重慶清華中學(xué)教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告-wenkub
2023-02-03 01:24:59 本頁(yè)面
【正文】 知識(shí)面,提高綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，及提高自身的畫(huà)圖、識(shí)圖能力。（三）國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì) 教學(xué)樓是學(xué)校師生日常教學(xué)活動(dòng)的主要場(chǎng)所, 它主要由各種不同要求的教室、輔助用房以及交通面積組成, 普通教室和合班教室是數(shù)量最大、使用率最高的主要房間, 教室設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接影響教學(xué)效果和學(xué)生的身心健康。 教學(xué)樓采光和通風(fēng)教學(xué)樓的自然通風(fēng)和采光是設(shè)計(jì)的又一重要部分。 框架結(jié)構(gòu)是由梁、柱、節(jié)點(diǎn)及基礎(chǔ)組成的結(jié)構(gòu)形式，橫梁和立柱通過(guò)節(jié)點(diǎn)連為一體，形成承重結(jié)構(gòu)，將荷載傳至基礎(chǔ)。一般做法是每層的柱與其上部的梁板同時(shí)支模、綁扎鋼筋，然后一次澆注混凝土。裝配整體式框架是指梁、柱、樓板均為預(yù)制，節(jié)點(diǎn)構(gòu)造簡(jiǎn)單，用鋼量和焊接工作量少，吊裝方便，抗震性能及整體性較好。預(yù)應(yīng)力構(gòu)件的使用，大大減少了混凝土的用量。 （2）結(jié)構(gòu)部分:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案；設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)：設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)包括結(jié)構(gòu)方案的選擇及說(shuō)明，結(jié)構(gòu)構(gòu)件的計(jì)算（如框架、樓梯、雨蓬、現(xiàn)澆梁板等）；結(jié)構(gòu)施工圖。教務(wù)處制 4 。 進(jìn)度計(jì)劃:2016年3月1日開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)， 2016年3月2日～2016年3月4日收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料 2016年3月5日～2016年3月28日完成建筑設(shè)計(jì)部分 2016年3月29日～2016年4月28日完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分 2016年4月29日～2016年5月18日畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)、準(zhǔn)備答辯事宜 參考文獻(xiàn)： 1．《房屋建筑學(xué)》 2．《建筑設(shè)計(jì)資料集》 3．《重慶市建筑標(biāo)準(zhǔn)圖集》 4．《中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》 5．《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)
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