20xx高中信息技術(shù)教案大全：12日新月異的信息技術(shù)教科版必修-wenkub
2022-10-21 08:42:07 本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)過(guò)程： 復(fù)習(xí)：提問(wèn)：信息的四個(gè)特征？ 新課導(dǎo)入 教師活動(dòng)： 同學(xué)們，今天我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)“日新月異的信息技術(shù)”這一節(jié)。 三、 學(xué)生學(xué)習(xí) 狀態(tài)分析： 高中一年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)初步具備了一定的自學(xué)能力，對(duì)知識(shí)應(yīng)用和遷移能力已經(jīng)比較強(qiáng)。作為本書(shū)的第一章，在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)信息和信息技術(shù)做進(jìn)一步的提高，目的是使學(xué)生能從宏觀上把握信息和信息技術(shù)，并形成整體認(rèn)識(shí)，為后面的學(xué)習(xí)提供必要的準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠列舉出身邊的各種信息，感受信息的豐富性；能舉例說(shuō)明信息的一般特征；能夠說(shuō)出信息技術(shù)的五次革命；能夠了解信息技術(shù)的發(fā)展歷史；能夠體會(huì)信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，體驗(yàn)信息技術(shù)發(fā)展的變化，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)與人們的生活密切相關(guān)。這一階段的學(xué)生邏輯思維是比較成熟的，而且這個(gè)年齡段的學(xué)生思維也是比較活躍，能夠和同學(xué)一起來(lái)進(jìn)行一些問(wèn)題的探討、交流。首先，請(qǐng)大家閱讀本節(jié)開(kāi)頭的一則新聞： 問(wèn)題：上面的故事說(shuō)明了什么？ 信息及其信息技術(shù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的重要性。講解 DOS 和WINDOWS 的區(qū)別。因此，作為用戶的我們要記憶大量繁鎖的命令，那樣才能用好計(jì)算機(jī)。 ③ 智能代理技術(shù) OFFICE 助手
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