【總結(jié)】做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人該負(fù)多少責(zé)任?1、今天下雨忘記帶雨傘,你該負(fù)多少責(zé)任?2、你的孩子不到10歲就開(kāi)始抽煙,你該負(fù)多少責(zé)任?3、你的夫妻關(guān)系有點(diǎn)緊張,你該負(fù)多少責(zé)任?4、你是銷(xiāo)售部門(mén)經(jīng)理,產(chǎn)品質(zhì)量出了差錯(cuò),你該負(fù)多少責(zé)任?5、你的上級(jí)決策出了差錯(cuò),你該負(fù)多少責(zé)任?6、城市的空氣污
2025-07-24 23:21
【總結(jié)】做一個(gè)受歡迎的人情緒無(wú)常,目光無(wú)神,語(yǔ)音黯淡……焦慮、疲倦、煩亂、無(wú)聊、抱怨…...做事失去目標(biāo)與計(jì)劃銀行人員客戶(hù)對(duì)你表現(xiàn)出不耐煩、不合作…...不快樂(lè)人員的癥狀沒(méi)有業(yè)績(jī)啊!頭痛?。?、缺乏自信心2、缺少形勢(shì)分析3、溝通不暢,缺乏人員支持危機(jī)診斷分析:“一個(gè)人事業(yè)上的成功,85%依靠他的
2025-08-02 10:50
【總結(jié)】做一個(gè)有育人夢(mèng)想的人顧曉鳴兩次均衡理念的提升由生源均衡戰(zhàn)略到資源均衡戰(zhàn)略中華家庭教育網(wǎng)第一次僅僅是局限在學(xué)校教育范圍內(nèi),是“小教育”的均衡理念下的均衡發(fā)展,關(guān)鍵詞匯:生源均衡配置。第二次是突破了傳統(tǒng)單一的學(xué)校教育,是“大教育”的均衡理念下的均衡發(fā)展,關(guān)鍵詞匯:資源均衡開(kāi)發(fā)。科技有進(jìn)步
2025-07-18 08:59
【總結(jié)】第三節(jié)做一個(gè)講誠(chéng)信的人教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):“做一個(gè)講誠(chéng)信的人”,意在指導(dǎo)學(xué)生,怎樣把誠(chéng)信落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中來(lái)。引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從身邊做起。在培養(yǎng)誠(chéng)信的過(guò)程中。過(guò)程與方法:通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣,講求信用,真誠(chéng)待人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。把他們培養(yǎng)成為合格的有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者
2025-05-06 03:17
【總結(jié)】第一篇:幸福教師的人生感悟 幸福教師的人生感悟:十六則 一、做人: 睿智的人看得透,故不爭(zhēng); 豁達(dá)的人想得開(kāi),故不斗; 得道的人曉天意,故不急; 厚德的人重謙和,故不噪; 明理的人放得下...
2024-11-16 06:35
【總結(jié)】《給你一個(gè)戰(zhàn)略頭腦》――生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么成為了中國(guó)惠普新進(jìn)員工的必修科目?是什么輔助深圳百麗集團(tuán)年度利潤(rùn)增長(zhǎng)近1倍??是什么被美國(guó)強(qiáng)生公司評(píng)價(jià)為價(jià)值600萬(wàn)的一堂課???是什么幫助蘇州三星白色家電事業(yè)部2年增長(zhǎng)10倍業(yè)績(jī)????內(nèi)地培訓(xùn)界第一名師易發(fā)久先生金牌課程??成功的企業(yè),86%是因?yàn)橥瑯拥脑蚨晒Γ?/span>
2025-08-01 10:24
【總結(jié)】349/350《給你一個(gè)戰(zhàn)略頭腦》目錄 5。 7? 15,什么情況下可以在背后打黑槍?zhuān)?23、愛(ài)情、生命,你追求什么? 26? 34。 42。 51? 68。 80…… 85。 87。 104。 110? 11516.《注意!坦克》的故事。 126。 129。 136。 138?
