花漾德武施政主軸社群計畫報告-wenkub
2023-04-06 03:34:40 本頁面
【正文】 經(jīng)歷過的場域的思念，而學校是當?shù)厝朔浅Ｃ篮玫挠洃洝Ｅ囵B(yǎng)兼具高科技與高感性的未來人才，也就是具有原住民文化內(nèi)涵自信且能自如運用科技的未來人才。 二 、 資訊融入教學活動： 三 、 地方特色支持永續(xù)教育實行 ： 人文 、 科技 、 有創(chuàng)意！主動 、 熱誠 、 更積極！ 計劃總監(jiān)：陳明珠校長 文案撰寫：陳明珠校長、林志偉主任 資訊規(guī)劃：高志翔主任、拉罕羅幸訓育組長 課程規(guī)劃：林志偉主任、侯乃菁教務組長 攝影剪輯：德武教學團隊 資料整理：德武教學團隊 德武團隊謝謝您對教育的深耕與指教 教學單元 （一） 名稱：小小解說員 說我的學校我的家 一年級綜合活動課、計十六週、三大單元（認識自己、認識校園環(huán)境、認識我的家鄉(xiāng)） 特色 ：用數(shù)位相機拍下自己的身體各部分、校園環(huán)境、在地特色，並運用電腦記錄上傳。 發(fā)展且適用於在地特色或問題的環(huán)教教材 ， 運用電腦書寫拍照記錄過程 ， 使學生對家鄉(xiāng)環(huán)境的關注 ， 可以透過繪本製作表達負責任的環(huán)保行為 。 教學單元 （六） 名稱：自然的靈魂在歌唱 德武動畫側(cè)寫 六年級綜合課、計十六週、電腦動畫課程 特色： 引導孩子將鳥況與木本植物生態(tài)調(diào)查的結(jié)果，運用電腦動畫繪製校園鳥類與植物地圖，描繪有關心的美感世界，放手讓孩子找到自己的觀點與想法。 教學單元 （七） 名稱：垃圾有分類環(huán)境好 OK 全校童軍課、六次團集會
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