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正文內(nèi)容

供應(yīng)商質(zhì)量管理ppt課件-wenkub

2023-03-08 12:24:21 本頁面
 

【正文】 來的 9月份的 4項設(shè)計效果圖和相應(yīng)的設(shè)計評審記錄。 ? 案例四 某建筑裝飾構(gòu)件廠設(shè)計室,審核員想了解設(shè)計室工作流程。合同拿回來后,生產(chǎn)部反映在這么短的工期內(nèi)根本無法完成任務(wù),但是已開始緊張地安排加工。但是如果不簽這個合同,工廠將損失一大筆收人。 ” 審核員要求查看管理評審會議的討論錄,經(jīng)理說: “ 記在筆記本上。 ” 檢驗員小王卻說: “ 這是指的成品一次交驗合格率。 ? 其它缺陷,包括輕微外觀缺陷,顧客可能不滿意。 ? 有潛在的健康危害,會造成顧客索賠。所需的目標(biāo)值由 “ m”來表示,輸出情況如下所示: USL m LSL 公司 1 y USL m LSL 公司 2 y 公司 3 USL m LSL y USL m LSL 公司 4 y 相同的供應(yīng)件,相同的標(biāo)準(zhǔn) ? 所有產(chǎn)品 100% 經(jīng)過檢驗 ? 使用四個來源中的任何一個價格都相同 y = 望目特性響應(yīng) m = 目標(biāo)值 你會選擇哪家公司作為供應(yīng)商?為什么? 質(zhì)量損失的啟示 圍繞 平均值的 可變性 平均值與 目標(biāo)值之間 的偏差 [ ] ? ?22 myσ ??kL(y)?供應(yīng)產(chǎn)品的質(zhì)量損失: 注: 1. k = A0/ 2. A0 為發(fā)生質(zhì)量問題所需的成本 3. 為消費者公差 4. (ym) 是與目標(biāo)值之間的偏差 ?02 ?0$A0?0 m L y k y m( ) ( )? ? 2yLy()供應(yīng)商能力預(yù)先評估 供應(yīng)商能力過程控制 供應(yīng)商輔導(dǎo)與協(xié)同改善 供應(yīng)商管理帶來的影響 ? 供應(yīng)商波動會帶來 %的質(zhì)量波動; ? 交付每延長一周,總成本增長 %; ? 采購戰(zhàn)略一般只占總時間的 5%,但影響 40%的總成本; ? 供應(yīng)商關(guān)系占總時間的 15%,影響 30%的總成本; ? 采購事務(wù)性工作(下單等)占 45%的時間,只影響 5%的總成本; ? 其他操作性工作影響 25%的總成本; ? %的呆滯物料原因為交貨期長; ? ??. ? 供應(yīng)商管理的全球典范模式剖析 利益制衡的競合價值觀 戰(zhàn)略采購 精益六西格瑪管理 與供應(yīng)商協(xié)同降低總成本,提高效率, 提升品質(zhì)的改進(jìn)工具集 開發(fā)供應(yīng)商的途徑,供應(yīng)商管理的骨架 改變供應(yīng)商管理觀念,供應(yīng)商管理的靈魂 ? 美式“分權(quán)”管理 ? 戰(zhàn)略采購的內(nèi)涵與關(guān)鍵流程 戰(zhàn)略性采購定義 透過跨部門行動小組的運作,對不同供應(yīng)商采取差異化的策略、方法、業(yè)務(wù)流程及決策規(guī)則,以期降低公司采購的物料、商品及服務(wù)的總成本;并經(jīng)由系統(tǒng)化的流程建立,達(dá)到持續(xù)改善的目的。 解決問題的攻略 攻略一 供應(yīng)商要根據(jù)不同的類型 區(qū)別 管理 攻略二 提高核心供應(yīng)商的 滿意度 攻略三 基于 事實(數(shù)據(jù)分析結(jié)果) 的管理 不是材料成本越低越好,而是 總成本最優(yōu) 攻略四 重新理解質(zhì)量管理的內(nèi)涵 小張:打靶成績 8環(huán) 小李:打靶成績 8環(huán) 案例:打靶歸來 你怎么看小張與小李的成績? 你如何選擇? 假設(shè)四家工廠生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)相同的同一供應(yīng)件。 分析員 品種 1 供應(yīng)商管理經(jīng)理 品種 2 供應(yīng)商管理經(jīng)理 品種 N 供應(yīng)商管理經(jīng)理 計劃員 采購員 … … 由于重點項目組的特殊性,不考慮供應(yīng)商管理和操作性事務(wù)的分開 示例: 互動練習(xí) 你的崗位: 供應(yīng)商管理 or 操作性事務(wù) 請在下面列出你主要從事的工作內(nèi)容,并確定工作屬于供應(yīng)商 管理還是操作性事務(wù): 主要工作內(nèi)容: 物料與供應(yīng)商的二元分類矩陣 高 物料管理 (Material Management) 杠桿( CC) 供應(yīng)商轉(zhuǎn)換 /供應(yīng)風(fēng)險 高 供應(yīng)質(zhì)量風(fēng)險 /利潤影響 協(xié)同管理 (cooperation Management) 戰(zhàn)略 (SC、 CC) 采購管理 (Purchasing Management) 一般 取得管理 (Sourcing Management) 瓶頸( SC、 CC) ? 