幼兒園故事小紅帽教案小紅帽故事教案-wenkub
2023-02-24 00:34:21 本頁面
【正文】 幼兒熟悉樂曲《小紅帽》，能較為熟悉地隨樂曲有節(jié)奏地說語音總譜?！ ∮變悍秩M，座位為馬蹄形，樂器先放在幼兒椅子底下。今天小紅帽又要去外婆家了，這次在森林里又會發(fā)生什么事情呢? 二、根據(jù)故事，出示節(jié)奏譜，學(xué)習(xí)節(jié)奏型。 播放第一節(jié)音樂后，提問幼兒故事會是什么樣的?教師說出快樂的走走、跑跑。引出節(jié)奏型x x x x x x x x x x x x x x x x ，幼兒學(xué)習(xí)?！ 煟赫埿∨笥褌兟犚魳?，看節(jié)奏把小紅帽在森林里發(fā)生的事情用小手拍出來吧! 除了拍手，我們還可以身體的其他什么地方呢?現(xiàn)在我聽音樂，看節(jié)奏，用自己喜歡的動作來表現(xiàn)音樂吧! 三、初步學(xué)習(xí)看圖譜和指揮，打擊樂曲?！ 煟盒〖t帽一個人在森林里走走跑跑，我們可以用聲音比較輕的樂器來伴奏，小紅帽見到外婆，高興地笑起來，我們可以選擇聲音比較響亮的樂器來伴奏?！ ∷?、情景講述，一起歡唱。授課效果比較滿意的是找男女幼兒分別表演因為他們已經(jīng)有了一定的競爭意識，男女分別表演極大地提高了他們的參與積極性活躍了課堂的氣氛。通過活動培養(yǎng)幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑的能力及以培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的品質(zhì)。 重點：幼兒學(xué)習(xí)從20—25厘米高的地方雙腳并列地往下跳
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