第八單元解決問(wèn)題集體備課-wenkub
2023-01-24 08:30:42 本頁(yè)面
【正文】 有小學(xué)生自己的活動(dòng)事例，跑步鍛煉、游泳、貼照片、劃船；有學(xué)生身邊的生活事例，家庭產(chǎn)生垃圾、一座樓房里的住戶、一家人去參觀，兒童劇場(chǎng)的演出 ?? 還有餐飲服務(wù)、運(yùn)輸、整理圖書(shū)、飼養(yǎng)猩猩、 啄木鳥(niǎo)和青蛙捉害蟲(chóng)等方面的具體問(wèn)題。生活中有許多數(shù)學(xué)問(wèn)題，教材從學(xué)校生活選材，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，利于加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的基本含義的理解。有與同伴合作解決問(wèn)題的體驗(yàn)。 本單元教材的編寫(xiě)有以下特點(diǎn)。 三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第八單元《 解決問(wèn)題 》 單元集體備課稿（一） 時(shí)間 ： 2022 年 5 月 21 日 地點(diǎn)： 三年級(jí)數(shù)學(xué)組 主備人 ： 季曉燕 參與人： 郝夕曄 、 譚新、黃炳芹、 劉長(zhǎng)榮 研討的主題 ： 。 1．重視培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果。同時(shí)，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，去分析、選擇解決問(wèn)題的方法， 進(jìn)而解決問(wèn)題，使學(xué)生經(jīng)歷與同伴合作解決問(wèn)題的過(guò)程，并體會(huì)同一個(gè)問(wèn)題可以有不同的解決辦法，感受數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用 ?? 讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)習(xí)從數(shù)學(xué)角度觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力有著重要作用。讓學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)解決各方面的實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生了解生產(chǎn)、生活中有許許多多數(shù)學(xué)問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)世界中有著廣
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