教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計---教學(xué)樓建筑施工圖設(shè)計-wenkub
2022-12-04 16:25:38 本頁面
【正文】 ）舒適性。（ 3）易接近性。因此，我對教學(xué)樓的設(shè)計過程和設(shè)計方法進(jìn)行了詳細(xì)研究，經(jīng)過一番思考，我認(rèn)為本設(shè)計應(yīng)該具有以下 特點(diǎn)：（ 1）彈性。 2 1 建筑設(shè)計理念及設(shè)計依據(jù) 設(shè)計理念 教學(xué)樓是為人們學(xué)習(xí)提供最為良好環(huán)境的建筑。 畢業(yè)設(shè)計的三個月里，在指導(dǎo)老師的幫助下，經(jīng)過資料查閱、設(shè) 計計算、論文撰寫以及外文的翻譯，加深了對新規(guī)范、規(guī)程、手冊等相關(guān)內(nèi)容的理解。 本組畢業(yè)設(shè)計題目為 —— 江北區(qū)商務(wù)職業(yè)學(xué)院新 教學(xué)樓 建筑施工圖設(shè)計 。在畢設(shè)前期，我溫習(xí)了《 房屋建筑學(xué) 》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》等書籍。鞏固了專業(yè)知識、提高了綜合分析、解決問題的能力。縱觀教學(xué)建筑的發(fā)展歷史，無不體現(xiàn)著人類文化、文明的歷史進(jìn)程和時代特征。從設(shè)計、結(jié)構(gòu)到服務(wù)功能都應(yīng)做到開放性，以適應(yīng)時空的變化。從樓外到樓內(nèi)，從入口到各個部門，要規(guī)劃得合理，要設(shè)計一個良好的導(dǎo)引系統(tǒng)。在環(huán)境、通風(fēng)、溫濕度、光線等方面要柔和、協(xié)調(diào)，盡量借用外部的自然環(huán)境。（ 8）濟(jì)性。該地段地勢平坦，環(huán)境較好，在選址和環(huán)境營造方面，注意自然景色的優(yōu)美，也重學(xué)習(xí)環(huán)境各交通條件的因素，更強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，比較適合教學(xué)樓功能的充分利用。內(nèi)粉刷為混合沙漿漿底，紙筋抹灰面，厚 20mm, 內(nèi)墻涮兩度涂料 ,外墻貼磚。 工程名稱： 重慶市江北區(qū)商務(wù)職業(yè)學(xué)院 教學(xué)樓工程概況： 該建筑采用全現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)，層數(shù)為五層，層高均為 米，室內(nèi)外高差為 米。 1 、 四川理工學(xué)院 教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 （ 1） GB500012020 房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) （ 2） 民用建筑設(shè)計通則 GB50352— 2020 相關(guān)建筑設(shè)計規(guī)范 4 2 建筑設(shè)計 平面設(shè)計 該建筑物總長度為 ，總寬度為 ，共五層，總建筑面積為 ,主體結(jié)構(gòu)采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框結(jié)構(gòu)。 窗的大小和位置 房間中窗的大小和位置主要是根據(jù)室內(nèi)采光通風(fēng)要求來考慮。 教室采光面積比為 1/6~1/8，走廊和樓梯間大于 1/10。 在本設(shè)計中，每層大約有 320 人上課，按規(guī)范規(guī)定 : 男衛(wèi)生間：大便器 1 具 /80 人
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