【正文】 勢的常用指標有 (算術 )均數(shù)、幾何均數(shù) 、中位數(shù)。 5．動態(tài)數(shù)列：動態(tài)數(shù)列是一系列按時間順序排列起來的統(tǒng)計指標，包括絕對數(shù)、相對數(shù)或 平均數(shù)，用以說明事物在時間上的變化和發(fā)展趨勢?？傮w標準差用符號 ?表示，樣本標準差用符號 s表示?！?實用衛(wèi)生統(tǒng)計學 ★ 實用衛(wèi)生統(tǒng)計學作業(yè) 1 一、名詞解釋（每題 4分，共 20分） 1．變異：同一性質的事物，其個體觀察值（變量值）之間的差異，在統(tǒng)計學上稱為變異。 4．均數(shù)：是算術均數(shù)的簡稱。 二、填空題（每空 1分，共 20分） 1．計量資料是指用度量衡的方法測定每個觀察單位的某項研究指標量的大小獲得的連續(xù)型資料，常用的統(tǒng)計指標有平均數(shù)、標準差，常用的統(tǒng)計方法有 t檢驗、 u檢驗、方差分析、（直線相關與回歸）。 5．常用的相對數(shù)有率、構成比、相對比。 A．有限總體 B．觀察單位 C．無限總體 D．觀察值 4．醫(yī)學人口統(tǒng)計應 屬于衛(wèi)生統(tǒng)計學的哪部分 )? A．衛(wèi)生統(tǒng)計學原理 B．衛(wèi)生統(tǒng)計學基本方法 C．健康統(tǒng)計 D．衛(wèi)生服務統(tǒng)計 5．用均數(shù)和標準差可全面描述下面哪種資料的分布特征 ( D )? A．正偏態(tài)資料 B．負偏態(tài)資料 C．未知分布資料 D．正態(tài)分布資料 6．某組資料共 5例， ∑X2=190， ∑X=30，則均數(shù)和標準差分別是 ( D )。 A． 35% B． % C． % D．無法計算 四、簡答題（每題 6分，共 30分） 1．試述概率在衛(wèi)生統(tǒng)計學中的作用？具體有哪些方面的應用？ 概率是指某隨機事件發(fā)生的可能性大小的數(shù)值，常用符號 P來表示。一般常將 P≤ P≤，表示某事件發(fā)生的可能性很小。 2．簡述總體和樣本的關系？如何保證樣本的良好代表性？ 總體是根據(jù)研究目的確定的同質觀察單位的 全體，更確切地說，是同質的所有觀察單位某種變量值的集合。隨機抽樣是樣本具有代表性的保證。 6．常用相對數(shù) 有哪些？簡述率的標準化法的基本思想？直接標準化法需要哪些條件？ 常用的相對數(shù)有率、構成比和相對比。其特點為： (1)各部分構成比之和為 100%或 1； (2)某一部分所占的比重增大，其它部分的比重會相應減少。 直接法計算標化率需下面 2個條件：（ 1）資料條件：已知實際人群的年齡別（組）率，且各年齡組率無明顯交叉。因為身高過高過低均為異常，故求雙側界值。 2. 15名健康成年男子的血清膽固醇 (mg/dl)如下： 22 14 13 21 1220 17 150、 16 21 17 18 16 19 145。 2．抽樣誤差：抽樣研究中，在同一總體中隨機抽取樣本含量相同的若干樣本時，樣本指標之間的差異以及樣本指標與總體指標的差異，稱為抽樣誤差。 5．檢驗效能： 1－ β稱為檢驗效能，又稱為把握度。 3．統(tǒng)計推斷包括兩個方面的 C )。 A．適當增加觀察例數(shù) B．控制個體變異 C．嚴格挑選觀察對象 D．考察總體中每一個個體 5．假設已知某地 35歲以上正常成年男性的收縮壓的總體均數(shù)為 ，標準差為 mmHg，后者反映的是 ( A )。 177。 A．已知 A藥與 B藥均有效 B．不知 A藥好還是 B藥好 C．已知 A藥不會優(yōu)于 B藥 D．不知 A藥與 B藥是否均有效 10. 20 名男青年分別用兩種測量肺活量的儀器測最大呼氣率 (l/min)，比較兩種方法結果 6 ★ 實用衛(wèi)生統(tǒng)計學 ★ 有無差別，可進行 ( D )。抽樣誤差是統(tǒng)計學研究和處理的重要參考值范圍和總體均數(shù)可信區(qū)間的區(qū)別 區(qū)別點 參考值范圍 總體均數(shù)的可信區(qū)間 按一定的概率估計總體參數(shù)所在的可能范圍 ?未知： 正態(tài)分布： 雙側） 計算 偏態(tài)分布： Px ?已知： ?未知但 n足夠大： 主要應用 5．請簡述方差分析的基本思 想？ t檢驗與方差分析的區(qū)別和聯(lián)系？ 方差分析的基本思想就是根據(jù)資料設計的類型及研究目的，將總變異分解成兩個或多個部分。 ⑶ t檢驗與方差分析的聯(lián)系：完全隨機設計的兩個樣本均數(shù)比較， t檢驗與方差分析是等價的，二者可以互相代替，計算結果有如下關系： 6． u檢驗和 t檢驗以及方差分析的適用條件各是什么？ ⑴ u檢驗的適用條件：當總體標準差 ?未知，但樣本含量 n較大（一般 n 50）或總體標準差 ?已知（該情況不常見）時，選用 u檢驗。 ⑶ 方差分析對要求各樣本為隨機樣本，各樣本來自正態(tài)總體，各樣本所代表的總體方差齊性或相等五、計算題（每題 10分，共 20分） 1．