2025-08-01 12:23
【總結(jié)】《一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)清溪鎮(zhèn)第二小學(xué)李建玲【教學(xué)內(nèi)容】《一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人》是人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第七單元的習(xí)作,習(xí)作內(nèi)容是:“一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見(jiàn)上一面,他(她)的音容笑貌、舉手投足,也會(huì)留在心中揮之不去。這次習(xí)作,我們就來(lái)寫(xiě)這樣一個(gè)人,可以是身邊熟悉的人,也可以是偶然見(jiàn)到的陌生人。寫(xiě)的時(shí)候,試著運(yùn)用一些寫(xiě)人的方法,寫(xiě)出他某一方
2025-06-28 22:12
【總結(jié)】《給你一個(gè)戰(zhàn)略頭腦》作者:程斌ygxk888整理目錄 5。 7? 15,什么情況下可以在背后打黑槍?zhuān)?23、愛(ài)情、生命,你追求什么? 26? 34。 42。 51? 68。 80…… 85。 87。 104。 110? 11516.《注意!坦克》的故事。 126。
【總結(jié)】成為一個(gè)樂(lè)觀的人樂(lè)觀是心胸豁達(dá)的表現(xiàn) 比地大的是天空,比天大的是人心。心胸豁達(dá)的人是真正的強(qiáng)者,樂(lè)觀則是他們的情緒體驗(yàn)。樂(lè)觀者能應(yīng)付生活險(xiǎn)境,掌握自己的命運(yùn)。鄧小平的心胸就很博大,在他80歲高齡時(shí),聯(lián)邦德國(guó)總理科爾問(wèn)他“長(zhǎng)壽秘訣”,鄧小平回答說(shuō):“天塌下來(lái)我也不怕,有大個(gè)的頂著?!睒?lè)觀的人即使事情變?cè)懔耍材苎杆僮鞒龇磻?yīng),找出解決的辦法,確定新的生活方案。樂(lè)觀的人不會(huì)對(duì)事業(yè)表現(xiàn)出失望、
2025-08-04 16:33
【總結(jié)】第一篇:一個(gè)印象深刻的人 一個(gè)印象深刻的人 在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過(guò),但唯有一個(gè)人,讓我至今難以忘懷。她就是我的好朋友—林林。在我小學(xué)二年級(jí)的一堂歡迎新同學(xué)課...
2024-11-10 01:39
【總結(jié)】第一篇:一個(gè)令我敬佩的人 一個(gè)令我敬佩的人 在我們身邊有這樣一群人,他們既不是大明星也不是大富翁,他們只是一個(gè)平凡的人,整天和垃圾在一起的人,他們就是又臟又臭的清潔工。 我家小區(qū)就有一個(gè)清潔工,...
2024-11-15 12:16
【總結(jié)】第一篇:做一個(gè)怎樣的人 做一個(gè)怎樣的人? —《雨中的樹(shù)》觀后感今天我校組織黨員同志觀看了一部電影《雨中的樹(shù)》,故事的主人公是“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”李林森,他用自己的行動(dòng)演繹了一段傳奇。電影以他兒...
2024-10-14 01:59
【總結(jié)】第一篇:一個(gè)令我難忘的人 一個(gè)令我難忘的人 生活中,有時(shí)候一個(gè)溫柔的眼神,一句安慰的話語(yǔ),一雙扶持的雙手,撐起的可能就是受幫助的這個(gè)人的整個(gè)生命!在我十歲那年的夏天,一位陌生的小姐姐告訴我這樣一個(gè)...
2024-11-16 03:05
【總結(jié)】第一篇:寫(xiě)一個(gè)熟悉的人 《寫(xiě)一個(gè)熟悉的人》作文指導(dǎo)教案 執(zhí)教人沈燕 習(xí)作要求: 1.訓(xùn)練學(xué)生通過(guò)一兩件具體事例,寫(xiě)出人物特點(diǎn)來(lái);學(xué)習(xí)通過(guò)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)突出人物特點(diǎn)的方法。 2.作...
2024-11-16 05:26