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赴清華大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會-wenkub

2023-05-11 03:42:52 本頁面
 

【正文】 好排頭兵,就要著力提高執(zhí)政能力,必須時刻提醒自己,不能放松學(xué)習(xí),包括政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),各類業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),特別是廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)。某種程度上說,境界越高,職位也就越高,群眾的認(rèn)可度也越大。思維是“道”,其余是“器”,這次學(xué)習(xí),我既“練器”,更是“修道”。這次培訓(xùn),既有理論教育也有實地參觀考察,十分貼近基層工作實際,闡明“以入世的努力,出世的心態(tài),老老實實做人,踏踏實實做事”的道理,對人生具有啟迪。這次學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,開闊了眼界,等同于走出“象牙塔”。我們必須善于“換位思考”,運用鼓勵激勵、聯(lián)絡(luò)聯(lián)誼、真心真誠等辦法,溝通上下,協(xié)調(diào)左右,統(tǒng)籌內(nèi)外,以良好的人際 2 關(guān)系,著力營造和諧環(huán)境。人不是孤立的,而是社會人。通過學(xué)習(xí),使我系統(tǒng)了解了公共管理、依法管理、應(yīng)急管理等方面的知識,不少是我以前未知的。這次到清華,聆聽中國最高權(quán)威學(xué)術(shù)專家的講座,增長了知識,見識了“世界” 。行前,我曾跟領(lǐng)導(dǎo)說:“出門旅游我可以放棄,但到清華學(xué)習(xí)我不愿放棄,因為這很可能是我一生中接觸最高學(xué)府的唯一機會”。如今數(shù)十載一路奔波辛苦走來,暮然回首已是人到中年。長期工作的壓力、家庭的負(fù)擔(dān)、年齡的增長以及無處不在的競爭與挑戰(zhàn),不由的使我更加懷念單純而寧靜的學(xué)生時代,如今得以脫離繁雜事務(wù)的紛擾,親身融入優(yōu)美莊重、文化濃郁的清華園,聆聽大師們的教誨,感受學(xué)術(shù)的自由與嚴(yán)謹(jǐn),我無比欣喜,終于圓上了自己的“清華夢”。當(dāng)一個人用學(xué)習(xí)作為自己一生事業(yè)的動力時,整個世界將為之讓路。一是增長科學(xué)管理知識。二是增長現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識。作為領(lǐng)導(dǎo)者,工作對象就是“人”。這對做好新時期群眾工作、促進(jìn)各項任務(wù)落實十分有用。一是內(nèi)容廣。三是感悟深。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為,一個人千萬不要糾纏于小事上,不要沉迷于溫柔鄉(xiāng),更不要陶醉于現(xiàn)狀,必須增強憂患意識,居安思危。當(dāng)然,境界的提升,要靠學(xué)習(xí)、靠實踐、靠自己的感悟。提高認(rèn)識,堅守從政道德,嚴(yán)守黨紀(jì)法規(guī),樹立執(zhí)政為民、為民理財、廉潔奉公的堅定信念。尤其是自己從事財政工作,是履行職責(zé)為黨和國家依法施政、依法管治社會的重要一分子,也是落實財政科學(xué)化精細(xì)化管理的組織者、實踐者之一。但是,財政工作也是存在一定的風(fēng)險的,因此,就需要我們未雨綢繆,防范于未然。要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。在培訓(xùn)期間,我們分組座談交流、拓展訓(xùn)練,讓我們身臨其境、切切實實地感受團(tuán) 體的協(xié)作精神以及團(tuán)體合作的魅力。二是發(fā)揚互相補位精神。財政管理是一盤棋,哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞 ,影響的都是大局。財政部門掌握財政資金的分配權(quán),財政干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行受到社會的高度關(guān)注,同時,面臨較多的誘惑。不僅在大是大非面前把握原則,更要在日常小事在生活細(xì)節(jié)上防微杜漸。我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去,爭做學(xué)習(xí)型、實干型、廉潔型的“三型”黨員 干部。比如劉園博導(dǎo)的《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析》,崔國文博導(dǎo)的《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)智慧》,亓成章博導(dǎo)的《七一 講話精神解讀》,劉昂博士后的《法治社會政府權(quán)力與公 1 民權(quán)利和諧關(guān)系構(gòu)建》,孟小權(quán)教授的《政務(wù)禮儀》、語言教學(xué)專家李真順的《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)》等課程都使我大受裨益,給我以腦力上的激蕩,思維理念得以躍上了一個新的層次。 三、提升了能力境界 學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了幾個專題講座,具有較強的針對性和實用性,從時代發(fā)展的最前沿,從 不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā),給我們帶來了一場提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。“清芬挺秀、華夏增輝”的清華風(fēng)采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛國、實干、追求、完美”的清華精神,無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英才。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點,以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學(xué)習(xí),并把清華精神帶到今后的工作中,求真務(wù)實,崇尚實干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為實現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標(biāo),作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如劉園博導(dǎo)的《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分 1 析》,崔國文博導(dǎo)的《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)智慧》,亓成章博導(dǎo)的《七一講話精神解讀》,劉昂博士后的《法治社會政府權(quán)力與公民權(quán)利和諧關(guān)系構(gòu)建》,孟小權(quán)教授的《政務(wù)禮儀》、語言教學(xué)專家李真順的《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)》等課程都使我大受裨益,給我以腦力上的激蕩,思維理念得以躍上了一個新的層次。 三、提升了能力境界 學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了八個專題講座,具有較強的針對性和實用性,從時代發(fā)展的最前沿,從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā),給我們帶來了一場提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴?!扒宸彝π恪⑷A夏增輝”的清華風(fēng)采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛國、實干、追求、完美”的清華精神,無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英
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