【正文】 心，積極參與到班級的管理，形成管理合力，促進班級管理水平整體提高。一個好班主任能帶出一個好班級，班主任崗位的重要性越來越成為共識。本學期我們將重點對培養(yǎng)以下三個習慣：第一，培養(yǎng)學生課前預習的學習習慣，提高學生的學習自主性，為“先學后教”新范式的實施打下扎實基礎；第二培養(yǎng)學生學會傾聽的良好習慣，傾聽是獲取知識的重要途徑，也是學生學習生活中不可缺少的好習慣。根據(jù)市級績效考核政策的調整，進一步完善學校的績效考核方案，逐步拉大差距，充分體現(xiàn)多勞多酬、優(yōu)師優(yōu)酬、優(yōu)績優(yōu)酬，充分發(fā)揮績效考核的導向作用、激勵作用。 （ 3）加強骨干教師隊伍建設。進一步組織學習《啟東市教師讀本》，大力開展“愛心、耐心、責任心”師德教育，杜絕體罰學生、有償家教行為，構建健康和諧的師生關系。要關注細節(jié)，扎實做好行政導護工作。 1．加強干部隊伍建設。扎實抓好課題研究，促進學校教科研水平的全面提升。 隊伍目標：爭當“五勝型”干部，提高學校管理水平；抓實教師的科學管理，提高教師的專業(yè)化水平，鼓勵教師愛生、敬業(yè)、奉獻，開創(chuàng)我校工作的新局面。學校工作計劃初稿 第一篇：學校工作計劃初稿 學校工作計劃 2021— 2021 學年第一學期 一、指導思想： 以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹全國教育工作會議精神和各級《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，緊緊圍繞市委、市政府創(chuàng)建全國教育名市目標，全面落實市教育行政工作會議精神，以實施素質教育為核心，全力打造高效課堂；以創(chuàng)建學校特色發(fā)展為導向，全面推進德育及體藝 2+1 活動；以實施“兩個常規(guī)”為重點，全力抓好規(guī)范辦學；以教科研工作為抓手，全面加快隊伍建設；以創(chuàng)建平安學校為契機，全力抓好校園安全。 德育目標：堅持育人為本、德育為先，以學生的預習習慣、傾聽習慣、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)為重點，切實增強德育教育的實效性，促進全面健康成長。 特色工作目標：以“繩”為切入點，切實做好“體藝 2+1”工作，推進活動課程化，成為學校的特色項目。學校領導班子是學校建設、發(fā)展和管理的核心。只要我們領導干部不厭其煩，不畏其難，不怕其苦，不懼其累，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，爭當“五勝型”干部，我 們的教師就會不令而行。進一步完善師德考核制度，在學生和家長中開展師德考評，并加大師德失范事件的查處力度，并實行教師考核、評優(yōu)的一票否決制。建立市、鎮(zhèn)、校三級骨干培訓網絡，依托現(xiàn)有市級骨干資源，制訂詳實的實施方案，積極為教師搭臺子、壓擔子，逐步推進教師整體水平的提高。 （二）創(chuàng)新德育形式，提高德育的實效。第三養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，本學期教室將減少或取消衛(wèi)生工具，迫使學生不亂丟亂扔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。一方面，加強專業(yè)化培訓：通過講座、培訓班、交流等多種形式學習研究教育方法、育人技巧、工作藝術等，使不同的思想、觀念、方法經常得以交流與碰撞，實現(xiàn)同伴互助，實現(xiàn)班主任育人經驗的積累，育人水平的不斷提高。 3．加強校園文化建設，創(chuàng)設濃郁的校園文化。完善學校一日常 規(guī)評比制度及衛(wèi)生評比制度，加強隊干部的培訓，確保評比的公平、公正，并及時做好公布總結評比工作。圍繞教師節(jié)、國慶、中秋、元旦等重大節(jié)日，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育主題活動，在豐富的活動中弘揚愛國主義精神，扎實開展理想教育、誠信教育、法制安全教育等專項教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質。本學期的繼續(xù)規(guī)范晨會課主題：周一心理健康教育，周二勵志故事交流或心得交流，周三紅領巾廣播臺播音，周四安全專題教育，周五一周班級工作小結。全體教師要充分認識到建構高效課堂范式的重要性與必要性，它是全面推進素質教育的迫切需要，素質教育，課堂教學為主渠道，只有課堂高效了，才能落實以人為本的教育思想，才可以稱得上“一切為了學生，為了學生 的一切”。必須以“兩個常規(guī)”為根本，加強教育管理，扎實推進 高效課堂新范式。嚴格執(zhí)行課程計劃是實施素質教育促進學生全面發(fā)展的基本要求，也是推進高效課堂的必須措施。