【正文】
命無可,我自然也比例外。第三篇:工廠車間頂崗實習(xí)總結(jié)我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。主要有四個方面。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。第二篇:會計頂崗實習(xí)工作總結(jié)從我踏進(jìn)實習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。第二,村委會工作人員思想比較守舊,缺乏對新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。在這次實習(xí)生活中,村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧,在工作中,在生活上都給予了我很多的幫助,也對我寄予了很高的期望。我學(xué)會了一些常見農(nóng)作物的生長特征,也學(xué)會了怎么給農(nóng)作物施肥,灑藥。需要到郵局領(lǐng)取的函件,我都親自到郵局領(lǐng)取,并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。很感謝村委會對我這個實習(xí)生的信任,委派了如此重要的工作給我。一、實習(xí)工作情況村是一個(此處可添加一些你實習(xí)的那個村和村委會的介紹)我到村村委會后,先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機構(gòu)的設(shè)置情況,村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解村的文化歷史,認(rèn)識了一些同事,村委會給我安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在村委會學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況,實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。 決策:根據(jù)對該項目的風(fēng)險評價結(jié)果,得出應(yīng)該采取方案甲,即更新設(shè)備與擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模同時進(jìn)行。后七年,擴(kuò)大生產(chǎn)且銷路好時每年盈利75萬元,銷路不好,每年盈利15萬元;不擴(kuò)大生產(chǎn),銷路好時每年盈利30萬元,銷路不好,每年盈利22.5萬元。方案甲需要投資300萬元。請計算此項目的風(fēng)險系數(shù)。答:風(fēng)險管理就是項目管理班子通過風(fēng)險識別、風(fēng)險評價、風(fēng)險對策及通過多種管理方法、技術(shù)和手段對項目活動涉及的風(fēng)險實行有效的控制, 采取主動行動, 創(chuàng)造條件, 盡量擴(kuò)大風(fēng)險事件的有利結(jié)果, 妥善地處理風(fēng)險事故造成的不利后果,以最少的成本保證安全、可靠地實現(xiàn)項目的總目標(biāo)。 四、簡答題 (每題8分、共24分)試述你對基本風(fēng)險的認(rèn)識。解:《 工程項目風(fēng)險管理》 考試題1 答案一、單項選擇題 (每題1分,共15分)題號123456789101112131415答案BBCBBDDBBBABBCB二、多項選擇題 (每題2分,共20分)題號12345678910答案ABCBCDBCDABCDABCDABCABABCDBDABCD三、概念解釋題 (每題6分、共18分)風(fēng)險事件答:風(fēng)險事件是指造成損失的偶發(fā)事件, 是造成損失的外在原因或直接原因, 如失火、雷電、地震、偷盜、搶劫等事件。方案乙,前三年若銷路好,每年可盈利30萬元,銷路不好,每年只能盈利22.5萬元。方案甲是馬上更新,并擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模;方案乙是先更新設(shè)備,三年后再根據(jù)市場銷售情況擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。答:五、綜合題(共23分)(8分)對某項工程經(jīng)過估計,得出各個風(fēng)險發(fā)生的概率分別為:,,項目完成后使用率低(不到40%) ;各個風(fēng)險后果嚴(yán)重程度的概率分別為:超過預(yù)算(超過30%),工期拖延(但小于2年),年現(xiàn)金流入達(dá)不到計劃要求(的20%)。 A 事故應(yīng)急預(yù)案 B 現(xiàn)場監(jiān)測數(shù)據(jù) C 風(fēng)險管理職責(zé) D 風(fēng)險記錄風(fēng)險對策應(yīng)形成的風(fēng)險管理計劃,其內(nèi)容包括風(fēng)險管理的目標(biāo)、范圍、方法、工具和下列選項中的( )。 A 人為風(fēng)險 B 經(jīng)濟(jì)風(fēng)險 C 自然風(fēng)險 D 特殊風(fēng)險監(jiān)理咨詢的風(fēng)險主要包括( )。 A 純風(fēng)險 B 自然風(fēng)險 C 社會風(fēng)險 D 人為風(fēng)險下面各個風(fēng)險中,互相有聯(lián)系的風(fēng)險是( )。技術(shù) A向保險公司投保 D④①②③①②③④④風(fēng)險評估。