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大學(xué)生社團(tuán)調(diào)研報(bào)告-wenkub

2023-05-02 21:36:47 本頁面
 

【正文】 合作做好鋪墊 。 6 團(tuán)委在社團(tuán)管理方面的職能。 這里的作用,仔細(xì)看措辭可以說是學(xué)生的“愿景”,實(shí)際又是怎么樣呢 ? 問題或不足 問題與不足的表現(xiàn)前面已經(jīng)多次以實(shí)例舉出,在此更想探討問題與不足的癥結(jié)到底在哪里,首先我們要明白“社團(tuán)是誰的”,當(dāng)然答案很明顯,社團(tuán)是我們社團(tuán)人的,這種層面上的答案可以說是俱樂部在精神層面是我們的,社團(tuán)一代代傳承下去,我們自然而然認(rèn)為我們這樣子社團(tuán)就是我們的,其實(shí)我們沒有去回頭看,社團(tuán)剛剛開始時(shí),到底怎么樣社團(tuán)才是我們的,就像之前我一直以為俱樂部指導(dǎo)老師掌控著俱樂部,后來翻閱以前的俱樂部運(yùn)作手冊,我才發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師其實(shí)可以由我們自己決定 (當(dāng)然這里沒有半點(diǎn)批評我們俱樂部現(xiàn)在指導(dǎo)老師的意思 ),這樣子的領(lǐng)悟就 像是核裂變,先是波及到我對俱樂部更多權(quán)益的探索,之后是整個(gè)學(xué)校的社團(tuán)。調(diào)查顯示:認(rèn)為社團(tuán)在繁榮校園文化,為有共同興趣愛好的同學(xué)提供相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺作用的學(xué)生占 83%。吾等庸才解決不了也罷 ! 競爭還是合作 我要為許許多多的小社團(tuán)提一提這個(gè)問題,全球化講了這么多年,各社團(tuán)內(nèi)部人員的合作確實(shí)進(jìn)展很多,但是再看看各社團(tuán)之間的合作呢 ?“百團(tuán)大戰(zhàn)”這種本是非常新穎的社團(tuán)活動,現(xiàn)如今變成了近乎病態(tài)的“搶會員”大戰(zhàn)了。 作為一個(gè)獨(dú)立的社團(tuán),我們俱樂部也曾一度被拿去經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立性。資金由誰掌握,不是社聯(lián)下的社團(tuán),也不是社聯(lián)負(fù)責(zé)人,這也就是社聯(lián)被誤解的原因,我們看到社聯(lián)社團(tuán)拼命拉外聯(lián)第一反應(yīng)就 是把“獨(dú)裁者”這樣一個(gè)帽子往社聯(lián)頭上戴。”我是從社聯(lián)走出來的社團(tuán)人,但我離開的原因也是它背負(fù)了太多的無奈與誤解,也就是這之后我選擇了微軟俱樂部這樣子一個(gè)更加獨(dú)立的社團(tuán)。 ④招新宣講: 201 僅限于企業(yè)招聘、大公司贊助活動、學(xué)校學(xué)院慶典,這條定律在我們一次次申請完 201 又一次次被“放鴿子”后“存在我深深的腦海里”。微軟俱樂部本著“學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),開拓創(chuàng)新思維,體驗(yàn)多元文化,成就一流人才”的宗旨,在校團(tuán)委、學(xué)院的指導(dǎo)下,以“普及計(jì)算機(jī)新知識,激發(fā)創(chuàng)造思維,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉會員能力”為目標(biāo),通過組織學(xué)術(shù)講座、技術(shù)沙龍、會員培養(yǎng)小組、大型比賽、參觀訪問等活動,為會員提 供開闊視野,接觸最新 IT 技術(shù),培養(yǎng)管理能力的機(jī)會。如果社團(tuán)順順利利的把這些困難克服后,我們面對的是“筋疲力盡”后的“聲嘶力竭”。社團(tuán) 高校學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生由于興趣愛好而自發(fā)組織的學(xué)生群體,在培養(yǎng)大學(xué)生自我教育、我管理、自我服務(wù)方面具有明顯的促進(jìn)作用。大學(xué)生社團(tuán)調(diào)研報(bào)告 第一篇:大學(xué)生社團(tuán)調(diào)研報(bào)告 【摘要】湖南大學(xué)微軟學(xué)生技術(shù)俱樂部主席團(tuán)結(jié)合近兩年自身的工作體會以及自己的社團(tuán)經(jīng)歷,在俱樂部會員這段時(shí)間反饋的意見的基礎(chǔ)上,分析了我校獨(dú)立社團(tuán)與社聯(lián)的發(fā)展現(xiàn)狀,并為社團(tuán)的可持續(xù)性發(fā)展提出了一些建議,望各大社團(tuán)批評指正。為了完善本校社團(tuán)的管理與建設(shè),不斷加強(qiáng)社團(tuán)的育人功能,按照社團(tuán)發(fā)展的理論要求,湖南大學(xué)微軟學(xué)生技術(shù)俱樂部主席團(tuán)結(jié)合近兩年自身的工作體會以及自己的社團(tuán)經(jīng)歷,最終形成如下調(diào)研報(bào)告: 1 湖南大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)基本情況 湖大社聯(lián)官方關(guān)于社團(tuán)的定位有以下的一段陳述“一幫有共同興趣愛好的人在一起做喜歡的事”,我們俱樂部非常贊同這一段定義。每年社團(tuán)都會評選出“十大優(yōu)秀社團(tuán)”,如果要把獎項(xiàng)頒的名副其實(shí)一點(diǎn),應(yīng)該將獎項(xiàng)改為“十大賣力社團(tuán)”。 