【正文】 己，不能放松學習，包括政治理論的系統(tǒng)學習，各類業(yè)務知識學習，特別是廉政建設(shè)的學習。思維是“道”，其余是“器”，這次學習，我既“練器”，更是“修道”。這次學習，使我拓寬了視野，開闊了眼界，等同于走出“象牙塔”。人不是孤立的，而是社會人。這次到清華，聆聽中國最高權(quán)威學術(shù)專家的講座，增長了知識，見識了“世界” 。如今數(shù)十載一路奔波辛苦走來，暮然回首已是人到中年。當一個人用學習作為自己一生事業(yè)的動力時，整個世界將為之讓路。二是增長現(xiàn)代經(jīng)濟知識。這對做好新時期群眾工作、促進各項任務落實十分有用。三是感悟深。當然，境界的提升，要靠學習、靠實踐、靠自己的感悟。尤其是自己從事財政工作，是履行職責為黨和國家依法施政、依法管治社會的重要一分子，也是落實財政科學化精細化管理的組織者、實踐者之一。要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。二是發(fā)揚互相補位精神。財政部門掌握財政資金的分配權(quán)，財政干部特別是領(lǐng)導干部的一言一行受到社會的高度關(guān)注，同時，面臨較多的誘惑。我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去，爭做學習型、實干型、廉潔型的“三型”黨員 干部。 三、提升了能力境界 學校給我們培訓班安排了幾個專題講座，具有較強的針對性和實用性，從時代發(fā)展的最前沿，從 不同的學科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā)，給我們帶來了一場提升領(lǐng)導綜合能力的盛宴。我將把在清華的學習當作新的起點，以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學習，并把清華精神帶到今后的工作中，求真務實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標，作出自己應有的貢獻。 三、提升了能力境界 學校給我們培訓班安排了八個專題講座，具有較強的針對性和實用性，從時代發(fā)展的最前沿，從不同的學科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā)，給我們帶來了一場提升領(lǐng)導綜合能力的盛宴。我將把在清華的學習當作新的起點，以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學習，并把清華精神帶到今后的工作中，求真務實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標，作出自己應有的貢獻。他的講座酣暢淋漓，嚴謹又不失幽默，真切卻不失風趣。我們要自己為自己“加油、充電”而孜孜不倦地吸取知識。在與名師專家近距離的接觸中，我感受到他們靈魂的高尚，我聆聽了許多做人成事的道理，我實實在在感到自己的淺薄，我重新看待我的工作，審視自己的個人價值。今后我將結(jié)合自身工作實際，不斷加強學習，努力在更高的層面、用更全的視角去理清工作思路、分析情況、解決問題、謀劃發(fā)展，以更高的標準和要求努力工作。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導技能，從而使正確認識問題、科學分析問題 、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。 。學習期間，我們深深感受到， 2 無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園，所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神；不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學子，無不體現(xiàn)著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神。這次學習培訓雖然時間不長，但課程安排科學合理，內(nèi)容豐富，信息量大，涉及中國熱點問題、宏觀經(jīng)濟、國學和諧關(guān)系建立、依法行政、創(chuàng)新思維與決策、領(lǐng)導科學與藝術(shù)、黨風廉政建設(shè)、音樂認識等多個方面的知識。既然選擇了教育行業(yè)，就應充分體現(xiàn)自己的人生價值，“靜下心來教書，潛下心來育人”，不斷進取，再接再厲，為荔灣區(qū)的教育添磚加瓦，盡自己的綿薄之力！ 第五篇：赴清華大學學習培訓心得體會 (作業(yè) ) 赴清華大學學習培訓心得體會 按照組織的安排，我參加了這次“清華大學少數(shù)民族干部、黨外干部能力素質(zhì)提升培訓班”的學習，與同學一起，懷著激動的心情，走進了令當代學子魂牽夢繞的一流學府 —— 清華大學。錢教授是一位風度翩翩、氣質(zhì)儒雅的學者。學員們時而抱以會心的微笑，時而致以熱烈的掌聲。在世人矚目的清華大學校園里接受清華百年厚重文化的洗禮，短短幾天的學習培訓，使我感觸很多，受益匪淺。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導技能，從而使 正確認識問題、科學分析問題、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。雖然只有短短的五天時間，但通過體驗“自強不息、厚德 載物”的清華校訓與自己“以德服人、行成于思”的格言，汲取名校豐富的知識營養(yǎng)，通過聆聽那些學術(shù)大師的生動授課和名家前沿的理論成果，使我體會深刻、受益匪淺。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導技能，從而使正確認識問題、科學分析問題、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。雖然只有短短的一個星期時間，但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓與自己“以德服人、行成于思”的格言，汲取名校豐富的知識營養(yǎng)，通過聆聽那些學術(shù)大師的生動授課和名家前沿的理論成果，使我體會深刻、受益匪淺。 老子說過“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”。我們的財政工作，也需要“補位”意識。同時還要