教練技術(shù)講義pptaa-nlp入門手冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誠(chéng)信優(yōu)質(zhì)快捷超值NLP實(shí)修課程網(wǎng)址：咨詢電話：0579-82442080QQ：178176453E-mail:NLP入門手冊(cè)(內(nèi)部資料)

2024-10-23 12:33

企業(yè)管理教練技術(shù)-企業(yè)教練法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《企業(yè)教練法》2023/2/1培訓(xùn)課程主要內(nèi)容共有四部分內(nèi)容?管理者的教練角色?全面了解教練的對(duì)象?教練法之培訓(xùn)與發(fā)展?教練法之輔導(dǎo)與勸導(dǎo)2023/2/1一、管理者的教練角色什么是管理資源使用達(dá)到目的結(jié)果：效益方

2025-01-18 11:03

企業(yè)教練管理技術(shù)經(jīng)典實(shí)用課件管理教練技術(shù)學(xué)員手-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】管理教練技術(shù)主講人：張彤●管理教練概論●建立教練關(guān)系●管理教練的對(duì)話技能●管理教練的框架技能管理者與教練的關(guān)系管理者教練績(jī)效管理者與教練?績(jī)效是誰(shuí)創(chuàng)造的？?當(dāng)對(duì)方的績(jī)效不好怎么辦？?管理者的能力與無(wú)能力教練的自我定位?教練

2025-02-19 14:11

企業(yè)教練管理技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】頂級(jí)網(wǎng)頁(yè)配色詞典策劃正確的配色方案時(shí)必須要有一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師策劃一個(gè)網(wǎng)站需要經(jīng)過(guò)反復(fù)多次的思考，而在決定網(wǎng)頁(yè)配色方案時(shí)同樣需要經(jīng)過(guò)再三的思量。為了得到更好的策劃意見(jiàn)，組織者既應(yīng)該與合作人員反復(fù)進(jìn)行集體討論，還應(yīng)該找一些風(fēng)格類似的成功站點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)分析，一個(gè)大型站點(diǎn)是由幾層甚至數(shù)十層的鏈接和上百上千種不同風(fēng)格的網(wǎng)頁(yè)所構(gòu)成，所以在需要的時(shí)候應(yīng)該繪制一個(gè)合理的層級(jí)圖。

2025-07-24 15:11

教練技術(shù)之沉船-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（引導(dǎo)詞）好，歡迎大家回來(lái)！請(qǐng)問(wèn)在座的各位學(xué)員：你們喜歡旅游嗎？（略微停頓）想不想去夏威夷那個(gè)美麗的地方放松一下你的身心？（略微停頓），《班得瑞》32碟1首那好，我現(xiàn)在邀請(qǐng)大家和我一起坐上一艘豪華游輪去夏威夷旅游，（請(qǐng)大家閉上眼睛，跟著我的引導(dǎo)去夏威夷暢游??）。

2024-10-26 18:09

企業(yè)管理教練技術(shù)--培養(yǎng)教練型領(lǐng)導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】企業(yè)管理教練技術(shù)培養(yǎng)教練型領(lǐng)導(dǎo)掌握教練技術(shù)，贏得管理先機(jī)最偉大的領(lǐng)導(dǎo)人，一流的，是教練。通用電器杰克．韋爾奇教練技術(shù)是一門善用自己及引發(fā)他人智慧，為企業(yè)及組織創(chuàng)造最大價(jià)值的學(xué)問(wèn)。教練通過(guò)一系列有方向性、有策略性的過(guò)程，

2025-01-18 11:30

教練技術(shù)-領(lǐng)袖風(fēng)采-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】-領(lǐng)袖風(fēng)采領(lǐng)袖風(fēng)采：請(qǐng)大家把椅子放到二邊，下面我們進(jìn)行一個(gè)游戲，請(qǐng)本次比賽的裁判進(jìn)場(chǎng)，現(xiàn)在全場(chǎng)的最高指揮是主裁判。要求學(xué)員排成四路或二路縱隊(duì)，如圖示一、選出兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)步驟（1）愿意擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家去贏的上前一步（2）每人發(fā)表一句宣言：如何做好隊(duì)長(zhǎng)（3）不愿意當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的后退一步（4）留下的同學(xué)再一次發(fā)表宣言，然后轉(zhuǎn)過(guò)身（5）投票表決，同意他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，站到他的

2025-05-31 12:19

教練技術(shù)案例分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20200822王教練對(duì)sala+的案例分析ala(850009044)20:09:04如何才能找對(duì)與兒子的溝通頻道王青松0(32964796)20:10:07我們不提供標(biāo)準(zhǔn)的答案王青松0(32964796)20:11:48不要期望找到一種方法就能解決你所面臨的問(wèn)題,因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng),問(wèn)題也會(huì)不斷的產(chǎn)生,所以最好的解決辦法就是自己也