用某藥治療血管病，測同一病人治療前后血管流量數(shù)據(jù)（相對單位）如下表。請問兩種飲食對腸蠕動效果有無差別？（請用統(tǒng)計軟件） 甲組： 7 7 4 5 5 6 70、 6 5 6 70、 6 6 7 5 66 乙組： 9 7 7 8 9 100、 9 9 5 6 6 6 8 8 71 解： 本例 甲組： n2=16， ， s=；乙組： n=15， ， s=，兩組例數(shù)均小 211 50，故先作兩樣本方差齊性檢驗。以對數(shù)轉換為例。 3．下表是甲乙兩醫(yī)院某年內(nèi)外科住院病人統(tǒng)計情況，請按照制表原則和要求指出下表的錯誤，并修改下表： 解： 該表的錯誤之處： ⑴ 沒有標題。頂線、底線一般要比標目線、合計線粗。 [學生作業(yè) ] （完成時間： 年 月 日） 一、名詞解釋（每題 4分，共 20分） 1．四格表資料：兩個樣本率的資料又稱為四表格表資料，在四格表資料中兩個樣本的實際發(fā)生頻數(shù)和實際未發(fā)生頻數(shù)為基本數(shù)據(jù)，其他數(shù)據(jù)均可由這四個基本數(shù)據(jù)推算出來?？傮w相關系數(shù)用 ρ表示，樣本相關系數(shù)用 r表示。 2．進行兩樣本率的 u檢驗的條件是：當 n1及 n2足夠大，且 p（ 1－ p1）和 p（ 1－ p2）均不太小，如 n1p1和 n1(1－ p1)及 n2p2和 n2（ 1－ p2）均大于 5時。 三、選擇題（每題 1分，共 10分） 1．在比較完全隨機設計兩個小樣本的均數(shù)時，需用 t′檢驗的情況是 (A )。 A．兩個樣本的總體分布相同 B．兩個樣本的總體分布不相同 C．兩個樣本總體假均數(shù)相同 D．兩個樣本的總體均數(shù)不相同 5．秩和檢驗與 t檢驗比較，其優(yōu)點是 ( D )。 A．散點完全在一條直線上 B．散點完全在一條直線上，且隨 x增大， y值有增大趨勢 C．散點分布大致呈直線，且隨 x增大， y值減小 D．散點分布大致呈直線，且隨 x增大， y值增大 ，當 x值增大， y值則相應減少，可初步判斷兩變量為( B )。而統(tǒng)計中的回歸式，其因變量是 y 的估計值，它的數(shù)值大小與實際的 y 值是存在一定差距的。相關系數(shù)沒有單位，取值范圍是－ 1≤r≤1。 b的統(tǒng)計學意義是 x每增加（減）一個單位， y平均改變 b個單位。 ② 當 n＞ 40，但有 1＜ T＜ 5時，需用四表格 X檢驗的校正公式。若 b+c＞ 40，不需要校正；若 b+c≤40，需計算 x校正值。 4．簡述參數(shù)檢驗和非參數(shù)檢驗的區(qū)別？各有何缺點？ ⑴ 區(qū)別： ① 參數(shù)檢驗要求樣本來自正態(tài)總體，而非參數(shù)檢驗則不對總體分布有任何要求； ② 參數(shù)檢驗是對總體參數(shù)進行的檢驗，而非參數(shù)檢驗考察的是總體的分布情況。適用于任何分布的資料。 H0： 1 ，即兩組工人皮炎總體患病率相等 H： ，即兩組工人皮炎總體患病率不相等 14 ★ 實用衛(wèi)生統(tǒng)計學 ★ α＝ σ＝ 1 查 τ界值表（見上表），得 ,1=， P，按 α＝ 不拒絕 H0，不能認為兩組工人皮炎患病率有差別。本例取鉛作業(yè)組的統(tǒng)計量 T=T1=151。 H0：差值的總體中位數(shù) Md＝ 0 H1：差值的總體中位數(shù) Md≠0 α＝ 有效對子數(shù) n=10，取負秩和為 T，則 T=T=0 查 T界值表，得雙側 α＝ T的界值范圍是 8~47。 2．衛(wèi)生服務調查：是指對衛(wèi)生服務狀況、人群健康的危險因素、人群衛(wèi)生服務的需求和利用、衛(wèi)生服務資源的分配和利用所進行的一種社會調查。 5．衛(wèi)生服務需要：是指人們因疾病影響健康引起人體正常活動的障礙，實際應當接受各種衛(wèi)生服務的需要。通常用一致性指標 CI 檢驗該目標層各子目標的相對重要程度有無邏輯混亂。 6．人口金字塔可以分析過去人口的出生死亡情況以及今后人口的發(fā)展趨勢。 A．文獻資料分析優(yōu)選法 B．多元回歸法 C．系統(tǒng)分析法 D．指標聚類法 2．反映人群死于某種疾病可能性的指標為 ( C )。 A．當 CR B．當 CR 時 C．當 CR1時 D．當 CR1時 6．反映慢性病遠期療效的指標為 ( C )。 A．時間順序 B． C．字母順序 D．類別順序 四、簡答題（每題 6分，共 30分） 1．請對綜合評分法、優(yōu)序法、層次分析法進行比較，它們各自的特點是什么？ 綜合評分法是在專家進行指標權重估計的基礎上對所有待評方案在每一個評價指標計算其得分，然后累加總分后進行分析和評價的方法。 層次分析法的特點是把評價目標分解為不同層次的目標，對原始資料按不同層次建立目標樹圖，并根據(jù)經(jīng)驗對各層子目標的重要程度做兩兩對比打分，用計算得到的各層子目標的權重系數(shù)計算組合權重，最后用累加法等方法計算加權總分并進行綜合評價。根本死因可以是一個明確