【正文】 比喻）和用詞特點(diǎn)（如疊詞）等。 ３、將符合題意和字?jǐn)?shù)要求的句子連起來(lái)讀一遍，看是否有語(yǔ)病，如有，必須修改。 ４、答題時(shí)，具體題目涉及到相關(guān)段落，要對(duì)這些段落反復(fù)研讀；如涉及全篇，則要再讀全文。 五、說(shuō)明方法： 列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別、作詮釋、下定義、列圖表、引資料 兩大說(shuō)明方式：平實(shí)說(shuō)明與生動(dòng)說(shuō)明 六、說(shuō)明文語(yǔ)言特征：生動(dòng)（趣味性）、準(zhǔn)確（科學(xué)性） 七、記敘的順序：順敘、倒敘、插敘（追敘） 八、散文的分類：抒情散文和敘事散文 九、散文的特點(diǎn)：形散而神不散 十、小說(shuō)的三要素：人物、故事情節(jié)與環(huán)境 十一、小說(shuō)的結(jié)構(gòu)：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局（有的前有序幕，后有尾聲） 十二、描寫的方法： １、概括介紹與具體描寫； ２、肖像（外貌）描寫、行為動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫； ３、正面描寫與側(cè)面烘托 ４、小說(shuō)中的環(huán)境描寫：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境 十三、議論文分類：立論、駁論 十四、議論文三要素： １、論點(diǎn)：解決 “ 需要證明什么 ” ２、論據(jù)：解決 “ 用什么來(lái)證明 ” ３、論證：解決 “ 怎樣來(lái)證明 ” 十五、議論文結(jié)構(gòu) １、引論：提出問(wèn)題 ２、本論：分析問(wèn)題 ３、結(jié)論：解決問(wèn)題 十六、論據(jù)類型：事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù) 十 七、常見(jiàn)論證方法： １、最基本的論證方法：擺事實(shí)、講道理 ２、常用論證方法：舉例論證、道理論證、引用論證（如引用故事則屬于舉例論證，如引用名言則屬于道理論證）、對(duì)比論證、比喻論證、類比論證（常有 “ 同樣 ”“ 諸如此類 ” 等詞語(yǔ)） 十八、常見(jiàn)寫作方法、表現(xiàn)手法： 聯(lián)想、想像、象征、比較、對(duì)比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚(yáng)、以小見(jiàn)大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融 十九、語(yǔ)句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用： 總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下（過(guò)渡）、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全 文、點(diǎn)題、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 二十、語(yǔ)句在表情達(dá)意方面的作用： 渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點(diǎn)明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心） 4 二十一、語(yǔ)句特色評(píng)價(jià)用詞： 準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動(dòng)、形象、深入淺出、通俗易懂、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、簡(jiǎn)潔明了、言簡(jiǎn)意賅、富有感染力、節(jié)奏感強(qiáng)、委婉含蓄、意味深長(zhǎng)、發(fā)人深省、寓意深刻、引發(fā)閱讀興趣、說(shuō)理透徹、有說(shuō)服力 典型題實(shí)戰(zhàn)兵法 語(yǔ)段閱讀題答題總原則： １、先讀題后讀文。 “ 形 ” 、 “ 色 ” 是視覺(jué)角度； “ 聲 ” 是聽(tīng)覺(jué)角度； “ 態(tài) ”分為動(dòng)態(tài)和靜態(tài)； “ 味 ” 是觸覺(jué)角度。 （二） “ 情 ” 、 “ 景 ” 關(guān)系區(qū)別 借景抒情、寓情于景、情景交融都是詩(shī)人把要表達(dá)的感情通過(guò)景物表達(dá)出來(lái)。 答題時(shí)，要特別注意以下幾點(diǎn)：一是緊扣要求，不可泛泛而談；二是要點(diǎn)要齊全，要多角度思考；三是推敲用語(yǔ)，力求用語(yǔ)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、規(guī)范。 至于評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度，則包括總結(jié)作品的主旨，分析作品所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，指出其積極意義或局限性等。