人力資源管理-【本科課程ppt】-第十一講職工培訓(xùn)與管理人員開發(fā)-wenkub
2022-11-03 09:49:32 本頁(yè)面
【正文】 解 ， 使其盡快而順利地安下心來 ， 融合到企業(yè)中來并投身到工作中去 ， 進(jìn)入職位角色 ， 并 創(chuàng) 造 優(yōu) 良 績(jī) 效 。 ⑵ 工作績(jī)效分析 工作績(jī)效分析是指核驗(yàn)當(dāng)前工作績(jī)效與要求的工作績(jī)效之間的差距 ， 并確定是應(yīng)當(dāng)通過培訓(xùn)來糾正這種差距 ， 還是應(yīng)通過其他方式來糾正 。 3． 培訓(xùn)需求評(píng)估 開展培訓(xùn)活動(dòng)的第一步就是要確定需要進(jìn)行什么培訓(xùn) 。 ? 另一種是親驗(yàn)性學(xué)習(xí) 。此外 ， 企業(yè)培訓(xùn)還應(yīng)培養(yǎng)職工根據(jù)所面對(duì)的具體情況獨(dú)立解決問題的能力 。 企業(yè)培訓(xùn)中培養(yǎng)職工掌握的能力 ， 傳統(tǒng)觀點(diǎn)只強(qiáng)調(diào)硬的方面 ， 即技術(shù)性專業(yè)能力 。 雇員培訓(xùn)在滿足企業(yè)這些方面的需要中起著決定性的作用 。第七講 職工培訓(xùn)與管理人員開發(fā) ? 一 、 職工培訓(xùn)的目的與方法 ? 二 、 職工的導(dǎo)向活動(dòng) ? 三、 管理人員開發(fā) 一 、 職工培訓(xùn)的目的與方法 ? 1． 職工培訓(xùn)的目的 ? 2． 培訓(xùn)過程與培訓(xùn)方法 ? 3． 培訓(xùn)需求評(píng)估 1． 職工培訓(xùn)的目的 培訓(xùn)就是給新雇員或現(xiàn)有雇員傳授其完成本職工作所必需的基本技能的過程 。 1．職工培訓(xùn)的目的 ?企業(yè)培訓(xùn)的目的有四項(xiàng)： ?育道德 、 建觀點(diǎn) 、 傳知識(shí) 、 培能力 。然而 ， 在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中 ， 涉及更多的卻是與人有關(guān)的軟因素 。 2． 培訓(xùn)過程與培訓(xùn)方法 培訓(xùn)過程包括四個(gè)步驟： 1) 評(píng)估培訓(xùn)需要 2) 建立培訓(xùn)目標(biāo) 3) 實(shí)施培訓(xùn) 4) 評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果 評(píng)估個(gè)人或工作需要 培訓(xùn)什么 建立培訓(xùn)目標(biāo) 目標(biāo)應(yīng)是明確和可試題的 實(shí)施培訓(xùn) 在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn) 評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果 從組織行為學(xué)的角度來講 ， 存在著兩種不同的學(xué)習(xí) 。 學(xué)習(xí)者是通過自己親身的 、 直接的經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí)的 ， 所學(xué)到的是自己直接的第一手經(jīng)歷與技能這種學(xué)習(xí)有利于能力培養(yǎng) ， 它有時(shí)是不能被代理性學(xué)習(xí)所代替的 。任務(wù)分析與工作績(jī)效分析是確定培訓(xùn)需求的兩個(gè)主要技術(shù) 。 工作績(jī)效分析的核心是要區(qū)分不能做和不愿做的問題 。 1．職工導(dǎo)向活動(dòng)的意義與作用 從深層次意義看 ， 導(dǎo)向活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)職工的組織歸屬感意義重大 。 ? ⑵ 獲得對(duì)環(huán)境和職務(wù)的了解
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