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20xx學(xué)習(xí)美育云端課堂大學(xué)生觀后感最新五篇范文-wenkub

2023-05-09 17:56:58 本頁面
 

【正文】 善良的好姑娘,命運(yùn)卻如此曲折。作品歌唱祖國山河、傳遞團(tuán)結(jié)友愛、增強(qiáng)戰(zhàn)疫信心,同時,又以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題 ,連線音樂名家 ,講解“黃河”故事 ,傳紅色文化 ,弘揚(yáng)延安精神。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問、訴諸情感的學(xué)問,才會完善人格、美化人生。而美學(xué)觀念,以具體者濟(jì)之,使吾人意識中,有寧靜之人生觀。學(xué)生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提,智育為美育提供了必要的審美知識,知識面越廣,越能辨別真?zhèn)魏兔莱?,越有利于美育的?shí)施和創(chuàng)新。 慶幸如今世界太平 !深感我很幸福 ! 2020學(xué)習(xí)美育云端課堂大學(xué)生觀后感 5 美育是培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。提高審美情趣正是充實(shí)精神生活的重要部分,相信在這一場國家級的藝術(shù)課堂中我們能夠 共享藝術(shù)美,傳承紅色基因,培育文明風(fēng)尚,在藝術(shù)熏陶中成長 ! 2020學(xué)習(xí)美育云端課堂大學(xué)生觀后感 4 看完 2020 美育云端課堂之后心中有對當(dāng)時社會的感慨,印象最深的就是《白毛女》,觀看時有對喜兒的同情,也有對黃世仁的憤慨 ! 我很慶幸我沒有生活在哪個地主和雇農(nóng)矛盾尖銳的時代,我也無法對喜兒這樣的命運(yùn)感同身受,我也無法理解他們對地主的憤恨和無奈,但當(dāng)我看到楊白勞被生生的按上了賣女兒的手印,當(dāng)我看到楊白勞因無奈而服毒自殺,當(dāng)我看到紅軍來時,群眾們手拿棍棒向著黃世仁的時候,我可以想象他們對地主 已經(jīng)恨之入骨。而不至于疲于奔命,是為美學(xué)觀念惟一之價值。又由于美育的本質(zhì)在于情感性,而美感是內(nèi)在的、超功利的,故美育的最終價值還是指向 至高的善”。一段段感人至深的故事,一幅幅歷史銘刻的畫面 ,真切感受到了老一輩藝術(shù)家心中那份為藝術(shù)獻(xiàn)身,為祖國高唱的偉大情懷。 給我留下深刻印象的就是《黃河大合唱》,《黃河大合唱》堪稱我們偉大中華民族的千古絕唱。 為提高青少年審美素養(yǎng),以美育人、以文化人, 5 月 2324 日,職教中心全體學(xué)生線上參加了由中央文明辦三局、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央音樂學(xué)院等單位共同舉辦的“美育云端課堂”活動。五星紅旗,一面讓人肅然起敬的國旗。 1937年, 1942 年, 2020 年 ......這首歌還是那么的有勁。在聽完《我們》這首由無數(shù)人演唱的樂曲后,我滿腔熱血。那你知道 2020 學(xué)習(xí)美育云端課堂大學(xué)生觀后感需要怎么寫嗎 ?下面是為大家收集的關(guān)于 2020 學(xué)習(xí)美育云端課堂大學(xué)生觀后感 5 篇最新。希望可以幫助大家。接著我又了解了來自延安的《黃河大合唱》,在看著屏幕上黃河氣勢洶洶的咆哮,風(fēng)也在吼,海也在叫 。來自重慶、四川、臺灣等各個省的聲音,深深地刻在我的心上。一個個華夏人的歌聲,仿佛一滴滴水,近 13 億滴水成為了一條如巨龍般的河,那就是 ...黃河 !影片結(jié)束了。 在“美育云端課堂”中,我欣賞到了多所音樂院校師生及陜西延安、山西呂梁青?;〉鹊刂行W(xué)生在網(wǎng)上共同合唱的抗疫作品《我們》 。她的深沉、悲壯、激昂、宏偉、雄渾,達(dá)到了思想性、藝術(shù)性、民族性的完美結(jié)合,是中華民族的最強(qiáng)音,是從我們民族的靈魂中迸發(fā)出的心聲,是一座難以逾越的音樂高峰,前無古人,后無來者,我們永遠(yuǎn)感謝冼星海,他是我們民族的驕傲。延安精神、紅色文化、愛國情懷必將厚植于我們的心間。 說起對魯藝文化的創(chuàng)作,就要從人民中來到人 民中去,用老百姓的語言來寫老百姓的藝術(shù),那才是真正有生命力的價值?!痹谶@里,蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點(diǎn)和依據(jù)。 喜兒,這樣一個單純,漂亮,勤勞,善良的好姑娘,命運(yùn)卻如此曲折。美育以直觀形象感人,寓情于理,以情動人,陶治人的高尚情操,能提高人的審美能力以至完美人格。老師通過美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認(rèn)知,她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術(shù)美,當(dāng)我們對藝術(shù)美有了一定的認(rèn)知之后,便開始要學(xué)會去評價一些優(yōu)秀的作品,這就需要發(fā)揮自己的想象空間和不錯的審美能力。而不至于疲于奔命,是為美學(xué)觀念惟一之價值。審美活動有其自身的特殊性,通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動來適情悅性,產(chǎn)生高尚的精神,從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格,所以進(jìn)行高尚的審美活動,有助于減少、沖淡私有欲和狹 隘的自私觀念,受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界,達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈,養(yǎng)成高尚絕潔之人格”,實(shí)現(xiàn)美育之目的。 延安精神,一種可以振奮人心的力量。在家時,苦命干活兒,沒 有好日子,還好父親很疼愛她,記得楊白勞在掏出送給喜兒的紅頭繩時的唱詞:“人家的閨女有花戴,爹爹錢少不能買,扯下了二尺紅頭繩,給我喜兒扎起來 !