詩(shī)中常用的修辭方法有夸張、排比、對(duì)偶、比喻、借代、比擬、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)等。 格式：（時(shí)間＋地點(diǎn)）＋人＋事。因?yàn)椋? （ 1）與人們認(rèn)識(shí)事物的（由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì)）規(guī)律不一致。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了 ?? 形容詞：不行。 比喻、擬人：生動(dòng)形象； 答題格式：生動(dòng)形象地寫出了＋對(duì)象＋特性。 排比：有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等； 答題格式 ：強(qiáng)調(diào)了＋對(duì)象＋特性 3；設(shè)問(wèn)：引起讀者注意和思考； 答題格式：引起讀者對(duì)＋對(duì)象＋特性的注意和思考 反問(wèn)：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語(yǔ)氣等； 對(duì)比：強(qiáng)調(diào)了 ?? 突出了 ?? 反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了 ?? 加強(qiáng)語(yǔ)氣 （三）句子含義的解答： 這樣的題目，句子中往往有一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)用了比喻、對(duì)比、借代、象征等表現(xiàn)方法。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了 ?? 副詞（如都， 大都，非常只有等）：不行。 （ 2）該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。 2．說(shuō)明類文章：回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么， 它的特點(diǎn)是什么。分析詩(shī)歌語(yǔ)言常用的術(shù)語(yǔ)有：準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、凝練、精辟、簡(jiǎn)潔、明快、清新、 新奇、優(yōu)美、絢麗、含蓄、質(zhì)樸、自然等。 總之，鑒賞古代詩(shī)詞，第一步，把握詩(shī)詞內(nèi)容，可以從以下幾方面入手： 1細(xì)讀標(biāo)題和注釋；2分析意象； 3品味意境； 4聯(lián)系作者。 易混術(shù)語(yǔ)區(qū)分 （一） “ 方式、手法 ” 的區(qū)分 藝術(shù)手法，又叫表達(dá)技巧，包括： ① 表達(dá)方式 ：記敘、描寫、抒情、議論、說(shuō)明。 “ 借景抒情 ”表達(dá)感情比較直接，讀完詩(shī)歌后的感受是見(jiàn) “ 情 ” 不見(jiàn) “ 景 ” ； “ 寓情于景 ” 、 “ 情景交融 ” 。語(yǔ) 文考試制勝三大秘訣 一、仔細(xì)審題：多想想題目到底要你答什么（內(nèi)容），怎樣答（形式），一般題讀一、兩遍，難度題必須讀三、四遍； 二、用好草稿：用草稿的目的在于反復(fù)修改，力臻完美。讀題時(shí)注意從題干中找出 “ 題眼 ” （即答題關(guān)鍵點(diǎn)），帶著問(wèn)題讀文，使閱讀具有明確的目標(biāo)。 詞曲小知識(shí) 詞牌名（或曲牌名）表示詞（或曲）的格律，而題目則限定詞（或曲）的內(nèi)容。要做到句子簡(jiǎn)明、完整、通順、明確。 ２、如果是續(xù)寫性仿句，還要注意語(yǔ)意的連貫一致。 根據(jù)文意給相關(guān)名詞下定義： 以給 “ 轉(zhuǎn)基因作物 ” 下定義為例。 文段中關(guān)鍵詞語(yǔ)、短句的分析： 在題目的題干中出現(xiàn)了加引號(hào)的詞語(yǔ)或句子，往往表明分析的對(duì)象源出于原文，在分析時(shí)應(yīng)貫徹這樣的原則： 詞不離句 → 句不離段 → 段不離篇 也就是說(shuō)一定要結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)考慮。 語(yǔ)句作用、含義分析題： １、句中用了關(guān)聯(lián)詞 “ 雖然 ?? 但是 ??” ，這組關(guān)聯(lián)詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系；用了關(guān)聯(lián)詞 “ 不但 ??而且 ??” 之類，這類關(guān)聯(lián)詞表遞進(jìn)關(guān)系，兩者用意都在于強(qiáng)調(diào)后者。 ５、說(shuō)明文語(yǔ)段中分析一句話，要緊扣住說(shuō)明內(nèi)容、說(shuō)明對(duì)象的特征和說(shuō)明文語(yǔ)言的特色（準(zhǔn)確、生動(dòng)）。理解關(guān)鍵句子主要是指能體味句子所表達(dá)的思想感情。 社會(huì)環(huán)境描寫的主要作用： １、交代作品的時(shí)代背景。 句子比較分析題： 常見(jiàn)題意：原句換成改句行不行？或原句與改句哪 個(gè)好？ 答題方法及步驟： １、表明觀點(diǎn)（行不行，哪個(gè)好）； ２、分析原句優(yōu)點(diǎn)； ３、分析改句缺點(diǎn)。 