)談 小學(xué)語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)談 【內(nèi)容提要】小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)就是要培養(yǎng)孩子的閱讀和寫(xiě)作的能力,進(jìn)而提高孩子的綜合能力,落實(shí)素質(zhì)教育。孩子的寫(xiě)作總是先從讀書(shū)開(kāi)始的,讀與寫(xiě)兩者之間...
2024-10-25 16:17
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)讀寫(xiě)結(jié)合 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué) 應(yīng)以讀導(dǎo)寫(xiě),以寫(xiě)促讀,讀寫(xiě)結(jié)合。 作文難寫(xiě),小學(xué)生怕寫(xiě)作文,老師怕改作文,是因?yàn)閷W(xué)生課外閱讀量少,知識(shí)面窄,閱讀能力差,習(xí)作水平低下。如何讓學(xué)生喜歡習(xí)...
2024-11-04 04:29
【總結(jié)】 2019部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案:大青樹(shù)下的小學(xué) 教學(xué)目標(biāo) ,會(huì)寫(xiě)生字,能正確讀寫(xiě)“坪壩、穿戴、打扮”等詞語(yǔ)。 、流利、有感情地朗讀課文,讀出對(duì)這所小學(xué)的喜愛(ài)之情。...
2024-12-02 22:10
【總結(jié)】部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第1課《大青樹(shù)下的小學(xué)》課文原文及教案 【篇一】部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第1課《大青樹(shù)下的小學(xué)》課文原文 早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許...
2024-12-07 02:08
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的讀寫(xiě)結(jié)合剖析 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的讀寫(xiě)結(jié)合 內(nèi)容導(dǎo)讀:觀。如五年級(jí)第二單元的作文是:“認(rèn)真觀察一種動(dòng)物。先觀察它的外形,看看每個(gè)部分有什么特點(diǎn),再觀察它的動(dòng)作,觀察動(dòng)作要仔細(xì),...
2024-11-04 05:01
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的讀寫(xiě)結(jié)合 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的讀寫(xiě)結(jié)合 所謂“讀寫(xiě)結(jié)合”,就是在閱讀教學(xué)中根據(jù)課文的特點(diǎn),恰當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作的指導(dǎo),把閱讀教學(xué)與作文教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。這有利于促進(jìn)學(xué)...
2024-10-28 13:57
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的讀寫(xiě)結(jié)合 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的讀寫(xiě)結(jié)合 閱讀有一個(gè)重要的任務(wù),就是書(shū)面表達(dá),也就是“寫(xiě)”?!皩?xiě)”就是要求學(xué)生運(yùn)用到所學(xué)的知識(shí),把自己平時(shí)的所見(jiàn)所聞、所思所感,通過(guò)書(shū)面形...
2024-11-04 12:11
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的讀寫(xiě)結(jié)合訓(xùn)練 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的讀寫(xiě)結(jié)合訓(xùn)練 閱讀有一個(gè)重要的任務(wù),就是書(shū)面表達(dá),也就是“寫(xiě)”?!皩?xiě)”就是要求學(xué)生運(yùn)用到所學(xué)的知識(shí),把自己平時(shí)的所見(jiàn)所聞、所思所感,通過(guò)書(shū)面形...
2024-11-04 04:57
【總結(jié)】有效讀寫(xiě)結(jié)合提高讀寫(xiě)能力貴州省思南縣大壩場(chǎng)小學(xué)張潔閱讀是吸收,寫(xiě)作是傾吐,它們相輔相成、密不可分,是個(gè)互補(bǔ)的過(guò)程。小學(xué)語(yǔ)文理事長(zhǎng)崔巒老師說(shuō)“在我們的語(yǔ)文教學(xué)中,一方面要加強(qiáng)閱讀教學(xué),另一方面要加強(qiáng)讀寫(xiě)聯(lián)系,做到讀寫(xiě)滲透,讀寫(xiě)結(jié)合。”我在近三年的學(xué)校子課題《讀寫(xiě)結(jié)合、提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)》的研究、探索中也深深感悟到,讀寫(xiě)結(jié)合是提高學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力和寫(xiě)作能力的有效途徑。怎樣才能充分利
2025-06-19 04:03
【總結(jié)】部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《大青樹(shù)下的小學(xué)》教案及反思 教案 教學(xué)目標(biāo): “壩”等10個(gè)生字新詞,正確讀寫(xiě)“晨”等13個(gè)字和“早晨”等21個(gè)詞語(yǔ),并能聯(lián)系上下文理解詞義。(制定依據(jù):課后識(shí)...
2024-12-07 02:09
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的“讀寫(xiě)結(jié)合”策略 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的“讀寫(xiě)結(jié)合”策略 一、過(guò)好字、詞、句關(guān),積累語(yǔ)言材料 教學(xué)生閱讀課文,是通過(guò)字、詞、句來(lái)理解內(nèi)容,同時(shí)又學(xué)習(xí)了作者遣詞造句的方法。從閱讀...
2024-11-04 04:30
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文如何進(jìn)行讀寫(xiě)結(jié)合 小學(xué)語(yǔ)文如何進(jìn)行讀寫(xiě)結(jié)合 2013年9月27日,在一小的階梯教室里舉行了讀寫(xiě)結(jié)合的課程培訓(xùn),雖然只有短短的半天的時(shí)間,但培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆可貴的財(cái)富...
【總結(jié)】1 《鄭成功》讀寫(xiě)結(jié)合課教案設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)思路: 本課是一堂讀寫(xiě)結(jié)合的指導(dǎo)課,重點(diǎn)在課堂教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生 積累、運(yùn)用范文的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)范文的寫(xiě)作方法。從讀學(xué)寫(xiě)、寫(xiě)中促 讀、讀寫(xiě)有機(jī)結(jié)合、突出重...
2025-08-06 19:58
【總結(jié)】第一篇:讀寫(xiě)結(jié)合實(shí)施 《讀寫(xiě)結(jié)合、以讀促寫(xiě)有效策略的研究》實(shí)施方案 一、課題名稱:《讀寫(xiě)結(jié)合、以讀促寫(xiě)有效策略的研究》 二、課題研究的目的和意義 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行...
2024-11-16 23:21
【總結(jié)】第一篇:讀寫(xiě)結(jié)合論文 淺談小學(xué)讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)的方式方法 作文教學(xué)歷來(lái)是語(yǔ)文教學(xué)中的重點(diǎn),同時(shí)也是難點(diǎn)。通過(guò)考試中的作文,發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文能力不是很理想,提升學(xué)生習(xí)作能力的方法有很多,從文本入手,尋找讀寫(xiě)...
2024-11-04 12:38