清華大學(xué)環(huán)保培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)-wenkub
2024-09-06 13 本頁面
【正文】 此次麻江縣教育系統(tǒng)骨干人才素質(zhì)提升高級(jí)研修班共 5 天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，聆聽了 10 位國內(nèi)外知名專家、學(xué)者、教授的專題講座。在一個(gè)世紀(jì)的發(fā) 展歷程中，清華秉承 “ 愛國奉獻(xiàn)、追求卓越 ” 傳統(tǒng)，恪守“ 自強(qiáng)不息、厚德載物 ” 校訓(xùn)，踐行 “ 行勝于言 ” 校風(fēng)和 “ 嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新 ” 的學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng) “ 人文日新 ” 精神，培養(yǎng)了 17 萬名優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)人才、治國棟梁。地勢坤，君子以厚德載物 ” 來勉勵(lì)清華學(xué)子樹立 “ 完整人格 ” ，后被定為校訓(xùn)，成為清華之精神所在。清華校園以清華園為主體，西部還有近春園，這次學(xué)習(xí)的住宿之所便是清華接待服務(wù)中心mdash。短 短的幾天培訓(xùn)，讓我獲得了一生難得的知識(shí)財(cái)富，真是受益非淺，體會(huì)頗多。能在這所百年名校參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我倍感榮幸。 總之這次來清華學(xué)習(xí)體會(huì)很多，收獲很大。 三、提升了能力境界 學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了六個(gè)專題講座，具有較強(qiáng)的針對性和實(shí) 用性，從時(shí)代發(fā)展的最前沿，從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā)，給我們帶來了一場提升綜合能力的盛宴。比如周士淵老師的《幸福人生的自我管理與陽光心態(tài)》、劉旭濤老師的《政府績效管理與評(píng)估》、周培玉老師的《領(lǐng)導(dǎo)智慧與國學(xué)修養(yǎng)》、董曉宇老師的《與執(zhí)政新理念》、韓廷春老師的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析》以及 __老師的《當(dāng)前社會(huì)矛盾 與問題分析》等課程都使我大受裨益，使我的思維理念得以躍上了一個(gè)新的層次。mdash。 清華大學(xué)是全國人民心目中的最高學(xué)府之一，能在這所百年名校參加領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)保培訓(xùn)班，我倍感榮幸，倍加珍惜學(xué)習(xí)分享。國土資源局干部能力提升高級(jí)研修班 ”的學(xué)習(xí)，與全體學(xué)員一起，懷著從未有過的激動(dòng)心情，走進(jìn)了一流學(xué)府。 二、拓寬了知識(shí)領(lǐng)域 這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長，但課程安排科學(xué)合理，內(nèi)容豐富，信息量大，涉及宏觀經(jīng)濟(jì)、國學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)等多個(gè)方面的知識(shí)。特別是那些滿腹經(jīng)綸的專家教授，他們的講解生動(dòng)有趣、旁征博引，既有加強(qiáng)的理論指導(dǎo)，又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn)，以嶄新的精神面貌努力工作、學(xué)習(xí)，并把清華精神帶到今后的工作中，求真務(wù)實(shí)，崇尚實(shí)干，立足 本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)國土資源管理的目標(biāo)，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 一、了解清華 清華大學(xué)的前身是成立于 1911 年的清華學(xué)堂， 1912 年更名為清華學(xué)校， 1925 年設(shè)立大學(xué)部并開辦研究院 (國學(xué)門 )， 1928 年更名為國立清華大學(xué)。紫荊公寓。 二、生活清華 在清華園的這段日子里，我們研修班的 57 位同學(xué)每天結(jié)伴騎車而行，在宿舍、教室、食堂之間來回穿梭。 100 年來，一代又一代清華人在革命、建設(shè)、改革中頑強(qiáng)拼搏、真誠奉獻(xiàn)，為
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