7 散文（包括雜文、通訊、一般記敘文）中的 “ 我 ” 等于作者本人；而小說(shuō)中的 “ 我 ” 不等于作者本人，而是作者在生活的基礎(chǔ)上通過(guò)虛構(gòu)塑造出來(lái)的人物形象。 根據(jù)閱讀短文的感受談自己的看法或體會(huì)： １、用第一人稱； ２、采用１＋２或１＋３的形式，先用一句話概括出自己的看法或體會(huì)，再用兩三句話談?wù)劺碛桑梢詳[事實(shí)、也可以講道理，如題目有相關(guān)要求，還要注意結(jié)合自己的親身經(jīng)歷。 ３、格式：人物＋事例＋簡(jiǎn)短評(píng)價(jià) 文段中事例的概括： １、必須包含兩個(gè)要素：人物＋事情； ２、其他要素如：時(shí)間（季節(jié)、年代）、地點(diǎn)、環(huán)境如果有特定意義，也應(yīng)概括在內(nèi)。 判斷文段的說(shuō)明中心（說(shuō)明內(nèi)容）： 答題方式： １、實(shí)物說(shuō)明文：說(shuō)明對(duì)象＋對(duì)象的特征 8 ２、事理說(shuō)明文：關(guān)于 ?? ?? 的道理（原因、方法、原理等） ３、程序說(shuō)明文： ?? ?? 的操作或?qū)嶒?yàn)或制作的過(guò)程 說(shuō)明方法及其作用分析的常用答題格式： 本句用了 的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象、具體直觀、深入淺出（科 學(xué)準(zhǔn)確）地說(shuō)明了 （說(shuō)明內(nèi)容），使讀者 。 文段（各種文體）中指代詞指代對(duì)象的判斷： １、?？嫉闹复~有：這、那、這些、那些、其他、以上、如此、此 ?? ； ２、一般是望前找； ３、找到之后，將找到的內(nèi)容放在指代詞所在句中讀一讀，看是否適合。 ２、對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行合理的補(bǔ)寫。（要有科學(xué)性，切忌胡編亂造） ５、對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)特色進(jìn)行評(píng)說(shuō)。 9 分析論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系： 答題方式：本文（段）的論點(diǎn)是 ，這里所列舉的 ?? 屬（事實(shí)或道理）論據(jù)，是為了從（反面或正面）證明這個(gè)論點(diǎn)， ?? 辨識(shí)論證方法，分析其作用： １、回答這類問(wèn)題，首先需要明確常見(jiàn)的幾種論證方法的概念，了解它們之間的差別，然后結(jié)合語(yǔ)境 ，具體內(nèi)容具體分析。 評(píng)價(jià)文段的觀點(diǎn)（需闡述理由）： 回答這樣的問(wèn)題，需要弄清楚原文的結(jié)構(gòu)、材料、觀點(diǎn)之間的關(guān)系。主要有以下幾個(gè)方面：１、要求根據(jù)選文材料談看法、感受和啟示；２、結(jié)合實(shí)際闡述對(duì)選文內(nèi)容的理解；３、對(duì)文中的人物進(jìn)行評(píng)說(shuō)；４、根據(jù)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，判斷優(yōu)劣，對(duì)選文材料談自己獨(dú)到的見(jiàn)解；５、聯(lián)系實(shí)際對(duì)文中說(shuō)明的現(xiàn)象提出合理化建議和設(shè)想；６、調(diào)動(dòng)知識(shí)的積累，考查選文材料由內(nèi)向外的延伸和課本外與內(nèi)的聯(lián)系（如理解選文涉及的重要作家作品、 作品中的文學(xué)典型、名句等）；７、發(fā)揮聯(lián)想、想像補(bǔ)寫有關(guān)內(nèi)容；８、對(duì)文中的藝術(shù)手法或美點(diǎn)進(jìn)行賞析。 記敘順序及作用 (1)順敘 (按事情發(fā)展先后順序 )。作用：造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調(diào)，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。 （十二）某句話的某個(gè)詞可以換成另一個(gè)詞嗎？ 動(dòng)詞：不能，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)詞準(zhǔn)確、具體、生動(dòng)地描寫了 ?? 對(duì)象 ?? 所以 ?? 形容詞：不能，因?yàn)?這個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)形象地描寫了 ?? 對(duì)象 ?? 所以 ?? 副詞：不能，因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明 ?? 對(duì)象 ?? 的情況（程度、限制、時(shí)間、范圍），換了之后就變成 ?? 與事實(shí)不符。 表達(dá)方式及作用 （ 1）描寫：對(duì)人物、事件和環(huán)境等所作的繪聲繪色、細(xì)致入微的描繪與刻畫。 B、環(huán)境描寫又可以分為：自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫。記敘文的議論有三種方式：先敘后議、先議后敘、夾敘夾議。注意：閱讀散文時(shí)，要特別注意文章托物言志或借景抒情的特點(diǎn)。 關(guān)鍵句是指：主旨的句；議論、抒情句；