【總結(jié)】學習類型與學習者的個性差異?學習是個極其復(fù)雜的現(xiàn)象。學習的對象、內(nèi)容、形式、過程千差萬別;同時,學習者的學習目標與需求、知識與經(jīng)驗背景、學習水平和能力、性格特征等也各不相同。因此,要想提高學習效率,不僅需要了解學習的分類,而且要使每個學習者不斷加深對自身學習特點與學習個性的自我意識。最高效的學習既要符合學習對象特征,又要符合學習者個性特征,對這兩者的把
2025-01-21 13:13
【總結(jié)】1第一章一、單項選擇題)1.教育的生物起源說的代表人物是()A.達爾文B.布厄迪爾C.勒圖爾諾D.孟祿2.為了更好地選用天下人才,隋唐后建立了()A.聘任制度B.科舉制C.錄用制D.任免制
2025-01-09 14:47
【總結(jié)】劉鐵教育科學研究所13928805030學習要求:講授、討論、試講、考試相結(jié)合成績評定:平時40%(出勤、討論、試講)考試60%參考書目:?王道俊王漢瀾《教育學》,人民教育出版社?鄭金洲瞿葆奎《中國教育學百年》,教育科學出版社?陳桂生,《教育原理》,華東師大出
2025-05-10 23:57
【總結(jié)】第六章概率與概率分布?本章內(nèi)容?第一節(jié)概率的基本知識?第二節(jié)正態(tài)分布?第三節(jié)二項分布?第四節(jié)抽樣分布?本章重點掌握正態(tài)分布和樣本分布,每節(jié)重點具體參見各節(jié)的學習重點?2021年考研大綱部分?(一)推斷統(tǒng)計的數(shù)學基礎(chǔ)1.概率2.正態(tài)分布3.二項分布4.抽樣原
2025-10-05 08:19
【總結(jié)】巫山縣師資培訓中心教育學巫山縣師資培訓中心譚曉麗手機:15123642418Email:QQ:595733712巫山縣師資培訓中心第一章教育與教育學一、教育的概念,是傳承社會文化、傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗的和社會生活經(jīng)驗的基本途徑。:凡是增進人們的知識和
2025-08-04 16:21
【總結(jié)】教育學產(chǎn)生的標志?赫爾巴特在1806年出版的《普通教育學》實驗教育學是誰提出來的?1901年由德國的梅伊曼提出決定教育性質(zhì)的社會因素是什么?社會政治經(jīng)濟制度普通中小學的性質(zhì)?基本教育即義務(wù)教育教學工作的基本環(huán)節(jié)?(1)備課;(2)上課;(3)課外作業(yè)的布置與反饋;(4)課外輔導;(5)學業(yè)成績的檢查與評定。學校的中心工作
2025-08-21 15:22
【總結(jié)】再過兩周,一年一度的高考又要來臨了,借著這個機會,我講一些關(guān)于高考的東西。在此之前我讓我的同學們說了一些對高考的看法。一位同學這樣說:“真正痛苦的不是高考,畢竟兩天時間就完全搞定了,痛苦的是準備高考的過程,真的很煎熬,不堪回首!”另一位同學說:“過去的就過去了,真正到了大學,當我們開始經(jīng)歷所謂的大學生活的時候,才發(fā)現(xiàn)原來高三的生活其實挺充實的,因為我們每天很清楚我們的目標是什么,
2025-08-20 17:22
【總結(jié)】試析農(nóng)村學校教師激勵探析培訓地區(qū)松原地區(qū)班級松原班學號147姓名李雪
2025-01-16 06:51
【總結(jié)】熒光定量PCR技術(shù)在臨床檢測中的應(yīng)用中山大學中山醫(yī)學院生物化學教研室達安基因股份有限公司首席科學家朱振宇醫(yī)學博士、教授、博士生導師Tel:13922430138,020-37656430九十年代中期PCR臨床應(yīng)用在國內(nèi)全面展開1998年熒光定量PCR技術(shù)開始在中國應(yīng)用于臨床檢測
2025-08-01 14:01
【總結(jié)】熒光原位雜交技術(shù)及其臨床應(yīng)用熒光原位雜交(FISH)將分子帶進細胞遺傳學的領(lǐng)域熒光原位雜交技術(shù)90年代以后,隨著分子生物學技術(shù)的提高以及向各學科的滲透,出現(xiàn)了一種新的運用分子手段分析染色體異常的方法,即:染色體熒光原位
2025-05-26 18:19
【總結(jié)】LOGO甘肅聯(lián)合大學校級精品課程終身教育與閑暇教育【學習單元】Ⅰ單元提示:本單元希望學習者就終身教育與閑暇教育的涵義、特征、意義、作用及二者的關(guān)系等問題進行學習與思考。Ⅱ內(nèi)容結(jié)構(gòu)簡圖:終身教育思想終身教育思想的歷史淵源及內(nèi)涵
2025-01-22 01:06
【總結(jié)】跳轉(zhuǎn)到第一頁計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(理論部分)本章內(nèi)容§計算機的產(chǎn)生與發(fā)展§計算機的主要應(yīng)用§計算機的分類§計算機系統(tǒng)第一章概述§計算機的產(chǎn)生與發(fā)展1.電子計算機的誕生1946年,美國賓西法尼
2025-01-21 13:18
2025-01-08 06:52
【總結(jié)】證券投資學實驗三:技術(shù)分析指標應(yīng)用常用技術(shù)分析指標應(yīng)用市場趨勢指標(MA)(MACD)市場動量指標(RSI)(%R)(KD)(OBV)市場人氣指標:(BIAS)(PSY)(MA)什么是移動平均線?移動平均線移動平均線的作用?移動平均線實質(zhì)
2025-08-20 11:46
【總結(jié)】“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學?!睂嵤┓桨副备咝W一、指導思想:現(xiàn)代教育技術(shù)是當今學校教育教學不可忽視的一門學科,它服務(wù)于各種學科的教學,是教師和學生獲取現(xiàn)代信息的重要途徑,是現(xiàn)在進行創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學生隨著時代不斷前進的綜合性平臺,所以我們必須要重視現(xiàn)代教育技術(shù)這門學科,全面落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生整體素質(zhì)。二、工作目標:1、加強遠教
2025-05-13 07:43