將造成人身傷害,會對品牌和市場造成嚴(yán)重影響。 ? 重要外觀缺陷,可能導(dǎo)致顧客不滿意。 ” 李技術(shù)員回答: “ 這是指的成品入庫前的合格率。 管理部經(jīng)理說: “ 由于最近要上一條新的生產(chǎn)線,因此這次評審主要討論了新生產(chǎn)線的有關(guān)情況。 ” B. 顧客及訂單管理 ? 案例三 銷售員在外地與客戶洽商銷售合同,這批活雖是定型產(chǎn)品,但工期要求很緊,在正常情況下是無法按期完成的。 ”總經(jīng)理在《產(chǎn)品需求評審表》上簽字表示簽定合同。銷售科長向?qū)徍藛T出示了客戶的傳真件。如果合同簽定了,則我們再根據(jù)合同和效果圖的要求設(shè)計模型、模具交車間生產(chǎn)。 ” 審核員問: “ 有沒有業(yè)務(wù)員對效果圖不滿意的時候? ” 設(shè)計室主任說: “ 有時候也發(fā)生過,不過我們很快就把圖改過來了。 審核員要求車間主任出示對此項更改內(nèi)容的批準(zhǔn)記錄,車間主任說: “ 開始我們也不同意改動這個數(shù)據(jù),后來設(shè)計科還是堅持了自己的意見對數(shù)據(jù)進(jìn)行了更改。 審核員詢問設(shè)計工程師小張,小張稱當(dāng)時是考慮成本的原因進(jìn)行了相應(yīng)設(shè)計變更,只是查詢了相應(yīng)設(shè)計手冊,并進(jìn)行了理論強度校核,相關(guān)主管還在設(shè)計變更評審單上簽署了同意意見,然后才投入生產(chǎn)的。 ” 審核員在查看《焊接工藝》時看到對于箱體每邊有焊接點數(shù)的規(guī)定,但沒有間距要求。 ” 審核員問: “ 還有一些其他的什么方式溝通? ” 質(zhì)管部經(jīng)理: “ 有時間就到各部門,尤其是生產(chǎn)部門走走,了解一些情況。結(jié)果只好加班加點,有的檢驗工作也免了。 ” 查該廠《采購控制程序》規(guī)定: “ 對于第一次從供方采購重要物資時,應(yīng)先對樣品進(jìn)行檢驗,檢驗合格才能小批量供貨,對小批量供貨檢驗合格,才能列入合格供方名錄,正式簽定批量供貨合同。一般我們在開始時評價一次,除非供方的質(zhì)量太差,否則以后不會有太大的變動。 ” 審核員又問: “ 對于模具有沒有定期檢查的制度? ” 管理員答: “ 沒有。 G. 制造過程管理 ? 案例十三 變速箱車間新上一條生產(chǎn)線,需要對該生產(chǎn)線的過程能力進(jìn)行確認(rèn)。 ” ,審核員說: “ 這如何能及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量的異常波動呢? ” 車間主任: “ 等我們稍微閑下來一定趕緊分析。這時旁邊的車間主任說: “ 他可能緊張全忘了。 ” ? 案例十五 在供應(yīng)商的半自動生產(chǎn)線,工藝規(guī)程規(guī)定: “ 每天第一班開機(jī)工作的前 10個產(chǎn)品應(yīng)進(jìn)行首檢,只有首檢合格,檢驗員簽字后才能開始批量生產(chǎn)。 ” 審核員: “ 對于發(fā)現(xiàn)不合格時,前面已生產(chǎn)的產(chǎn)品還需重新返工嗎? ” 檢驗員: “ 我們追溯幾個重新返工。 ” 審核員問: “ 扭力扳手是否進(jìn)行過校準(zhǔn)? ” 工人回答: “ 不知道扭力扳手還要校準(zhǔn),這些扳手是新的,出廠都有合格證。 經(jīng)審核員查有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定應(yīng)做 11項含量的測定,而工廠檢驗規(guī)程中只規(guī)定了根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)檢測,并沒有可以少測 7項含量的特殊規(guī)定。當(dāng)時我因為忙就忘了把標(biāo)識更換過來。 ” 審核員問檢驗員: “ 可是你剛才超壓試驗超過規(guī)定半分鐘。 ” 該工廠的《生產(chǎn)和服務(wù)提供程序》規(guī)定:耐壓工段是關(guān)鍵工序。審核員又問: “‘ 這兩批產(chǎn)品后來怎么處理呢? ” 銷售科長說: “ 交生產(chǎn)科送熱處理車間返工了。而兩張單子上采取的糾正措施都是 “ 已經(jīng)返工,并且再檢驗合格。 