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小升初數(shù)學試卷及答案-wenkub

2023-01-24 17:06:22 本頁面
 

【正文】 應該繳納的稅款叫做應納稅額,應納稅額與各種收入的比率叫做稅率,應納稅額 = 收入 稅率 典型例題 例 ( 解決“求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾”的實際問題 ) 向陽客車廠原計劃生產(chǎn)客車 5000輛,實際生產(chǎn) 5500輛。 初步培養(yǎng)學生的納稅意識,繼續(xù)感知數(shù)學就在身邊,提高知識的應用能力。(少)百分之幾、納稅問題 學習目標 使學生在現(xiàn)實情境中,理解并掌握“求一個數(shù)比另一 個數(shù)多(少)百分之幾”的基本思考方法,并能正確解決相關的實際問題。 培養(yǎng)和解決簡單的實際問題的能力,體會生活中處處有數(shù)學。實際比計劃多生產(chǎn)百分之幾? 分析與解: 要求“實際比計劃多生產(chǎn)百分之幾”,就是求實際比計劃多生產(chǎn)的輛數(shù)占計劃產(chǎn)量的百分之幾,把原計劃產(chǎn)量看作單位“ 1”。 5000 = 110% ?? 實際產(chǎn)量相當于原計劃的 110% 110% 100% = 10% ?? 實際比計劃多生產(chǎn)百分之幾 答: 實際比計劃多生產(chǎn) 10% 。 計劃產(chǎn)量 5000輛 計劃比實際少的 實際產(chǎn)量 5500輛 解答: 方法 1: 5500 – 5000 = 500(輛) ?? 計劃比實際少 生產(chǎn) 500輛 500 247。就用“多(少)的量 247。 蘋果 = ( 120 100) 247。為什么呢?把兩個百分之幾比較一下,就可以得出這兩個百分之幾對應的量是一個數(shù)比另一個數(shù)多的量或另一個數(shù)比一個數(shù)少的量,而這兩種說法是相同的,也就表示的是同一個量;而單位“ 1”一個是梨,一個是蘋果,所以這兩個百分之幾是不可能相等的。 5000 – 3000 = 2022(元) 2022 247。 原計劃每天完成的量”,就可以求出實際每天多修百分之幾。 例 ( 應納稅額的計算方法 ) 益民五金公司去年的營業(yè)總額為 400 萬元。計算時可將百分數(shù)化成分數(shù)或小數(shù)來計算。 例 ( 和應納稅額有關的簡單實際問題 ) 王叔叔買了一輛價值 16000 元的摩托車。 方法 1: 16000 10% + 16000 = 1600 + 16000 = 17600(元) 方法 2: 16000 ( 1 + 10% ) = 16000 = 17600(元) 答: 王叔叔買這輛摩托車一共要花 17600元錢。 模擬試題 一 、填空。排球個數(shù)比籃球多 18% ,( )球個數(shù)最多,( )球個數(shù)最少。 ( ) 楊樹的棵數(shù)比柏樹多百分之幾 = ( ) 247。 進口價a元的一批貨物,稅率和運費都是貨物價值的 10% ,這批貨物的成本是( )元。比計劃超產(chǎn)百分之幾? 藍天帽業(yè)廠去年收入總額達 900 萬元,按國家的稅率規(guī)定,應繳納 17% 的增值稅。 理解本金、利率、利息的含義。 考點分析 存入銀行的錢叫做本金,取款時銀行除還給本金外,另外付給的錢叫做利息,利息占本金的百分率叫做利率。 四、典型例題 例 ( 解決稅前 利息 ) 李明把 500元錢按三年期整存整取存入銀行,到期后應得利息多少元? 存期(整存整?。? 年利率 一年 % 二年 % 三年 % 分析與解: 根據(jù)儲蓄年利率表,三年定期年利率 % 。 稅后實得利息 = 本金 利率 時間 ( 1 5% ) 500 % 3 = (元) ?? 應得利息 5% = (元) ?? 利息稅 – = ≈ (元) ?? 實得利息 或者 500 % 3 ( 1 5% ) = (元)≈ (元) 答 : 納稅后李明實得利息 。 點評: 求利率根據(jù)實際 情況有時要扣掉利息稅,根據(jù)國家規(guī)定利息稅的稅率是 5% ,所以利息分稅前利息和稅后利息,在做題時要注意區(qū)分。 + = 8(元) 247。 例 ( 已知折扣求原價 ) “ 國慶”商場促銷,一套西服打八五折出售是 1020元,這套西服原價多少元? 分析與解: 打八五折出售,即實際售價相當于原價的 85% 。 85% x = 1200 檢驗: ( 1)用現(xiàn)價除以原價看是否打了八五折。 答: 這套西服原價 1200元。 例 ( 和應納稅額有 關的簡單實際問題 ) 一批電冰箱,原來每臺售價 2022元,現(xiàn)促銷打九折出售,有一顧客購買時,要求再打九折,如果能夠成交,售價是多少元 ? 分析與解: “ 促銷打九折出售”就是按原價的百分之九十出售,用“原價 90% ”,“再打九折”是在促銷價的基礎上打九折,要用促銷價乘 90% 。這件商品原價多少元,虧了多少元? 分析與解: 以 40 元的價錢賣出 ,說明實際售價是 40元; 虧了 20% ,即虧了原價的 20% ,因此實際售價相當于原價的( 1 20% )。這個商店賣出這兩件商品總體上是盈利還是虧本?具體是多少? 分析與解: 盈利 20% ,即售出價是成本價的( 1 + 20% );虧本 20% ,即售出價是成本價的( 1 20% )。 ( 1 20% ) = (元) 25 + = (元) – 60 = (元) 答: 這個商店賣出這兩件商品總體上是虧本,虧本 。 ⑴在日常生活中打“折”現(xiàn)象隨處可見。 ③食品原價 10元,現(xiàn)價 7元。根據(jù)這個信息,你想計算什么? ①現(xiàn)價多少元? ②現(xiàn)價比原價便宜了多少元? 改編:( 1)有一種款式的 MP3,打三折出售是 84 元,原價多少元? ( 2)有一種款式的 MP3,打三折出售比原價便宜了 196元,原價多少元? 一種礦泉水,零售每瓶賣 2元,生產(chǎn)廠家為感謝廣大顧客對產(chǎn)品的厚愛,特開展“買四贈一”
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