【總結(jié)】§1聲傳播的基礎(chǔ)知識§聲波的基本性質(zhì)一、聲波的概念“媒質(zhì)質(zhì)點的機械振動由近及遠(yuǎn)地傳播稱為聲波?!薄堵晫W(xué)基礎(chǔ)》“人耳聽覺系統(tǒng)所能感受到的信號稱為聲音?!薄董h(huán)境聲學(xué)基礎(chǔ)》聲音傳播的過程:聲源(振源)—媒介(介質(zhì))—聽覺系統(tǒng)—聲音信號聲
2025-04-28 22:04
【總結(jié)】第一篇:靜脈留置針的臨床應(yīng)用和護理 靜脈留置針的臨床應(yīng)用和護理 [論文關(guān)鍵詞]靜脈留置針;護理;并發(fā)癥;預(yù)防 【摘要】近年來,靜脈穿刺留置針技術(shù)的臨床應(yīng)用已日趨廣泛,本文對靜脈留置針技術(shù)在臨床應(yīng)...
2025-09-28 00:50
【總結(jié)】第二章機械波沖浪者駕馭著海浪,踏上浪峰、滑入浪谷,盡情地享受著驚險刺激帶來的歡樂!第1節(jié)波的形成和傳播水波繩波聲波機械波是怎樣形成和傳播的呢?它們都是機械波(1)實質(zhì):介質(zhì)質(zhì)點間存在相互作用力,介質(zhì)中前面的質(zhì)點帶動后面的質(zhì)點振動.(2)介質(zhì)質(zhì)點的振動:從波源開始,每一個質(zhì)點都由
2025-01-19 22:29
【總結(jié)】跳轉(zhuǎn)到第一頁2021/1/51.二00六年二月四日于深圳聲現(xiàn)象課件設(shè)計課件制作鄒躍祥跳轉(zhuǎn)到第一頁2021/1/52※聲音是由物體的振動產(chǎn)生的☆聲音的產(chǎn)生※人發(fā)聲靠聲帶的振動※鳥發(fā)聲靠氣管和支氣管交界處的鳴膜的振動■聲音的發(fā)生和傳播☆人發(fā)聲靠什么?☆
2024-11-03 19:24
【總結(jié)】傳播IT應(yīng)用知識助力信息化教育朱平東副總經(jīng)理清華同方計算機系統(tǒng)本部銷售中心主要內(nèi)容?源于教育承擔(dān)使命?教育奪標(biāo)實力體現(xiàn)?最優(yōu)服務(wù)保障實施?清華同方業(yè)績背后的思考?合志同方共贏未來序言未來教育的夢?我們生活在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代,現(xiàn)代信息技
2025-03-09 21:41
【總結(jié)】第一篇:淺靜脈留置針的應(yīng)用和護理 淺靜脈留置針的應(yīng)用和護理 靜脈留置針又稱套管針,由于操作簡單,使用方便、可減少反復(fù)穿刺的痛苦,還有利于臨床用藥和緊急搶救,并減輕了護士的工作量,已廣泛地用于臨床,...
2025-09-26 04:19
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音的產(chǎn)生與傳播?聲音是如何產(chǎn)生和傳播的??聲音的速度有多大?一、聲音的產(chǎn)生請同學(xué)們做以下的兩個實驗:1、請同學(xué)們拿出一張紙,一把直尺,一根橡皮筋,大家想辦法讓這些物體發(fā)出聲音。有請問大家:這些物體發(fā)聲時有什么共同特點,在它們發(fā)
2025-01-03 23:01
【總結(jié)】護理專業(yè)核心知識第一章總論第一節(jié)概述一、概念1、藥物:2、藥效學(xué):3、藥動學(xué):第二節(jié)藥物對機體的作用一、概念1、局部作用:2、吸收作用:3、副作用:4、親和力:5、內(nèi)在活性:6、受體激動藥:7、受體阻斷藥:二、藥物的基本作用:第三節(jié)機體對藥物的影響一、概念1、吸收:2、生物利用度:3、藥酶誘導(dǎo)劑:
2025-06-26 12:14
【總結(jié)】第四講隱性知識、顯性知識的轉(zhuǎn)化與知識創(chuàng)新過程,,?,1.隱性知識和顯性知識,,?,智能與(顯性)知識,Intellectual人的智力的創(chuàng)造能力;人的智力和智慧;強調(diào)人的智力的隱性部分;強調(diào)知識創(chuàng)新。...
2024-10-20 20:30
【總結(jié)】第四講隱性知識、顯性知識的轉(zhuǎn)化與知識創(chuàng)新過程智能與(顯性)知識Intellectual?人的智力的創(chuàng)造能力;?人的智力和智慧;?強調(diào)人的智力的隱性部分;?強調(diào)知識創(chuàng)新。Knowledge?人的智能的創(chuàng)造結(jié)果;?知識產(chǎn)品;?強調(diào)人的智力的顯性部分;?
2025-01-14 23:20
【總結(jié)】課題第三節(jié)基因的顯性和隱性教學(xué)目標(biāo)知識與技能舉例說出相對性狀與基因的關(guān)系,描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點;說近親結(jié)婚的危害。過程與方法通過對孟德爾豌豆雜交實驗的分析,引導(dǎo)學(xué)生思考推理,逐步得出結(jié)論。并嘗試通過基因顯隱性的原理來解釋現(xiàn)實生活中的生命現(xiàn)象。情感態(tài)度與價值觀增強實事求是的科學(xué)態(tài)度和運用科學(xué)方
2024-12-08 18:43
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象(一)聲音的產(chǎn)生和傳播1.聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的。振動的物體叫做聲源。注意(1)發(fā)聲體既可以是固體和液體,也可以是氣體;(2)發(fā)聲體肯定在振動,但振動卻不一定發(fā)聲。2.聲音靠介質(zhì)(一切固體、液體、氣體)傳播。它以波的形式傳播,稱為聲波,波是傳遞能量
2025-09-30 14:51
【總結(jié)】波的形成和傳播(一)波的形成和傳播(1)生活中的波現(xiàn)象:介質(zhì)可以看成是由大量的質(zhì)點構(gòu)成的,兩相鄰的質(zhì)點之間都有相互的作用力,介質(zhì)上的某一質(zhì)點在波源的作用下發(fā)生振動時,就會帶動與它相鄰的質(zhì)點振動,這些質(zhì)點的振動又會帶動各自周圍的質(zhì)點發(fā)生振動,這樣振動就在介質(zhì)中由近及遠(yuǎn)的傳播形成機械波。觀察繩子各部
2024-11-17 19:21
【總結(jié)】呼吸機的應(yīng)用與護理呼吸機治療目的?生理學(xué)目標(biāo)1、維持適當(dāng)?shù)耐夂徒粨Q2、改善肺順應(yīng)性3、減輕呼吸肌負(fù)荷?臨床治療學(xué)目標(biāo)1、糾正低氧血癥2、緩解呼吸窘迫3、預(yù)防或治療肺丌張4、改善呼吸肌疲勞5、保障鎮(zhèn)靜劑和肌松劑安全應(yīng)用6、維持胸壁的穩(wěn)定性有創(chuàng)通氣與無創(chuàng)通氣的區(qū)
2025-01-08 02:08
【總結(jié)】第2講光的傳播和光的反射中考解讀粵考解讀考點聚焦粵考探究當(dāng)堂檢測考點考綱要求常考題型2021預(yù)測熱度光的傳播特點了解選擇、填空☆☆☆光的反射探究、理解選擇、填空、作圖、實驗☆☆☆☆近三年廣東中考情況分析年份題型高頻考點分值
2025-05-14 09:25