在鑄鋁車間,審核員看到 7月 5日的不合格報告上有 10根鋁棒被檢驗員判為不合格,原因是棒材表面有裂痕。生產(chǎn)部長對審核員說:“ 我們在熔化鋁錠時也加人一定比例的廢鋁材。去年我們就由于在爐中倒人廢鋁材時有雨水進(jìn)人爐中,引起爆炸把車間的房頂都炸飛了。 審核員問: “ 為什么不能都正著放? ” 包裝工說: “ 箱子就這么大,如果都正著放,就沒法放這么多了。 總經(jīng)理想了一下說: “ 上次內(nèi)審我們出具了 3份不合格報告,其中一份是文件控制方面,我們有些文件已經(jīng)過時,但車間沒有辦理作廢手續(xù);第二份是銷售科對于顧客反映的產(chǎn)品質(zhì)量問題沒有及時處理,造成一些誤解;第三份是最近采購的生產(chǎn)原料有些問題。 ” 除了體系審核,我們還要關(guān)注哪些方面? 關(guān)注點一:質(zhì)量能力的評估 1 6 5 2 3 4 質(zhì)量能力 評估 關(guān)鍵質(zhì)量特性識別 關(guān)鍵流程分析 數(shù)據(jù)抽樣計劃 測量系統(tǒng)分析 過程能力分析 流程穩(wěn)定性分析 A. 關(guān)鍵流程分析與關(guān)鍵質(zhì)量特性識別 面輔料 IQC 技術(shù) 準(zhǔn)備 裁剪 縫制 鎖眼 釘扣 整燙 梭織服裝生產(chǎn)工藝流程示例: 成衣 檢驗 包裝 入庫 破損 污跡 織造疵點 色差 縮水率 色牢度 克重 松緊帶縮水率 粘合襯粘合牢度 拉鏈順滑程度 膠著的時間 溫度 壓力 ? KPOV KPIV B. 數(shù)據(jù)抽樣計劃 連續(xù)型數(shù)據(jù)樣本量計算: 1. 你可以取大樣本( 》 30),或; 2. 2Δ961 ?????? ?? n = 要求的最小樣本規(guī)模 s = 總體或流程的預(yù)計標(biāo)準(zhǔn)偏差數(shù)據(jù) Δ = 樣本中期望的精確程度,其單位 與“ s” 衡量值相同。 (重復(fù)性的一致性比率) 每個檢驗員與標(biāo)準(zhǔn) 評估一致性 檢驗員 檢驗數(shù) 相符數(shù) 百分比 95 % 置信區(qū)間 A 20 17 (, ) B 20 18 (, ) 相符數(shù) : 檢驗員在多次試驗中的評估與已知標(biāo)準(zhǔn)一致。 (再現(xiàn)性的一致性比率) 所有檢驗員與標(biāo)準(zhǔn) 評估一致性 檢驗數(shù) 相符數(shù) 百分比 95 % 置信區(qū)間 20 16 (, ) 相符數(shù) : 所有檢驗員的評估與已知的標(biāo)準(zhǔn)一致。這些供應(yīng)商需要強硬的管理 !” 2022 2022 1 2 3 4 5 6 7 不符合率(%) 不再 “溫和的管理” 3 2 1 2022年 11月 ? 到 11月 , 來料不符合率上升到 % ─ 年度最高點 , 總監(jiān)決定要做點什么了。 2022 2022 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 不符合率(%) 總 監(jiān) 斷定: “ 粗暴的愛產(chǎn)生奇跡” 3 2 1 2022年 6月 ? 總監(jiān)看到自從去年底以來,來料綜合不符合率降低了。 LSL USL 不良 過程能力 容差標(biāo)準(zhǔn)不合理 生產(chǎn)過程的波動 供應(yīng)來料的波動 不適當(dāng)?shù)? 測量能力 USL C LSL 6 p ? σ C Min( X LSL 3 USL X 3 pk ? σ σ , ) 過程能力指數(shù) (固有能力體現(xiàn)) (工藝實現(xiàn)能力體現(xiàn)) P Min( X LSL 3 USL X 3 pk ? σ σ , ) overall overall (實際績效能力體現(xiàn)) within within 過程能力分析案例: 案例數(shù)據(jù)文件(過程能力分析 .MPj) 6 2 56 0 05 7 55 5 05 2 55 0 04 7 54 5 09 9 . 99 99 59 08 07 06 05 04 03 02 01 0510 . 1捻 度 過 程 能 力百分比均 值 5 2 1 . 8標(biāo) 準(zhǔn) 差 2 7 . 3 0N 1 0 0A D 0 . 4 3 7P 值 0 . 2 9 1捻 度 過 程 能 力 的 概 率 圖正 態(tài) 2 52 32 11 91 71 51 31 1975315 6 05 4 05 2 05 0 04 8 0樣 本樣本均值__X = 5 2 1 . 7 6U C L = 5 6 5 . 6 4L C L = 4 7 7
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