毛概論文_大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交——以濰坊學(xué)院為例-wenkub
2023-06-16 03:19:02 本頁(yè)面
【正文】 峻問(wèn)題。正文： 一． 社會(huì)實(shí)踐選題與方案設(shè)計(jì) 1． 選題：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交 —— 以濰坊學(xué)院為例 2． 選題目的與意義：隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和人們交流的頻繁，網(wǎng)絡(luò) 逐漸走進(jìn)了人們的生活，也走進(jìn)了大學(xué)生的世界。 3． 方案設(shè)計(jì)： （ 1） 研究思路：本次社會(huì)實(shí)踐采用問(wèn)卷調(diào)查形式，對(duì)濰坊學(xué)院從 大一 到 大四 的 兩萬(wàn)多名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以充分了解現(xiàn)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交現(xiàn)狀，對(duì)其出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行深刻剖析原因并提出解決方法。 二 、 問(wèn)卷的試用 三 、 問(wèn)卷的修改 四 、 問(wèn)卷的發(fā)放： 我們?cè)O(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷共 80 份。 關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò)社交 影響 對(duì)策 大學(xué)生 一 、 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交現(xiàn)狀 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)逐漸成為現(xiàn)代人不可缺少的一部分。歷次調(diào)查結(jié)果都顯示，網(wǎng)民中 18~24 歲的年輕人最多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他年齡段的網(wǎng)民而占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，其職業(yè)結(jié)構(gòu)中，學(xué)生網(wǎng)民比例最高。有學(xué)者調(diào)查顯 示：渴望網(wǎng)上交往的人達(dá) %，已有較好網(wǎng)友的學(xué)生數(shù)已達(dá) %，與網(wǎng)友已經(jīng)見(jiàn)過(guò)面的學(xué)生有%，個(gè)別學(xué)生已發(fā)展成網(wǎng)戀。 下面我們就從當(dāng)前大學(xué)生面對(duì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交際方式的討論入手 ,探討大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交際對(duì)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的影響及對(duì)策 。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的水平看，網(wǎng)絡(luò)交往主要有 Email、 BBS、聊天室、虛擬社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)游戲等形式，可以滿足人 們信息溝通、情感滿足、電子商務(wù)和休閑娛樂(lè)等需要 。 同時(shí)， 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的現(xiàn)象已經(jīng)引起了心理學(xué)家越來(lái)越多的關(guān)注與研究。 (4)網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的間接性。但同時(shí)，面臨由不成熟向成熟轉(zhuǎn)型時(shí)期的大學(xué)生，他們又有擴(kuò)大人際交往范圍的需求。網(wǎng)絡(luò)具有的民主性、平等性、匿名性、虛擬性，你能夠交到不同職業(yè)、不同年齡、不同國(guó)籍的朋友，在現(xiàn)實(shí)交往中引起的人際關(guān)系問(wèn)題，在網(wǎng)絡(luò)中都能避免，從而彌補(bǔ)了大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)交往中不 能滿足的主體意識(shí)的需要，滿足了他們民主、平等、張揚(yáng)個(gè)性的精神需要。群主會(huì)定期組織群成員開(kāi)展活動(dòng)，這些活動(dòng)成為虛擬的網(wǎng)絡(luò)向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的橋梁。這些可能是完全虛擬的角色在一定程度上都是現(xiàn)實(shí)生活反映，可以有力地激發(fā)和提高大學(xué)生的人際認(rèn)知能力，促進(jìn)人際交往實(shí)踐。為發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，盡情地展示自我，并接收來(lái)自各方面的關(guān)注，提供了有效的交流平臺(tái)，為大學(xué)生社會(huì)化的多元發(fā)展提供了可能。種種行為轉(zhuǎn)嫁于現(xiàn)實(shí)生活就會(huì)造成大學(xué)生對(duì)于“誠(chéng)信”“責(zé)任”等價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)同感降低。 （ 3） 網(wǎng)絡(luò)交往弱化了大學(xué)生 的人際溝通能力 網(wǎng)絡(luò)交往的自由隨意性契合大學(xué)生的心理特點(diǎn)，使大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往青睞有加，但頻繁的網(wǎng)絡(luò)交往容易使大學(xué)生漠視、疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)生活中融洽的人際交往，引發(fā)心理孤獨(dú)與壓抑，有的會(huì)表現(xiàn)為情緒低落、興趣喪失、精力不足、思維遲緩、自我評(píng)價(jià)能力降低。大學(xué)生要增強(qiáng)自己的自控能力，該放縱的時(shí)候，放縱的玩耍，
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