2024-10-18 17:07

企業(yè)教練管理技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】頂級(jí)網(wǎng)頁(yè)配色詞典策劃正確的配色方案時(shí)必須要有一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師策劃一個(gè)網(wǎng)站需要經(jīng)過(guò)反復(fù)多次的思考，而在決定網(wǎng)頁(yè)配色方案時(shí)同樣需要經(jīng)過(guò)再三的思量。為了得到更好的策劃意見(jiàn)，組織者既應(yīng)該與合作人員反復(fù)進(jìn)行集體討論，還應(yīng)該找一些風(fēng)格類似的成功站點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)分析，一個(gè)大型站點(diǎn)是由幾層甚至數(shù)十層的鏈接和上百上千種不同風(fēng)格的網(wǎng)頁(yè)所構(gòu)成，所以在需要的時(shí)候應(yīng)該繪制一個(gè)合理的層級(jí)圖。

2025-04-08 11:26

教練技術(shù)入門手冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教練入門課目錄第一課：走進(jìn)教練?????????3第二課：什么是教練????????5第三課：教練的歷史和發(fā)展?????18第四課：教練的基本理念??????45第五課：教練的基本能力和素質(zhì)???68第六課：教練的基本技巧??????81后記附錄教練課程

2024-11-03 18:15

教練技術(shù)之沉船-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（引導(dǎo)詞）好，歡迎大家回來(lái)！請(qǐng)問(wèn)在座的各位學(xué)員：你們喜歡旅游嗎？（略微停頓）想不想去夏威夷那個(gè)美麗的地方放松一下你的身心？（略微停頓），《班得瑞》32碟1首那好，我現(xiàn)在邀請(qǐng)大家和我一起坐上一艘豪華游輪去夏威夷旅游，（請(qǐng)大家閉上眼睛，跟著我的引導(dǎo)去夏威夷暢游??）。很多年以來(lái)，你一直工作非常付出，非常辛苦，在工作中取得了許多好成績(jī)，公司為嘉許你

2025-07-13 23:17

教練技術(shù)團(tuán)隊(duì)嘉許-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電網(wǎng)嘉許團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)嘉嘉許許：睜開你的眼睛，靜靜的去看一看，這個(gè)圈子里的每一個(gè)人，去感受一下每個(gè)人對(duì)你的付出。兩天的時(shí)間雖然短暫，你從他的身上學(xué)到了什么？你從他們身上感受到了什么？握住你身邊同學(xué)的手，那一雙溫暖的手，想象一下有一股暖流從你的左手的手心流進(jìn)你的身體，而又從你的右手心傳給了他，傳給了整個(gè)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人，在這里請(qǐng)?jiān)试S我嘉許這個(gè)團(tuán)隊(duì)，嘉許中間

2024-10-18 17:08

教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】60歲李戰(zhàn)哲堅(jiān)持長(zhǎng)跑40年入選波士頓環(huán)城賽波士頓國(guó)際馬拉松環(huán)城賽要求選手報(bào)名成績(jī)?cè)?小時(shí)50分之內(nèi)才有資格參賽。中國(guó)土木工程集團(tuán)公司干部、60歲的李戰(zhàn)哲榮幸入選今年美國(guó)波士頓馬拉松全程（42195米）男子組比賽。本報(bào)訊自1897年創(chuàng)立一年一度的第117屆美國(guó)波士頓國(guó)際馬拉松環(huán)城賽定于4月15日開賽。該賽事要求選手報(bào)名成績(jī)?cè)?小時(shí)50分之內(nèi)才有資格參賽。中國(guó)土木工程集團(tuán)公司干部、60歲

2025-07-30 05:26

教練技術(shù)原稿(全集)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教練技術(shù)原稿（全集）第一階段研討會(huì)課程原理：生命轉(zhuǎn)換（感覺(jué)上的認(rèn)知）覺(jué)醒蛻變整合振蕩期混亂期認(rèn)知

2025-07-13 23:48

提升教練技術(shù)--回應(yīng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歡迎回來(lái)四種基本能力之一回應(yīng)什么是回應(yīng)回應(yīng)：?所有的都是源于自己的體驗(yàn)?而當(dāng)你將焦點(diǎn)擺在對(duì)方身上去表達(dá)當(dāng)下這個(gè)體驗(yàn)時(shí)，這就是一個(gè)回應(yīng)回應(yīng)的目的?讓對(duì)方看到盲點(diǎn)?反映現(xiàn)狀，讓對(duì)方清晰目前的位置?指出對(duì)方想做到與實(shí)際成果的偏差?讓對(duì)方認(rèn)識(shí)需要學(xué)習(xí)及改善的地方?反饋區(qū)分的一

2025-01-21 15:15

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