【正文】 人是一種規(guī)范，是表現(xiàn)了對他人 的尊重。 楊時與他的學友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。 美育云端課堂直播觀后感心得體會 5 上下五千年，中國一路風塵仆仆走來，腳下踏的是深厚的文化底蘊。一個人在家庭里所熏陶的比學校里 的各種人所感染形成的性格會有所不同。父親朗然大笑，褒獎了我的小機靈。他對家族每一位成員嚴苛以待，這也是曾家在后清長盛不衰的原因， 家風不一定必須是白紙黑字寫在紙上的，它其實相當于一種信仰，一種以家庭或家族為單位去恪守的一種信仰， 就像晉商堅持“誠信經(jīng)商，客戶之上”的原則一樣。” 美育云端課堂直播觀后感心得體會 4 馬年伊始，中央臺推出了家風是什么的民間走訪活動，這一話題也得到人們的熱議以及 社會人士的好評。他并沒有很高的學歷，卻在這次應聘中脫穎而出，正是因為那一個小小的舉動。他給了我們一個典范，一個讓年幼的孩子尚有這樣的感恩之心，我們又該怎樣做呢 ? 大家應該聽過這樣一個故事“一個人大學畢業(yè)，到一個公司 應聘?！蹦敲凑f起美德，孝順就是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。 “愿得一心人，白首不相離。彈到志在流水的曲調(diào)時，鐘子期又說“洋洋兮若江河”。??經(jīng)過多年的流傳，有了如今的中華文化。從最初的倉頡造字，后來有了孔子的“敏而好學，不恥下問。孟子云“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫”。 古人云 :“天下興亡，匹夫有責”，這句話也同樣帶給了我們深遠的影響 —— 那就是愛國情懷 !一個國家即使再富裕，再強大，也要有忠心不二的人民的擁戴與支持。上至治國，下至為人都有的數(shù)不勝數(shù)的至理名言 —— “天人合一”指導我們與自然和諧共處 。不僅如此，經(jīng)濟與科技的 飛速發(fā)展使世界變小，而人心與人心卻逐漸的遠離??重拾文化所帶來的理智與和諧成了指點人類未來的道路指南針。文化必須活在各個時代中，必須成立在 不斷的探索與重建中。很顯然，現(xiàn)代人對傳統(tǒng)文化的認可度已經(jīng)沒有那么高了，中國傳統(tǒng)文化目前陷入了一個尷尬的境界。讓現(xiàn)代人將幾千年前的學術奉為圣典也頗不現(xiàn)實。漢武帝為了更好地統(tǒng)治這個龐大的帝國，需要一種能夠順應集權統(tǒng)治的治國方式與思想指導?？鬃颖救擞兄问乐竿?，卻也只能在魯國為吏。審美活動有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動來適情悅性，產(chǎn)生高尚的精神，從而進一步培養(yǎng)審美主體的健全人格，所以進行高尚的審美活動，有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，達到“陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚絕潔之人格”，實現(xiàn)美育之目的。而不至于疲于奔命，是為美學觀念惟一之價值。老師通過美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認知，她要求我們要通過自己的眼睛看 、腦子想、用手畫來感知藝術美，當我們對藝術美有了一定的認知之后，便開始要學會去評價一些優(yōu)秀的作品，這就需要發(fā)揮自己的想象空間和不錯的審美能力。美育以直觀形象感人，寓情于理，以情動人，陶治人的高尚情操，能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這個觀點。 美育是訴諸于人的情感活動的，以感情的激發(fā)和陶治的方式進行，這也是美育的根本特點。”在這里，蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據(jù)。 第二篇：美育云端課堂直播觀后感心得體會 美育云端課堂直播觀后感心得體會 美育云端課堂直播觀后感心得體會 1 提到中國古典文化，人們自然而然的會想到儒家、道家、法家等 。隨后他周游列國，推薦自己的思想，卻并不為人看中，在周游途中還幾次險些喪命。而董仲舒的“道之大原出于天”說法，很好地反映出天命的政治秩序和政治思想都應該是統(tǒng)一的，因此受到了漢武帝的采納。如今信息文化交流速度得到了難以想象的提升，也不可能再產(chǎn)生一個像董仲舒一樣提倡“惟‘ 儒’獨尊”的思想家 。猶如楊修口中的雞肋：“食之無味，棄之可惜”。這或許會改變甚至否認一部分原有的文化，但若不這么做，現(xiàn)今的傳統(tǒng)文化就會很有可能淪落為未來的糟粕文化，民族歷史也就變成了真正的歷史。 在走向現(xiàn)代化的過程中，由于國情不同，各國走向現(xiàn)代化的道路，遇到的問題、阻礙也各自不同，中國是一個的文明古國，有著五千年的傳統(tǒng)文化。“己所不欲，勿施于人”則要我們設 身處地的為他人著想 。面對磨難，只要登高而呼“天下興亡，匹夫有責”，那么， 無數(shù)的炎黃子孫必然團結一致 —— 這就是傳統(tǒng)文化帶給我們的力量 ! 團結互助，尊老愛幼的倫理規(guī)范同樣是文化留給我們的財富 ——古人說 :“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。如此便造就了無數(shù)名留青史，頂天立地的英雄核心品質(zhì) —— 淡泊 名利，不受誘惑，視死如歸?！泵献拥摹吧趹n患，死于安樂。 中華文化淵源流長，自然是學養(yǎng)深厚。鐘子期死后，伯牙不再彈琴，因為沒有人能像鐘子期那樣懂得自己的音志?！毕Ｍ苡幸粋€一心一意的人，就這樣，和他一起走到白頭也不分離。