而上述活動在真正運(yùn)作時(shí)又會怎么樣呢 ? ①學(xué)術(shù)講座:四大技術(shù)俱樂部的學(xué)術(shù)講座 (技術(shù)、文化、道德、管理、生涯等 )沒有得到學(xué)院及學(xué)校的相關(guān)部門的重視,可謂俱樂部有心而無力,每次也就只能采取“自救”的方式,高年級在前期準(zhǔn)備后將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給低年級同學(xué)。這樣子的譜擺不得。 在談運(yùn)作模式這種抽象的概念時(shí),我需要舉出更切實(shí)的例子,這里就以“岳麓學(xué)子論壇”為例。既然這么說,那資金在哪里 ?呵呵,我也不知道。更可笑的是,四個(gè)屬性完全不同的俱樂部竟然被要求合并,這是誰的悲哀呢 ? 3 現(xiàn)今大學(xué)社團(tuán)處境與其應(yīng)對方式 場地 !場地 ! 我想“南京 !南京 !”體用在這個(gè)問題上最恰當(dāng),幾乎每次的活動場地都是被逼到絕路,堪比當(dāng)年紅軍打游擊,輾轉(zhuǎn)各個(gè)被臨時(shí)調(diào)劑的活動場地。我覺得學(xué)校管理社團(tuán)的部門有時(shí)間還是想想找個(gè)時(shí)間開個(gè)“百團(tuán)大會”吧,合作的概念被淡化,受傷害的是各類極具創(chuàng)意但又極易消失的小型社團(tuán)。認(rèn)為社團(tuán)活動在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用的學(xué)生占 76%。所以我們需要思考現(xiàn)在的狀況,俱樂部的權(quán)益是不是全部掌握在學(xué)生手中,即使是社聯(lián),這種社團(tuán)的獨(dú)立性到底怎樣才能體現(xiàn)出來 ?值得翻翻老賬。學(xué)生會與社團(tuán)之間的關(guān)系及如何協(xié)調(diào)發(fā)展的建議 校團(tuán)委對社團(tuán)管理方面的職能,什么該管,什么不需要管,適當(dāng)放寬對社團(tuán)的要求。 不定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,研究、交流、討論、溝通社團(tuán)工作,做到競爭與合作的平衡 。 在學(xué)生會與社團(tuán)的協(xié)調(diào)問題上,以社聯(lián)“一幫有共同興趣愛好的人在一起做喜歡的事”,社團(tuán)和學(xué)生會是團(tuán)中央提出的高校共青團(tuán)組織,兩者要打造“大社團(tuán)”,大社團(tuán)包括團(tuán)組織、學(xué)生會、社聯(lián)、獨(dú)立社團(tuán),做到真正的和諧發(fā)展,而非“河蟹發(fā)展”。解決場地審批繁瑣的問題。 : ①給予規(guī)模較大,社團(tuán)影響力較大的社團(tuán)更多的工作環(huán)境,同時(shí)鼓勵(lì)其幫助小社團(tuán)成長。 8 本校大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和管理方面存在其他問題 敢怒而不敢言 更多的時(shí)候,學(xué)生處于權(quán)益的盲區(qū),表現(xiàn)多為敢怒而不敢言,校園 BBS 有抱怨,卻沒有找到合適的方式去反饋,造成學(xué)校與學(xué)生雙方的誤解。 【關(guān)鍵詞】競爭合作 。目前,湖南大學(xué)的社團(tuán)分布大致如下,南校區(qū) 62 個(gè),北校區(qū) 24 個(gè),各類社團(tuán)可謂包羅萬象,每個(gè)進(jìn)入我們大學(xué)的學(xué)生都 能很容易在這些社團(tuán)中找到自己心儀的組織,但之后呢,現(xiàn)如今有多少社團(tuán)還能保持當(dāng)初成立時(shí)的純粹性呢 ?每次活動,社團(tuán)必須面對的三大問題有:緊俏的場地、繁瑣的批準(zhǔn)手續(xù)以及同類大社團(tuán)的打壓。這些活動的成功后面需要的不是你的創(chuàng)意、想法,而是你們的社團(tuán)人在活動中到底有多賣力,越“賣力”越“成功”,如果前面的三 個(gè)問題得到合理的解決,或許我們能把“優(yōu)秀”做的更名副其實(shí)一點(diǎn)。試問:“老師們,我們程門立雪也感動不了你了嗎 ?” ②技術(shù)沙龍:沙龍的大致流程是“貼海報(bào) 撕海報(bào) 貼海報(bào) 撕海報(bào)”。 pS:四大技術(shù)俱樂部為湖南大學(xué)微軟學(xué)生技術(shù)俱樂部、湖南大學(xué)IBM 技術(shù)俱樂部、湖南大學(xué)百度俱樂部、湖南大學(xué)金山俱樂部。談之前,我想說這些很有可能被“河蟹”,但我是海邊長大的,“海蟹”都不怕,區(qū)區(qū)“河蟹”算什么。 岳麓學(xué)子論壇這樣一個(gè)一次次為湖大奉獻(xiàn)經(jīng)典采訪講座的社團(tuán),卻在每次活動前不得不賣力的為活動拉贊助,因?yàn)闆]錢哪來的,你懂的。就像現(xiàn)在每年開學(xué)“ MZONE,我的地盤我做主”鋪天蓋地一樣,現(xiàn)在的大學(xué)到底誰做主 ?商業(yè),還是商業(yè) ? 繁瑣的公文手續(xù) “您好,我需要 XXXXX。大社團(tuán)之間的虎視眈眈更是讓人費(fèi)解。認(rèn)為學(xué)生通過參加社團(tuán)活動可以培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣、發(fā)展個(gè)性 .增強(qiáng)集體意識、團(tuán)隊(duì)精神等的占 53%。 5 學(xué)校社團(tuán)管理辦法與管理程序
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