古詩詞鑒賞人物形象-wenkub
2023-05-21 14:28:36 本頁面
【正文】 象，實際上正是詩人擺脫世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和寫照 （步驟三 ） （形象意義） 。 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 ［注釋］玉階怨 :屬樂府 《 相和歌辭 （意義） 讀下面兩首詩，然后回答問題。詩中人物曾經金戈鐵馬，馳騁疆場，現在雖被棄置不用，但仍胸懷報國之志，心系抗金前線 （ 性格 — 具體分析 步驟二） 。 注：滄洲，水邊，古時隱者所居之地。（情感） 訴衷情 陸游 當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。 路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人。 答題步驟： 評分標準： 要在文段的開頭點出詩人的形象特點，即用一句話 “ 蓋帽 ” 。然后再結合全詩中的文句進行分析說解，注意要圍繞 “ 詩人形象 ” 這個中心來寫。 這首詩為我們刻畫了什么形象？ 【 答案 】 這首詩刻畫了一個可愛的學釣魚的山野孩子的形象。關河夢斷何處，塵暗舊貂 ?。陸游晚年居于紹興鏡湖邊的三山。詩歌通過這一形象的塑造，表達了自己壯志未酬、報國無門的感慨 （ 意義 步驟三） 。 玉階怨 楚調曲 》 ,主要是寫 宮怨 的。 試簡要的分析“蓑笠翁”的形象。 試賞析詩中塑造的人物形象？ 邯鄲冬至夜思家 白居易 邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。只有抱膝枯坐的影子陪伴著抱膝枯坐的身子， （要點二） 表現了詩人內心的孤寂之感和思家之情。 注：徐渭，字文長，號青藤居士。首句既寫出了已往生活的辛酸也寫出了現狀的落魄；但 “ 獨立書齋嘯晚風 ” 一句卻寫出了一派孤傲狂放的氣概；三四句以 “ 明珠 ” 為喻，既指畫中葡萄也指自己的超人才智 （步驟二） 。 扣門無犬吠，欲去問西家。 陸鴻漸是一個寄情山水、不以塵事為念的高人逸士形象 （步驟一） （身份） 。 獨坐敬亭山 李白 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。 眾鳥之 “ 高飛 ” 與孤云的“ 獨去 ” ，寫出了山靜而空的特點，暗示了世俗對詩人的冷遇，表現出詩人自由而閑適的孤身生活；只有 “ 相看不厭 ” 的敬亭山才是自己惟一的知己。 試分析詩中所塑造的詩人形象。如李白。“ 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。 如陶淵明。塑造了一個空懷報國為民之心卻不得施展的懷才不遇的知識分子形象。 6．友人送別、思念故鄉(xiāng)的形象。 8．愛恨情長的形象。 積極樂觀，笑傲人生的形象。詩人通過這種象征性的物象描寫曲折地表現他的品格節(jié)操、思想感情。
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