【總結(jié)】第3節(jié)力的存在一、選擇題1.下列關(guān)于力的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.力是物體對(duì)物體的作用B.地球?qū)ξ矬w有吸引力,物體對(duì)地球也有吸引力C.汽車剎車后速度越來(lái)越小,最后停下來(lái),是由于汽車沒(méi)有受到力的作用D.單獨(dú)一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用2.下列能說(shuō)明物體間
2025-11-26 16:12
【總結(jié)】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號(hào)(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:能說(shuō)化學(xué)式如CO2的意義;知道氧氣、鐵等單質(zhì)的化學(xué)式書寫;知道一些常見(jiàn)化合物如水、二氧化碳的化學(xué)式書寫;會(huì)根據(jù)化學(xué)式來(lái)讀出物質(zhì)名稱。2.過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)在科學(xué)研究中從不同角度思考問(wèn)題的方法。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感受化學(xué)式反映物質(zhì)意義的謝意簡(jiǎn)約和豐富。二、學(xué)習(xí)
2025-11-10 04:31
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件陳佩斯房祖名謝庭鋒成龍陳強(qiáng)誰(shuí)是俺們的爹?謝賢太好了謝謝!你是怎么知道的呀?找一找中小學(xué)課件俗語(yǔ)說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆”,說(shuō)的是什么意思呢?又有什么科學(xué)含義?另我們還聽(tīng)過(guò)“一母生九子,連母十個(gè)樣”,又有什么科學(xué)含義呢?中小學(xué)課件
2025-11-21 14:40
【總結(jié)】第3節(jié)力的存在(1)1組--用兩個(gè)手指夾住科學(xué)書,并盡可能抬高手臂;2組—用手提凳子,使凳子離地;3組—雙手相對(duì)放于胸前,并相互擠壓;4組—與同桌單手拉起,并呈拔河狀活動(dòng)1力能使物體發(fā)生形變各種物體在力的作用下都會(huì)發(fā)生形變嗎?1、用手指擠壓礦泉水瓶壁。2、用手拉伸和壓縮彈簧。3
2025-11-29 02:00
【總結(jié)】電生磁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),能繪制通電直導(dǎo)線和通電螺線管周圍的磁感線2、能描述通電直導(dǎo)線和通電螺線管周圍的磁場(chǎng)及分布規(guī)律3、認(rèn)識(shí)通電螺線管磁場(chǎng)的特征,會(huì)用右手螺旋定則判斷磁場(chǎng)方向和電流方向重難點(diǎn):右手螺旋定則判斷磁場(chǎng)和電流方向一、我預(yù)學(xué)有關(guān)。的通電螺線管磁性將
2025-11-19 10:16
【總結(jié)】磁生電【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象2、知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件3、學(xué)會(huì)通過(guò)控制變量法探究影響感應(yīng)電流的大小的因素4、知道影響感應(yīng)電流方向的因素重難點(diǎn):電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件一、我預(yù)學(xué)1.發(fā)現(xiàn)了電生磁的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了磁生電的現(xiàn)象.2.的一部分導(dǎo)體在
2025-11-10 02:00
【總結(jié)】第6節(jié)摩擦力課堂追蹤訓(xùn)練1.如圖所示是一名滑冰運(yùn)動(dòng)員比賽的情形,當(dāng)她滑到終點(diǎn)停止用力后,由于冰刀受到力,她會(huì)慢慢地停下來(lái)。2.如圖所示,小紅用手握住瓶子,瓶子不會(huì)從手中下落,是因?yàn)槠孔映苤亓ν?,還受到了向上的力。3.在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),記錄在下表中
【總結(jié)】身體的防衛(wèi)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)人工免疫和計(jì)劃免疫。2、了解人體的免疫功能。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):人工免疫和人體的免疫功能。2、難點(diǎn):人體的免疫功能。課前準(zhǔn)備1.人體免疫有三道防線:第一道是皮膚和黏膜的屏障作用;第二道是吞噬細(xì)胞和體液的殺菌作用;第三道是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體和淋巴因子的清除病
2025-11-19 03:40
【總結(jié)】(3)?根據(jù)我們已經(jīng)掌握的畫基本幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)的三視圖的有關(guān)知識(shí),運(yùn)用正投影的性質(zhì),就能畫一些簡(jiǎn)單物體的三視圖.?例5一個(gè)蒙古包如圖,它上部的圓錐部分和下部的圓柱部分的高都是2m,底面直徑為1:200的比例畫出它的三視圖.練習(xí)一?完成課內(nèi)練習(xí)1、2?例6一個(gè)六角螺帽的毛坯如圖。底面正六邊形的
2025-11-08 13:51
【總結(jié)】你認(rèn)識(shí)嗎?水Water表示物質(zhì)的符號(hào)第一課時(shí)元素符號(hào)的含義:1、一種元素2、該元素的一個(gè)原子元素可以用元素符號(hào)來(lái)表示,那么由元素組成的物質(zhì)是否可用元素符號(hào)來(lái)表示呢?如何像元素那樣用符號(hào)來(lái)表示物質(zhì)呢?從組成物質(zhì)的元素看:二氧化碳?xì)怏w是由碳和氧兩種元素組成的。CO
【總結(jié)】勻速直線行駛的列車桌上的杯子畫面上的物體處于什么狀態(tài)物體不受力靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體不受力(舉例)請(qǐng)你就日常生活中舉出靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到力的作用的實(shí)例(小組討論,至少舉5個(gè))4勻速上升的熱氣球勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車物體在受到力作用
2025-11-15 21:22
【總結(jié)】第二節(jié)大洲名稱亞洲歐洲非洲北美洲南美洲大洋洲國(guó)家數(shù)目494354231215非洲是國(guó)家數(shù)量最多的大洲非洲有54個(gè)國(guó)家,是國(guó)家最多的大洲大西洋印度洋地中海紅海
2024-12-08 13:18
【總結(jié)】課題日食和月食(第一課時(shí))時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、了解日食和月食形成的原因,過(guò)程和類型。2、知道日食和月食的差異,認(rèn)識(shí)日食和月食是很普通的天文現(xiàn)象。3、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,初步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,了解日食和月食的形成原理教學(xué)難點(diǎn)理解日食和月食的形成原理
2025-11-10 14:04
【總結(jié)】2021學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)科學(xué)學(xué)科隨堂練習(xí)(9)2021年月日班級(jí)姓名學(xué)號(hào)第三章:運(yùn)動(dòng)和力第5節(jié):二力平衡的條件一:預(yù)習(xí)訓(xùn)練1、物體受力時(shí),運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)(一
2025-11-19 03:42
【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播---許老師剛才的聲音好聽(tīng)嗎?物體發(fā)聲時(shí)有什么共同的特征?我們可以發(fā)現(xiàn),發(fā)出聲音的物體在振動(dòng)聲音的產(chǎn)生聲是怎樣產(chǎn)生的?小實(shí)驗(yàn)用小錘輕敲音叉,有什么現(xiàn)象?再用手握住音
2025-11-08 19:29