父母給了我們生命，教育我們長大，不知付出了多少心血。他走進大廳，看見地上有一張紙屑，來應聘的人很多，卻都只顧著自己的事，沒有一個人撿起那張紙屑?！边@樣微不足道的事，但它足已顯示出一個人的品行。 自古至今，由中到外，幾乎沒有一家是沒有家風的，例如說，傅雷家書就是傅家家風的傳承及對后代們的教誨的家風的典例。潛移默化，慢慢傳承下去，漸漸濃縮，最后在每個人的心中都形成了這種精神的精華所在，并從中獲益， 一般來說，家風都是些比較正義，比較美好的詞語形容的，比如誠信，自強，老實，孝順等等。 其實，回歸正題。家風就像基因一樣，是一個家庭獨有的特色，這樣的家風才體現(xiàn)了一個家庭的獨立性、特殊性。但在今天，一提及中國傳統(tǒng)禮儀，大多數(shù)人并沒有什么清晰概念，甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時的東西。時值隆冬，天寒地凍，來到程家時，適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神，楊時二人不敢驚動老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來，過來良久，程一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風雪中的楊時，只見她遍身披雪。古人云“不學禮，無以立”文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。途中，白天鵝不謹飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒能抓住白天鵝，使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗，唐代宗并沒有怪罪他，反而覺得他忠誠老實，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事干為流傳開來。沒有它，中國便只剩下一個空殼。愛憎分明不 忘本，立場堅定斗志強。 “十年樹木，百年樹人。一個家產(chǎn)萬貫的大富翁可能天天憂心忡忡，而一個窮的都揭不 開鍋的窮人可能心情舒暢 。所以說，微笑也是一種另樣的美德。見一群人圍在 前面，走上前去一打聽，原來是有 兩個叔叔在 吵架。假如他們能互相謙讓，豈會發(fā)生這檔子事 ?豈會成為群眾的笑柄 ?其實文明美德就在 身邊啊 ! 中華文明是我們的驕傲，也是我們共有 的財產(chǎn)，是抹不 去的生命“痕跡”。我相信，只要我們共同努力，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將會在 歷史畫卷上譜寫 中華民族自強不 息 弘揚文明美德 堅韌奮進的華麗篇章 ! 篇二 老師們 同學們： 大家早上好 ! 非?？鞓?，國慶長假剛過，我們又相聚在 這美好的早晨。從小的方面來說，我們學校是全國青少年文明禮儀教育基地，我們各班級都開設了 文明禮儀教育課，文明禮儀必將成為我們每個華杰人的標志。其它國家包括美國游客則沒有 這樣的“待遇”。為了 免于排隊的辛勞，大量健康的“聰慧人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道 。 (摘自 [讀者 ]__年底 17期 )作為 中國人，我深深地熱愛我的祖國，可是也為我們的這些不 文明行為深深地感到羞恥。不 僅是大休離校那天，平時也會看到丟下的垃圾，看到在 樓梯 走廊上的追逐打鬧，看到打架罵人，看到大聲喧嘩，看到浪費飯菜，看到欺負微小，看到隨地吐痰??盡管是少部分，但的確存在。事實上，文明的行為習慣，是保證我們順利 學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，習慣造就性格，性格影響命運，誰擁有 文明的習慣誰就擁有 美好的未來 ! 今天，在 這莊重的升旗儀式上，華杰期待著文明成為每一個人的意識，成為每一個人的習慣 。請同學們行動起來，從每個人做起，從每一件小事做起，共同努力，讓我們?nèi)A杰的每一個角落都盛開文明的花朵，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳 ! 謝謝大家 ! 篇三 文明是一盞燈，照亮我們前進的道路 。 在 我們此刻 這個科技發(fā)達的時代，文明顯得那么重要，交通文 明就更是首當其沖了?！眿寢尵o跟其后：“黃色，是豐收的顏色，是需要注重的警示，是淡定從容的等一等。”爸爸補充道。車子對蛋說：“小蛋，酒后別開我呀 !”可蛋沒聽，仍堅持酒后開車上路，結果開著開著，撞到了 一處建筑物上，蛋被遠遠的拋了 出去，碎了 。 這個兒童廣告，看似幼稚，卻訴說了 “生命很脆弱酒后不 開車”的文明交通原則。這張網(wǎng)，就是此刻 被信息化社會廣泛應用的互聯(lián)網(wǎng)。每年，都有 一部分的少年兒童因沉迷網(wǎng)絡而傷害健康，視力下降甚至眼角膜脫落的事例常有 發(fā)生。 不 過，反對意見也陸續(xù)冒了 出來：互聯(lián)網(wǎng)利大于弊。當我們想要擴充課外知識時，它又像一位閱盡滄桑的老人，將自己的經(jīng)驗之得毫無保留的告訴我們。”只要我們合理利用互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)就會將它的好處全部奉獻給我們。 任何事物都有 對立面。所以，在 掃瞄網(wǎng)站的過程 中，一定不 能為了 滿足好奇心 理而掃瞄這些網(wǎng)站。學會綠色上網(wǎng)，是合理利用互聯(lián)網(wǎng)的要害?？傊包c擊文明，綠色上網(wǎng)”會使我們在 互聯(lián)網(wǎng) 中受到益處。一進賽場，我看到了 一條長長的畫卷躺在