【總結(jié)】基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究摘要學習AM調(diào)制原理,AM調(diào)制就是由調(diào)制信號去控制高頻載波的幅度,使之隨調(diào)制信號作線性變化的過程。在波形上,幅度已調(diào)信號的幅度隨基帶信號的規(guī)律而呈正比地變化。解調(diào)方法利用相干解調(diào)。解調(diào)就是實現(xiàn)頻譜搬移,通過相乘器與載波相乘來實現(xiàn)。通過相干解調(diào),通過低通濾
2025-06-27 18:17
【總結(jié)】基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究-I-基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究摘要學習AM調(diào)制原理,AM調(diào)制就是由調(diào)制信號去控制高頻載波的幅度,使之隨調(diào)制信號作線性變化的過程。在波形上,幅度已調(diào)信號的幅度隨基帶信號的規(guī)律而呈正比地變化。解調(diào)方法利用相干解調(diào)。解
2025-08-19 19:01
【總結(jié)】-1-北京郵電大學移動通信課程設計實驗報告-2-目錄一、背景....................................................................................................4二、基本要求..........................................
2025-05-14 06:02
【總結(jié)】課程設計任務書題目:利用MATLAB仿真軟件系統(tǒng)進行圖像變換域分析初始條件:裝有matlab的pc機一臺要求完成的主要任務:(包括課程設計工作量及其技術(shù)要求,以及說明書撰寫等具體要求)利用MATLAB仿真軟件進行圖像的變換域分析。要求:讀取圖像并求圖像的奇異值(SVD)分解、正交分解(QR)、離散余弦變換(DC
2025-07-03 10:30
【總結(jié)】武漢理工大學《MATLAB原理與應用》課程設計課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:劉新華工作單位:信息工程學院題目:利用MATLAB仿真軟件實現(xiàn)圖像的去噪處理要求完成的主要任務:1.讀取圖像并分別加入高斯噪聲、椒鹽噪聲、乘性噪聲。
2025-06-05 10:59
【總結(jié)】武漢理工大學《matlab課程設計》報告課程設計任務書題目:利用MATLAB仿真軟件系統(tǒng)進行圖像變換域分析初始條件:裝有matlab的pc機一臺要求完成的主要任務:(包括課程設計工作量及其技術(shù)要求,以及說明書撰寫等具體要求)利用MATLAB仿真軟件進行圖像的變換域分析。要求:讀取圖像并求圖像的奇異值(SVD)分解、正交分解(QR)、離散余弦變換(DCT)、離散
2025-06-17 00:22
【總結(jié)】武漢理工大學《MATLAB原理與應用》課程設計課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:劉新華工作單位:信息工程學院題目:利用MATLAB仿真軟件實現(xiàn)圖像的去噪處理要求完成的主要任務:1.讀取圖像并分別加入高斯噪聲、椒鹽噪聲、乘性噪聲。2.采取合適的濾波器進行去噪處理,能顯示原始圖像、加噪
2025-01-13 16:17
【總結(jié)】高頻電路課程設計中波調(diào)幅發(fā)射接收系統(tǒng)摘要通過本課題的設計、調(diào)試和仿真,建立起無線發(fā)射機的整機概念,學會分析電路、設計電路的步驟和方法,了解發(fā)射機各單元之間的關(guān)系以及相互影響,從而能正確設計、計算調(diào)幅發(fā)射機的各單元電
2025-07-09 18:00
【總結(jié)】《電力系統(tǒng)建模及仿真課程設計》總結(jié)報告題目:基于MATLAB的電力系統(tǒng)短路故障仿真于分析姓名某某某學號200x0417xxx院系自機學院班級
2025-08-11 09:03
2025-01-13 18:55
【總結(jié)】《電力系統(tǒng)建模及仿真課程設計》總結(jié)報告題目:基于MATLAB的電力系統(tǒng)短路故障仿真于分析姓名某某某學號200x0417xxx院系
2025-10-29 20:33
【總結(jié)】1一.課程設計目的(1)通過matlab的simulink工具箱,掌握DC-DC、DC-AC、AC-DC電路的仿真。通過設置元器件不同的參數(shù),觀察輸出波形并進行比較,進一步理解電路的工作原理;(2)掌握焊接的技能,對照原理圖,了解工作原理;(3)加深理解和掌握《電力電子技術(shù)》課程的基礎知識,提高學生綜合運用所學知識的能力;
2025-06-06 23:52
【總結(jié)】東華大學研究生課程論文封面教師填寫:得分任課教師簽名年月日學生填寫:姓名徐慧軍學號2121134專業(yè)電子與通信工程導師許武軍課程名稱通信系統(tǒng)建模任課教師郁進明課程學分2上課時間2012至2013學年第二學期星期四遞交時間
2025-06-27 18:15
【總結(jié)】東華大學研究生課程論文封面教師填寫:得分任課教師簽名年月日學生填寫:姓名徐慧軍學號2121134專業(yè)電子與通信工程導師許武軍課程名稱通信系統(tǒng)建模任課教師郁進明課程學分2上課時間2012至20
2025-08-18 15:23
【總結(jié)】基于Matlab的控制系統(tǒng)模型一、實驗目的1.熟悉Matlab的使用環(huán)境,學習Matlab軟件的使用方法和編程方法2.學習使用Matlab進行各類數(shù)學變換運算的方法3.學習使用Matlab建立控制系統(tǒng)模型的方法二、實驗器材x86系列兼容型計算機,Matlab軟件三、實驗原理1.香農(nóng)采樣定理對一個具有有限頻譜的連續(xù)信號f(t)進
2025-06-23 03:03