【總結(jié)】專題一教育與教育學(xué)主要內(nèi)容一、教育的認(rèn)識(shí)二、教育的歷史發(fā)展三、教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展四、教育學(xué)的科學(xué)化與合理性一、教育的認(rèn)識(shí)(一)教育的概念、內(nèi)涵、本質(zhì)與定義2.“教育”有沒有一個(gè)古今中外都認(rèn)可的且永遠(yuǎn)不變本質(zhì)?(二)教育的要素(三)教育的形態(tài)
2025-06-21 07:25
【總結(jié)】中國(guó)特級(jí)教師高考報(bào)考方法指導(dǎo)〈專業(yè)報(bào)考版〉教育技術(shù)學(xué)專業(yè)概 述本專業(yè)是師范類專業(yè),主要培養(yǎng)掌握處理教育、教學(xué)問(wèn)題的技術(shù)、方法和思路,具有形成具體的解決培養(yǎng)與教學(xué)環(huán)境開發(fā)方面的能力,進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與訓(xùn)練,教育信息處理及視聽技術(shù)和攝錄像技術(shù)方面的研究與應(yīng)用,可從事高校電教中心、省市電教館、電大系統(tǒng)、師范院校、中等學(xué)校的有關(guān)課程的教學(xué)、教材開發(fā)和教師培養(yǎng)工作,也可從事企業(yè)、工廠、軍隊(duì)、
2024-08-08 05:27
【總結(jié)】籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)分析第一章移動(dòng)技術(shù)一、移動(dòng)技術(shù)分類與分析?移動(dòng)技術(shù)分類?移動(dòng)是籃球運(yùn)動(dòng)中隊(duì)員為了改變位置、方向、速度和爭(zhēng)取高度、空間所采用的各種腳步動(dòng)作方法的總稱。移動(dòng)技術(shù)分類準(zhǔn)備姿勢(shì)起動(dòng)跑跳急停轉(zhuǎn)
2024-10-14 11:32
【總結(jié)】第十一章升學(xué)與留學(xué)第一節(jié)升學(xué)第二節(jié)出國(guó)留學(xué)無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一節(jié)升學(xué)?專轉(zhuǎn)本?專接本?專升本回到首頁(yè)無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院專轉(zhuǎn)本入國(guó)家招生計(jì)劃,經(jīng)省招辦正式錄取在本省各類普通高校(含成人高校普通班)的??贫昙?jí)在籍學(xué)生,符合一定條件,可申報(bào)專轉(zhuǎn)本。報(bào)名條件考試
2025-01-21 13:17
【總結(jié)】教育教學(xué)案例的分析教育教學(xué)案例的分析什么是案例分析案例分析是指圍繞一定的教育目的,把教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中真實(shí)的情景加以典型化處理,形成可供學(xué)習(xí)者思考分析和決斷的案例(往往是一個(gè)故事、一個(gè)事例或一個(gè)事件),通過(guò)學(xué)習(xí)者獨(dú)立分析或相互討論,來(lái)提高學(xué)習(xí)者分析和解決教育問(wèn)題能力的一種方法。教育教學(xué)案例的分析
2024-10-14 10:14
【總結(jié)】回顧與展望:信息技術(shù)教育課程與教學(xué)中現(xiàn)存的問(wèn)題與解決對(duì)策華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院認(rèn)知與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室徐曉東2回顧與展望中的教學(xué)目標(biāo)?理解信息技術(shù)與課程與教學(xué)發(fā)展的關(guān)系?思考信息素養(yǎng)培養(yǎng)中的問(wèn)題與解決對(duì)策?思考發(fā)展信息素養(yǎng)內(nèi)涵和外延的方向性?把握信息技術(shù)教育課程教學(xué)改革的方向華
2025-01-18 20:21
【總結(jié)】劉鐵教育科學(xué)研究所?教育與社會(huì)生產(chǎn)力的關(guān)系?教育與政治、經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系?教育與文化的關(guān)系?教育的相對(duì)獨(dú)立性?教育在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用第2章教育與社會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)功