設(shè)計風(fēng)險 A 骨牌理論和一般控制理論 B 能量釋放理論C TOR系統(tǒng)理論 D ABC都是風(fēng)險承擔(dān)是一種重要的( )風(fēng)險管理技術(shù)。A 數(shù)量 B 成本 C 價值 D ABC都可能蒙特卡羅模擬法屬于風(fēng)險的( )分析方法?!豆こ添椖匡L(fēng)險管理》考試題1一、 單項選擇題 (每題1分,共15分,請將答案填入下表 )題號123456789101112131415答案( )是風(fēng)險事件發(fā)生的潛在原因。 A 定性 B 定量 C 定性和定量 D ABC都不正確確定了風(fēng)險評價基準(zhǔn)之后,下一步就要確定項目的( )。 A 非財務(wù)型 B 財務(wù)型 C 非財務(wù)型或財務(wù)型 D ABC都是風(fēng)險理財是( )的決策。 A 技術(shù)措施不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險 B 1某施工單位在對項目開展風(fēng)險管理工作時,確定的主要管理環(huán)節(jié)包括:①風(fēng)險識別。則下列流程排序正確的是( )。 B D A對識別出的風(fēng)險進(jìn)行監(jiān)控組織 B 1事故防范措施和計劃方面的風(fēng)險屬于( )風(fēng)險。 A 技術(shù)風(fēng)險 B 政治風(fēng)險 C 經(jīng)濟(jì)風(fēng)險 D 社會風(fēng)險從風(fēng)險管理目標(biāo)的角度分析,建設(shè)工程風(fēng)險可分為( )。 A 來自業(yè)主的風(fēng)險 B 來自承包人的風(fēng)險 C 職業(yè)責(zé)任風(fēng)險 D 自然風(fēng)險非確定型風(fēng)險的衡量方法主要有( )。 A 風(fēng)險跟蹤要求 B 風(fēng)險管理的職責(zé)和權(quán)限 C 風(fēng)險分類和排序要求 D 相應(yīng)的資源預(yù)算 三、概念解釋題 (每題6分、共18分)風(fēng)險事件答: 國別風(fēng)險答:工程風(fēng)險管理的意識答:四、簡答題 (每題8分、共24分)試述你對基本風(fēng)險的認(rèn)識。請計算此工程項目的風(fēng)險系數(shù)。方案甲需要投資300萬元。后七年,擴(kuò)大生產(chǎn)且銷路好時每年盈利75萬元,銷路不好,每年盈利15萬元;不擴(kuò)大生產(chǎn),銷路好時每年盈利30萬元,銷路不好,每年盈利22.5萬元。國別風(fēng)險答:國別風(fēng)險是指在不同的國家客觀存在或潛在的各種可能的風(fēng)險。答:基本風(fēng)險是指作用于整個經(jīng)濟(jì)或大多數(shù)人群的風(fēng)險, 如戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、高通脹率等, 基本風(fēng)險具有普遍性。簡述風(fēng)險辨識的基本方法。解:Pf = ( + + + )/4 = Cf = ( + + )/3 = 本項目的風(fēng)險系數(shù) = ( Pf + Cf ) Pf * Cf = ( + ) * = (15分)某公司現(xiàn)有設(shè)備已使用了20年,技術(shù)已經(jīng)落后,應(yīng)該更新。方案乙,現(xiàn)在更新設(shè)備需要投資175萬元,三年后擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模另需投資200萬元。根據(jù)市場調(diào)查以及歷年的銷售數(shù)據(jù)對產(chǎn)品上市后的銷售情況進(jìn)行了預(yù)測,結(jié)果列在下表。以下是附加文檔,不需要的朋友下載后刪除,謝謝頂崗實習(xí)總結(jié)專題13篇第一篇:頂崗實習(xí)總結(jié)為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計劃要求,本人進(jìn)行了為期個月的頂崗實習(xí)。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在實習(xí)過程中,在信件收發(fā)管理上,我一直親力親為,片刻都不敢馬虎。對于收到的所有信函,我都分門別類的登記,標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。這些,都將是我今后人生道路上的寶貴財富。通過這次實習(xí),鍛煉了我的做事能力,養(yǎng)成了對人對事的責(zé)任心,也堅定了我加強學(xué)習(xí),提升自我價值的信心。第三,村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低,雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具,但是實際的利用程度很低。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。那時候?qū)ψ约旱奈磥硐?,希在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負(fù)。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。后來,仔細(xì)看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。