哎 !扎起來 !” 。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在音樂課的美育教學(xué)上,我有以下幾點(diǎn)體會: 一 .在歌曲的處理和表現(xiàn)上,訓(xùn)練學(xué)生達(dá)到美的效果?;蛘呖赡芡崆?、丑化原曲的形象。而在電視節(jié)目中看郁軍劍的演唱卻是那樣扣人心弦,曲終而意未盡。 《嘀哩嘀哩》可處理為:每段前面的提問 句分別由男獨(dú)、女獨(dú)提問,第三句開始分別由女聲、男聲齊唱作答。 欣賞內(nèi)容占小學(xué)音樂教學(xué)時間的 15— 30%?!抖吃隆氛宫F(xiàn)給聽眾的則是旖旎的太湖風(fēng)光,悅耳的江南絲竹,詩意的淡雅色彩,悲愴的人生詠嘆。那些軟綿綿、懶洋洋、輕漂漂、嬌滴滴的靡靡之音,那些嘈雜粗野的狂吼,那些淺薄直露的歌詞,居然有不少的小學(xué)生模仿和傳唱。讓孩子明白,有些外來的時髦東西,在境外也是遭人唾棄和抵制的,它并不是什么有價值的藝術(shù)。讓學(xué)生通過比較去提高鑒賞能力和審美情趣。如《我的祖國》、《愛我中華》,贊頌了我們偉大祖國的壯美 。教師稍加點(diǎn)撥,就可使這美好的世界,美好的大自然,美好的生活通過音樂作品形象置一畫卷,被孩子們不斷發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識?!霸娨匝灾?,歌以傳情”,好多歌曲可以對一個時代、一大批人及至一個國家、一個民族產(chǎn)生巨大的影響。應(yīng)積極宣傳、推廣優(yōu)秀歌曲幫助青少年辨別美丑,區(qū)分良莠,用好歌去培養(yǎng)學(xué)生良好的思想、熱情、道德和情操 ,讓好歌伴隨少年兒童長大成材,為提高我們?nèi)竦乃刭|(zhì)作出貢獻(xiàn)。 《我 們》 首先俞峰院長介紹了合唱藝術(shù)的特點(diǎn),請出了《我們》的詞曲作者、中央音樂學(xué)院李小兵教授介紹《我們》的創(chuàng)作情況,隨后播放了這部當(dāng)前抗疫音樂力作 —— 云合唱、云合奏《我們》,俞峰院長執(zhí)棒,集合全國 100 多所音樂院校共萬人師生組成的云合唱團(tuán)演唱,朗朗、秦立巍、呂思清等著名音樂家,中央音樂學(xué)院教師、國內(nèi)著名演奏家和樂團(tuán)首席及國外著名校友等二百人組成的云樂團(tuán)演奏。 《白毛女》 開幕式下半場俞峰教授請出解放軍文工團(tuán)副團(tuán)長、著名歌唱家雷佳,由她講解歌劇《白毛女》的創(chuàng)作、排演、 傳承。美育以直觀形象 感人,寓情于理,以情動人,陶治人的高尚情操,能提高人的審美能力以至完美人格。老師通過美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認(rèn)知,她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術(shù)美,當(dāng)我們對藝術(shù)美有了一定的認(rèn)知之后,便開始 要學(xué)會去評價一些優(yōu)秀的作品,這就需要發(fā)揮自己的想象空間和不錯的審美能力。而不至于疲于奔命,是為美學(xué)觀念惟一之價值。審美活動有其自身的特殊性,通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動來適情悅性,產(chǎn)生高尚的精神,從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格,所以進(jìn)行高尚的審美活動,有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念,受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界,達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈,養(yǎng)成高尚絕潔之人格”,實(shí)現(xiàn)美育之目的。 23 日的開幕式,將會演出抗疫音樂作品 —— 萬人云合唱、合奏《我們》 (中央音樂學(xué)院李小兵教授作曲 ),中央音樂學(xué)院院長俞峰指揮全國百余所院校近萬人演唱,國際鋼琴大師郎朗、著名音樂家呂思清、秦立巍等和國內(nèi)各大樂團(tuán)首席、中央音樂學(xué)院部分教師和國外著名校友等近百人參與演奏。27 日“美育大講堂 ”將由中央音樂學(xué)院俞峰院長 (音樂 )、中央美術(shù)學(xué)院范迪安院長(美術(shù) )、中央芭蕾舞團(tuán)馮英團(tuán)長 (舞蹈 )、中國戲曲學(xué)院徐超副書記 (戲曲 )擔(dān)綱主講,中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院師生將為全延安的小學(xué)生同上一堂“云”音樂課,當(dāng)晚,將播出“立德樹人、美育啟智”音樂公開課 。本學(xué)期我校在開學(xué)初就擬訂了美育工作計劃,并通過一學(xué)期的工作中,美育工作取得較理想的成績。這為本學(xué)期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。例如:在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)教師通過多媒體的教學(xué)手段來完成課堂教學(xué),學(xué)生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中提高審美意識,樹立美的思 想,并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高教學(xué)效率。為此,我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動。這一系列的活動,使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的發(fā)展。加強(qiáng)音美教師素質(zhì)提高和培養(yǎng),改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件。 根據(jù)教師的自身特點(diǎn),組織開展課外藝術(shù)班活動,發(fā)揮教師特長,培
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