【總結】統(tǒng)計學知識點與復習題(特別說明:考試不出名詞解釋等類型題目,但需要學生掌握,總結輔導不可或缺,另有章節(jié)練習題單獨給出,這里列示的是為了鞏固各章知識點內容,為了加深學生的復習和掌握,除計算題外,有的題目未附答案,各位老師輔導時注意。教材例題和課后習題要求必須掌握)考試題型:填空、單選、多選、判斷、計算第一章緒論(一)統(tǒng)
2025-06-24 06:27
【總結】《統(tǒng)計學》試題庫答案在最后面,答案僅供參考知識點一:統(tǒng)計基本理論和基本概念一、填空題1、統(tǒng)計是和的統(tǒng)一體,經驗總結和理論概括。2、統(tǒng)計研究的具體方法主要有、、。3、統(tǒng)計工作可劃分為、和4、隨著的改變,總體和是可以相互轉化的。5、標志是說明,指標是說
2025-01-09 20:07
【總結】1電大《統(tǒng)計學原理》期末重點復習題及參考答案一、單選題1.對某城市工業(yè)企業(yè)未安裝設備進行普查,總體單位是(B)。A.工業(yè)企業(yè)全部未安裝設備B.工業(yè)企業(yè)每一臺未安裝設備C.每個工業(yè)企業(yè)的未安裝設備D.每一個工業(yè)企業(yè)2.標志是說明總體單位特征的名稱(A)。
2025-06-03 14:36
【總結】專業(yè)好文檔★實用衛(wèi)生統(tǒng)計學★實用衛(wèi)生統(tǒng)計學作業(yè)1一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.變異:同一性質的事物,其個體觀察值(變量值)之間的差異,在統(tǒng)計學上稱為變異。2.統(tǒng)計推斷:根據(jù)樣本資料的特性對總體的特性作估計或推論的方法稱統(tǒng)計推斷,常用方法是參數(shù)估計和假設檢驗。3.標準差:是方差的算術平方根,是反映計量資料全部觀察值離散程度的統(tǒng)計指標,用于描述對稱分布資料
2025-06-06 16:58
2025-06-06 17:56
【總結】教育學題庫及其答案《教育學》試題1一、填空。(每空1分,共20分)1、從形式上看,學校教育經過了從教育到形式化教育再到教育的過程。2、教育的個體發(fā)展功能主要表現(xiàn)為教育促進了個體的和。3、是根據(jù)國家的性質制訂的教育目的、方針和設施的總稱。4、教師將處理過的信息向學生輸出,使其作用于學生身心的本領叫做。5、教師在教學中對突發(fā)性教育情境作出迅速、恰當處理的隨機
2025-06-27 21:35
【總結】1市場營銷學試題(2)及其參考答案一、簡答題(每題6分,共30分)????二、是非判斷題(對打“√”,錯打“×”,每題1分,共20分)1依據(jù)市場概念,只能通過修建各種攤棚、集貿市場等,才能達到“筑巢引鳳”快速發(fā)展市場的目的。2、當人們需要有價值東西的時候,就會有市場營銷
2025-01-09 03:35
【總結】醫(yī)學統(tǒng)計學試題及答案習??題《醫(yī)學統(tǒng)計學》第二版??(五年制臨床醫(yī)學等本科生用)(一)??單項選擇題1.觀察單位為研究中的(d??)。A.樣本?????B.全部對象C.影響因素???
2025-07-17 18:50
【總結】第一篇:統(tǒng)計學參考 概率統(tǒng)計是一門基礎的數(shù)學工具,是進行定量研究的最有效手段。隨著經濟的發(fā)展和計算機的普及,概率統(tǒng)計在經濟發(fā)展中的應用越來越廣泛,對生產和生活起著的重要作用也越來越凸顯。 在宏觀經...
2025-10-27 02:10
【總結】........第一章:數(shù)據(jù)與統(tǒng)計學思考與練習:思考題:?怎樣理解統(tǒng)計學與統(tǒng)計數(shù)據(jù)的關系?答:統(tǒng)計學是一門收集、整理、顯示和分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學。統(tǒng)計學與統(tǒng)計數(shù)據(jù)存在密切關系,統(tǒng)計學闡述的統(tǒng)計方法來源于對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的研究,目的也在于對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的研究,離開
2025-06-23 01:54
【總結】《新編旅游統(tǒng)計學》(第四版)計算題參考答案P60第三章統(tǒng)計資料的整理與分析練習題答案:1.整理后的分組資料為:某酒店員工月工資水平資料單位:元月工資員工所占比重(%)1000以下14+25=1000~130038+15/2=1300~150015/2+8/2=1500及以上8/2=合計
2025-06-24 23:15
【總結】最佳答案第一章緒論一、判斷題:1、社會經濟統(tǒng)計的研究對象是社會經濟現(xiàn)象總體的各個方面。(×)2、統(tǒng)計調查過程中采用的大量觀察法,是指必須對研究對象的所有單位進行調查。(×)3、總體的同質性是指總體中的各個單位在所有標志上都相同。(×)4、個人的工資水平和全部職工的工資水平,都可以稱為統(tǒng)計指標。(×)5、對某市工程技術人
2025-06-07 22:07
【總結】0907《統(tǒng)計學原理》試題及答案一、單選題(每小題2分,共12分)1、構成統(tǒng)計總體的個別事物稱為(c)。A.調查總體2、某市工業(yè)企業(yè)2022年生產經營成果年報呈報時間規(guī)定在2022年1月31日,則調查期限為(B)。A、一日B、一個月C、一年D、一年零一個月
2025-01-09 20:03
【總結】《教育統(tǒng)計學》試題一、填空題1.教育統(tǒng)計學的研究對象是。2.一般情況下,大樣本是指樣本容量3.標志是說明總體單位的名稱,它有兩種。4.統(tǒng)計工作的三個基本步驟是:5.集中量數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的6.“65、66、72、83、897.6位學生的身高分別為:145、135、128、
2025-01-09 19:56
【總結】二、單項選擇題(每題1分,共10分)1.重點調查中的重點單位是指()2.根據(jù)分組數(shù)據(jù)計算均值時,利用各組數(shù)據(jù)的組中值做為代表值,使用這一代表值的假定條件是()。A.各組的權數(shù)必須相等B.各組的組中值必須相等C.各組數(shù)據(jù)在各組中均勻分布D.各組的組中值都能取整數(shù)值3.已知甲、乙兩班學生統(tǒng)
2025-06-19 04:14