第四篇:師范系中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié)大一的時候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實習(xí)活動,也知道這個機會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。在這為期半年的實習(xí)中,我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然,工作、生活看似單調(diào),但是,不論從剛開始的聽課,到后來的講課,參加班級管理,我們都受益匪淺:不在懶床,不再拖拉,多了責(zé)任,多了經(jīng)驗,也收獲了幸福。這對我們這些實習(xí)生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。每個禮拜我們的指導(dǎo)老師都會來聽我們的課。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:微笑是法寶。剛來到這里,對于我們最重要的就是身份的變換,我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了,我們變成老師了,我們不但要處理好自己的事情,還要管理好孩子,特別是作為班主任,一切的工作都顯得那么細(xì)致入微,因為這里是縣城,大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿,所以教師又充當(dāng)著另一種身份--家長。我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課,讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足,剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出,在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點難點了。在這個時候,我來到電機限公司,在這里進(jìn)行我的頂崗實習(xí)。主要產(chǎn)品全部出口,為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。第七篇:師范專業(yè)中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié)青春如歲月,似流水。大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制。的確實習(xí)生活是快樂并痛苦的,有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。再加上他們一些同學(xué)的不配合,戲謔探究的目光更讓我不知所措,語無倫次。再后來每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦!氣急敗壞來之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管,但我沒有放在心上,心想一定可以震住他們。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作,和專業(yè)對口的工作。據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。剛開始的時候,我畫線又慢又不準(zhǔn),老是耽誤別人的進(jìn)度,后來經(jīng)過師傅的教導(dǎo),自己也慢慢的摸索,漸漸地掌握了畫的技巧,畫線的速度也越來越快了。有一次,我攻絲的時候,由于用力太大,造成兩邊力不平衡,絲攻“嗙”的一聲就斷了。第二個月,我就開始學(xué)習(xí)銑床的操作。第三個月,我就開始學(xué)習(xí)操作車床,由于在學(xué)校的時候,有一段時間是金工實習(xí),學(xué)的就是車床和銑床的操作。五、實習(xí)內(nèi)容:主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測與管理量具、刀具第一個星期是認(rèn)識期,基本上沒有什么事情做。第十篇:酒店頂崗實習(xí)總結(jié)我們初到浙江省溫州市樂清時,心情落差很大,這不是我個人的感觸,而是我們整隊人所共有的。因為口味的差異,我們都很不習(xí)慣那里的生活,特別是面對陌生的環(huán)境,不熟悉的面孔,致使有些同學(xué)沒幾天思想就動搖了。經(jīng)過一個月的實踐操作,我們對各種服務(wù)技能都有所掌握。然而我們的高老師就負(fù)責(zé)這樣一項看似簡單卻是不易的工作,每天晚上都要清點人數(shù),和同學(xué)們談心,鼓勵同學(xué)們堅持下去,為同學(xué)們的利益向酒店爭取應(yīng)得的一份,就這樣奔跑在同學(xué)們之間。除此之外,我們也學(xué)到了很多。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,用電量逐年增加,在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起人們的重視。實踐目的通過社會實踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會做好鋪墊。所從事崗位是電子機械維修員。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。通過對定時器的維修,了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過程,初步