選題、用題、反撥—高三復(fù)習(xí)備考有效性的落點-wenkub
2022-10-09 09:10:55 本頁面
【正文】 統(tǒng)計(3)對照(3)實驗人數(shù)比例名稱表達(dá)扣分 11％ 性別分組 19％ 數(shù)量不足 6％ 無具體內(nèi)容 24％ 雌 → 雄 / 雌雄同體： 17％ （雌性）畸變： 24％ 37題抽樣分析（ 各得分點人數(shù)比例 ）：樣本量 480 00 1 2得分百分比(%)0 000 1 2 3 4 5得分百分比(%) 00 1 2得分百分比(%)0(1) (2) (3)小題號難度37（ 擬定課題名稱）得分分布 37（ 設(shè)計實驗步驟）得分分布 37（ 預(yù)測實驗結(jié)果）得分分布 37題各小題難度分布 37題抽樣分析（小題 得分及難度分布 ）：樣本量 480 ? 考查內(nèi)容：考查考生根據(jù)研究目的和研究內(nèi)容 設(shè)計探究實驗 ， 描述具體步驟 （內(nèi)容），并對可能的 實驗結(jié)果 進(jìn)行 預(yù)測 和 分析 的實驗綜合能力。 如 “ 驗證，證實，實驗，檢測，假設(shè)，解剖，觀察，調(diào)查 ”等。許多考生先用解剖鏡挑出雌螺和雄螺，然后按雌雄螺進(jìn)行分組。 ? 總體上看： 對要求 論述（或敘述） 的題目，回答 表述不清、空洞抽象、不具體。 （ 6）不寫明白實驗 觀察和分析的具體內(nèi)容 ，僅寫出“ 觀察實驗結(jié)果 ” ； “ 分析得出結(jié)論 ” 等概括性描述。 （ 2）將 “ 畸變雌性體內(nèi)出現(xiàn)雄性生殖器官 ” 誤解 為“ 雌性個體變?yōu)樾坌詡€體或變?yōu)榇菩弁w個體 ” （ 3）沒有注意 題目中給出的條件 ，很多考生選用 “ 培養(yǎng)皿、燒杯、試管、瓶子 ” 等器皿培養(yǎng)螺。 一半考生沒有具體寫出 “ 有機污染物 X”，僅寫到 “ 有機污染物 ” ；多數(shù)考生沒有具體寫出 “ A螺 ” ，僅寫到“ 水生軟體動物 ” 。 （統(tǒng)計計算 ） (3)預(yù)測實驗結(jié)果： ①對照組雌性和雄性螺類生殖器官正常 (1分 )。 提示：給藥劑量、具體儀器操作不作要求，室溫恒定，養(yǎng)殖時間 30天。（ 2分） 選題 — 判斷
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