要扎實細致的開展好每月的六認真檢查。對連續(xù)兩次 全優(yōu)的試行免檢制度。集體備課前，確定內容 ，圍繞研究專題，個人通讀教材、教參；集體備課時，中心發(fā)言人主講，集體交流，形成共識并確定交流課內容及人選；集體備課后，整合集體意見，對備課內容進行二次調整。校級教研活動要落實按月主題，所有學科均圍繞主題進行專題研究，使研究系列化。 學校建立質量監(jiān)測機制，對學科質量進行常態(tài)化的監(jiān)測，以便及時了解現(xiàn)狀，查找原因，找出對策，促使質量快速提高。 （ 7）加強教科研管理。要確定教科目標，要求每位教師在一學年中至少有一篇論文發(fā)表或獲獎。要充分發(fā)揮市鎮(zhèn)校骨干的力量，進行雙月一次的示范放樣，放樣后要組織教師進行專題的培訓，確保放樣活動起到實效，讓教師學有榜樣，并以此規(guī)范教學行為。 （ 3）賽課比賽。我們將做好“繩”這篇文章，結合 2+1 活動的開展，走向學校特色創(chuàng)建之路。我們要不畏艱難 ，發(fā)揮我們的智慧，認真制訂實施方案，并逐步實施。繩操動作要精準、整齊，每個學生都要學會 兩項以上的短繩，中高年級學生要學會至少一項的長繩。進一步完善安全工作各項制度及各種應急預案，并不斷加強安全應急隊伍建設，切實提高處理各類突發(fā)事件的防范處臵能力。要建立嚴格的導護制度，確保每天每層都有導護教師要巡視，關注到學生的安全。要嚴格落實門衛(wèi)安保、安全值班和巡查制度。建立完整的校舍安全檢查機制，并按要求進行校舍安全檢查，確保過渡時期校舍的安全，確保師生的安全。進一步完善教室管理制度，建立監(jiān)督檢查機制。要教育師生愛護校園，保護墻壁，養(yǎng)成良好 的衛(wèi)生習慣（對借讀的學校校舍要更加愛護，維護我們學校的良好形象）。 4．抓好食堂管理，認真實施《啟東市中小學食堂管理辦法》及《中小學食堂會計核算辦法》，抓嚴食堂管理，嚴格把好學校食品安全關，確保師生飲食安全，打造放心食堂、滿意食堂。 隊伍目標：爭當“五勝型”干部，提高學校管理水平；抓實教師的科學管理，提高教師的專業(yè)化水平，鼓勵教師愛生、敬業(yè)、奉獻，開創(chuàng)我校工作的新局面。扎實抓好課題研究，促進學校教科研水平的全面提升。 1．加強干部隊伍建設。要關注細節(jié)，扎實做好行政導護工作。進一步組織學習《啟東市教師讀本》，大力開展“愛心、耐心、責任心”師德教育，杜絕體罰學生、有償家教行為，構建健康和諧的師生關系。 （ 3）加強骨干教師隊伍建設。根據(jù)市級績效考核政策的調整，進一步完善學校的績效考核方案，逐步拉大差距，充分體現(xiàn)多勞多酬、優(yōu)師優(yōu)酬、優(yōu)績優(yōu)酬，充分發(fā)揮績效考核的導向作用、激勵作用。本學期我們將重點對培養(yǎng)以下三個習慣：第一，培養(yǎng)學生課前預習的學習習慣，提高學生的學習自主性，為“先學后教”新范式的實施打下扎實基礎；第二培養(yǎng)學生學會傾聽的良好習慣，傾聽是獲取知識的重要途徑，也是學生學習生活中不可缺少的好習慣。一個好班主任能帶出一個好班級，班主任崗位的重要性越來越成為共識。第三，強化副班主任隊伍建設，副班主任的選聘由班主任負責，副班主任要以班主任為核心，積極參與到班級的管理，形成管理合力，促進班級管理水平整體提高。 4．強化一日常規(guī)評比，發(fā)揮一日常規(guī)評比的導向、激勵功能。 （ 1）開展好德育主題活動。 （ 3）繼續(xù)充分發(fā)揮國旗下講話、主題班會、晨會的教育作用，進一步抓好“光榮的升旗手”的選拔，突出榜樣的力量。 1．認識到位。 2．管理到位。 （ 1）嚴格課程計劃。 （ 2）嚴格執(zhí)行每月的六認真檢查工作。）、三年成長規(guī)劃記載等相關臺帳，及時發(fā)出檢查簡報，并公布當月檢查結果，計入個人績效考核。每周一次。教研活動分兩個層次；校級與組級。要強化質量意識，教育質量是教育工作的生命線，我們要唯質量至上。次天早會進行總結。全體同志要圍繞立項課題，確立“問題即課題”理念，人人申報一項微型課題，并扎扎實實地進行研究。 （ 1）示范放樣。每節(jié)課都進 行錄音或錄像，課上完后上課者先聽錄音，再進行反思，然后與聽課者進行交換。 特色創(chuàng)建是學校發(fā)展的責任與使命，也是學校的機遇與挑戰(zhàn)。體育組同志要充分認識到這是一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)，要認識到面前的困難。本學期的 2+1 活動項目要精選，以繩為主。 1．嚴格落實責任制度。要特別重視第一個月的安全工作，對學生上下樓道、課間休息、出操、放學等都要重新制訂明確的預案，并進行強化演練，確保學生盡快適應新環(huán)境。 3．加強“人防、物防、技防”建設。 4．加強校舍管理。 1．嚴格執(zhí)行財產管理制度，嚴禁財產的流失或使用保管過程中人為的損壞。 2．要突出抓好校園后勤管理， 以辦公