2025-05-11 17:17
【總結(jié)】教師資格證考試《教育學(xué)》總復(fù)習(xí)名鼎教育講師:景娜娜22021/11/10第一章教育與教育學(xué)教育、教育學(xué)教育的產(chǎn)生發(fā)展與學(xué)校教育的出現(xiàn)教育思想的產(chǎn)生與教育學(xué)的發(fā)展32021/11/10一、教育、教育學(xué)的涵義1、教育:有意識(shí)的以影響人身心發(fā)展為首要和直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。(廣義教育)P8
2025-01-05 00:53
【總結(jié)】《公共教育學(xué)復(fù)習(xí)第一章緒論教育學(xué)的研究對(duì)象?教育學(xué)的研究對(duì)象教育學(xué)是研究人類教育現(xiàn)象(或事實(shí))和教育問(wèn)題,揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。?教育學(xué)的根本任務(wù)、在揭示教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,闡明教育工作的一般原理和基本要求,為制定教育方針和政策,確定教育
2025-01-05 00:10
【總結(jié)】50案例一《高等教育學(xué)》案例分析練習(xí)題:“你希望從老師身上學(xué)到什么東西?"參考答案:這一案例可以從不同的角度進(jìn)行分析。
2025-01-09 15:03
【總結(jié)】1國(guó)外教育技術(shù)發(fā)展沿革主講教師:齊立森山東理工大學(xué)2?對(duì)于教育技術(shù)的起源存在著兩種觀點(diǎn):?教育技術(shù)作為進(jìn)行教育活動(dòng)的手段、方法和技巧,它的產(chǎn)生應(yīng)當(dāng)推向遠(yuǎn)古時(shí)期。?教育技術(shù)作為新興的研究和實(shí)踐領(lǐng)域,它的形成是第二次產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期,科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)教育影響的結(jié)果。3國(guó)外教育技術(shù)發(fā)展沿革?從教育技術(shù)整體發(fā)展的成熟
2025-01-19 13:19
【總結(jié)】電子商務(wù)案例分析試題模擬?一、單選題1、下列電子商務(wù)網(wǎng)站中,()屬水平B2B電子商務(wù)()(A)Dell電腦(B)Cisco(C)環(huán)球資源網(wǎng)(D)上海書城2、網(wǎng)絡(luò)廣告策略屬于()的研究范圍。(A)價(jià)格策略(B)渠道策略(C)產(chǎn)品策略(D)促銷策略
【總結(jié)】12一、相關(guān)的意義和種類?1、相關(guān)的概念?2、相關(guān)分析概念?3、相關(guān)的種類31、相關(guān)的概念?二元總體:如果對(duì)變量x的每一個(gè)值,相應(yīng)還有第二個(gè)變量y值,由各對(duì)變量值組成的總體稱為二元總體,變量x稱為自變量,變量y稱為因變量。?一般二元總體中變量之間的相互關(guān)系可以分為兩種,一種是函數(shù)關(guān)系,一
2024-10-14 11:12
【總結(jié)】教育學(xué)第四章教育目的鄧?yán)蠲分髦v湖北師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)2主要內(nèi)容教育目的概述1教育目的的理論基礎(chǔ)2我國(guó)的教育目的3教育學(xué)3教學(xué)目標(biāo)1、掌握教育目的的概念、結(jié)構(gòu)與教育目的的社會(huì)制約性等基本知識(shí)。2、理解教育目的的價(jià)值取向的含義以及兩種典型的教育目
2024-08-24 21:44
【總結(jié)】劉凱先生家庭理財(cái)規(guī)劃基本狀況分析?客戶基本情況:?劉凱50歲國(guó)家公務(wù)員,稅前收入3000元/月,年終獎(jiǎng)2個(gè)月收入。?郭女士50歲,已退休,退休金1000元/月(依年通膨率調(diào)整)。?兒子18歲,高中畢業(yè)。?劉先生每月退休金為,退休前月工資的90%。?住房公積金賬戶余
2024-12-08 00:20