【總結(jié)】孟德?tīng)朚endel’spea豌豆雜交實(shí)驗(yàn)byJoyceLeeMendel’spea孟德?tīng)柹胶?jiǎn)介?1822年7月22日,出生在奧地利的一個(gè)貧寒的農(nóng)民家庭里,父親和母親都是園藝家。孟德?tīng)柺艿礁改傅难?,從小很喜?ài)植物。?1843年,21歲的孟德?tīng)栠M(jìn)了修道院以后,曾在附近的高級(jí)中學(xué)任自然課教師,后來(lái)又到維也納大
2025-01-07 12:11
【總結(jié)】一.單項(xiàng)選擇題(共25題,每小題2分,共50分)1.下列各項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是A.人的身高與體重B.兔的白毛與長(zhǎng)毛C.狗的長(zhǎng)毛與兔的短毛D.兔的長(zhǎng)毛與短毛2.雞的毛腿對(duì)光腿為顯性,下列各項(xiàng)中不可能出現(xiàn)的是A.一只
2025-11-07 01:03
【總結(jié)】第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)一、教學(xué)目標(biāo)⑴知識(shí)方面闡明孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及分離定律。⑵情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)方面體驗(yàn)孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維。⑶能力方面運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)對(duì)分離現(xiàn)象的解釋?zhuān)U明分
2025-11-15 15:59
【總結(jié)】第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)測(cè)試題班級(jí)小組姓名自測(cè)批閱分?jǐn)?shù)老師評(píng)價(jià)一、選擇題。(每小題2分共50分)1、科學(xué)家應(yīng)用生物技術(shù)培育出了一種抗蟲(chóng)棉,它能產(chǎn)生毒素,殺死害蟲(chóng),目前正在大面積推廣種植??茖W(xué)家還研究了害蟲(chóng)的遺傳基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)不抗毒素為顯性(用B和b表示)。如果用抗毒素害蟲(chóng)
2025-03-25 06:46
【總結(jié)】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)格雷戈?duì)枴っ系聽(tīng)枺?822-1884)現(xiàn)代遺傳學(xué)之父?孟德?tīng)栍?822年出生在奧地利海因珍多弗鎮(zhèn)(現(xiàn)為捷克)。?1843年他進(jìn)入奧地利布魯恩一家修道院。?1847年他被任命為牧師。?1843年他參加一次獲得教師證書(shū)的考試,但未能如愿,他的生物和地質(zhì)的分?jǐn)?shù)最低!他所在修道
2025-01-07 12:14
【總結(jié)】甘肅省金昌一中高中生物孟德?tīng)栯s交試驗(yàn)(一)第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2課題:(一)第2課時(shí)第周第課時(shí)授課人:審批人:學(xué)習(xí)目標(biāo)闡明孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及分離定律;體驗(yàn)孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維;運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)闡明孟德?tīng)柕囊粚?duì)
2025-11-29 20:14
【總結(jié)】§孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)高一生物組丁家海(Mendel,1822-1884)奧國(guó)人,天主神父。主要工作:1856-1864經(jīng)過(guò)8年的雜交試驗(yàn),1865年發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文。主要工作成就:(1)提出遺傳單位是遺傳因子(現(xiàn)代遺傳傳學(xué)確定為基因
2025-01-18 18:28
【總結(jié)】第十三講孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)[回扣基礎(chǔ)]一、一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1.選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)(1)豌豆是傳粉植物,而且是受粉,所以自然狀態(tài)下一般是純種(提醒:用純種作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果可靠且容易分析)(2)豌豆具有許多
2025-01-13 08:23
【總結(jié)】第2節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)(時(shí)間:30分鐘滿(mǎn)分:50分)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)1、62自由組合定律應(yīng)用4、5、738一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.純種的黃色圓粒和綠色皺粒豌豆雜交,在F2中出現(xiàn)了黃色圓
2025-11-19 20:01
【總結(jié)】孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)(Ⅱ)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)知識(shí)點(diǎn)一對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證和自由組合定律1.已知玉米子粒黃色對(duì)紅色為顯性,非甜對(duì)甜為顯性。純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得F1,F(xiàn)1自交或測(cè)交,預(yù)期結(jié)果不正確的是()A.自交結(jié)果中黃色甜與紅色非甜比例9∶1B.自交結(jié)果中黃色與紅色比例3∶1,非甜與甜比例
【總結(jié)】牛頓運(yùn)動(dòng)定律一選擇題1.光滑的水平桌面上放有兩塊相互接觸的滑塊,質(zhì)量分別為m1和m2,且m1m2.今對(duì)兩滑塊施加相同的水平作用力,如圖所示.設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兩滑塊不離開(kāi),則兩滑塊之間的相互作用力N應(yīng)有(A)N=0.(B)0NF.
2025-07-23 18:31
【總結(jié)】學(xué)校:臨清三中學(xué)科:生物編寫(xiě)人:相海燕審稿人:馮子文第一章第2節(jié)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)(第2課時(shí))一、教材分析本節(jié)為人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)必修模塊2《遺傳與進(jìn)化》第1章第2節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,主要是基因的自由組合定律。基因自由組合定律是遺傳學(xué)上最基本的規(guī)律之一,是遺傳學(xué)的基礎(chǔ),也是中學(xué)生物學(xué)中要求
2025-11-30 15:00
【總結(jié)】連鎖遺傳習(xí)題解答?1、在番茄中,圓形(O)對(duì)長(zhǎng)形(o)是顯性,單一花序(S)對(duì)復(fù)狀花序(s)是顯性。這兩對(duì)基因是連鎖的,現(xiàn)有一雜交?得到下面4種植株:圓形、單一花序(OS)23長(zhǎng)形、單一花序(oS)83圓形、復(fù)狀花序(Os)85長(zhǎng)形、復(fù)狀花序(os)19問(wèn)O—s間的交換值是多少?
2025-01-04 21:06
【總結(jié)】遺傳的基本規(guī)律及應(yīng)用關(guān)于基因、性狀的概念及關(guān)系控制基因性狀等位基因顯性基因D隱性基因d控制顯性性狀控制隱性性狀相對(duì)性狀純合子表現(xiàn)型+環(huán)境雜合子穩(wěn)定遺傳基因型豌豆孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的思路分析(雜交試驗(yàn))1
2025-11-02 02:45
【總結(jié)】§孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步熟練兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳。,找出一對(duì)和兩對(duì)相對(duì)性狀的數(shù)據(jù)間的內(nèi)在聯(lián)系。?;顒?dòng)一:寫(xiě)出純合的黃色圓粒豌豆和純合的綠色皺粒豌豆雜交得到F2的遺傳圖解。活動(dòng)二:寫(xiě)出純合的黃色豌豆和純合的綠色豌豆雜交得到F2的遺傳圖解。
2025-06-06 02:49