【正文】 就在自己的照片旁貼上一個小圓點，讓家長也了解幼兒的喝水情況 步的感受，并學(xué)會主動增減衣物，照顧自己。 ，活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動手的游戲活動，如掛衣服、整理服裝等，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。 ，學(xué)會自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。此外，孩子們在運動中，參與活動的積極性提高了。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的進步。 ，更新家長的教育觀念。 “家園信息欄”中，經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn) 我們工作最新理念的文章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。 (六 )家園工作方面： 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 ，樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗。 ，樂意參加一些種植活動，初步了解自然與自己生活的關(guān)系，有初步的環(huán)保意識。 、好問，能積極參加探索、操作活動。知道明顯的對與錯，樂意學(xué)習(xí)好榜樣，知錯能改 。 社會領(lǐng)域任務(wù)： 、主動地參與幼兒園的各項活動，逐步增強自信心 。 ，比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問題 。不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里 。 、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力。利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。 ，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作： 養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。 ，發(fā)揮孩子的 39。特別是個別早上來園較晚的幼兒。在豐富多彩的主題活動中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒有變動，在自理能力及常規(guī)方面都比較好。 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境 ,耐心聽取家長合理正確的意見和建議 ,互相配合共同教育幼兒 ,使幼兒的健康成長 ! 2020年幼兒園中班配班個人工作計劃 3 一、指導(dǎo)思想 新《綱要》是指導(dǎo)教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的指導(dǎo)性文件。 合理安排幼兒在園生活 ,培養(yǎng)幼兒良好生活 衛(wèi)生時慣。 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍 ,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解 ,使幼兒想說、敢說 ,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。 家長座談會， 每月向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好 地教育好孩子。 四、共建家園聯(lián)系的橋梁： 家長的支持對我們的教 育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。凡是孩子自己能夠做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識和互相合作交往能力是很必要的。正確洗手 ，正確使用毛巾、入廁。本學(xué)期，從以下幾個方面進行實施： 在一日活動各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié)，如戶外活動、上課、休息、排隊等。這學(xué)期我們把班級特色重點放在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面，根據(jù)小班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，運用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力。還有些幼兒說話口齒不清，聽不懂他在說什么， 。這些幼兒中，多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng)，因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定，哭鬧現(xiàn)象較多，對父母或祖輩的依賴性較強。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手，一些幼兒手腳亂跳，還有一些幼兒對大人又抓又咬，情緒很激動。另有一些幼兒不能主動的與人打招呼，缺乏禮貌 ??面對這些問題，需要我們?nèi)リP(guān)心每 個幼兒，幫助每個幼兒，使他們不僅能愉快的生活，更有可喜的進步。如開展 穿鞋小能手活動 、 爭做小老師活動 、 看誰紅花多 誰的小手最能干 等等一系列的活動， 在鼓勵、表揚、評比中使幼兒不斷地進步，更好地發(fā)展。 通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。 安全常規(guī)：不帶危險品進幼兒園，不追逐，不推擠，學(xué)習(xí)一些自我保護方法。幼兒又是好模仿、好游戲的，一個良好的活動環(huán)境也有助于孩子活動能力、想象能力的發(fā)揮。凡是孩子自己能想的，應(yīng)當(dāng)讓他自己想。 我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。 2020年幼兒園中班配班個人工作計劃 2 一、指導(dǎo)思想 更新觀念 ,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo) ,自覺遵守園的規(guī)章制度 ,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排 ,做好本職工作 ,加強政治學(xué)習(xí) ,提高自己思想政治素質(zhì) ,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀 ,使幼兒的身心健康發(fā)展。 按時完成本園的教學(xué)任務(wù) ,及其他工作安排 ,努力嘗試英語教學(xué) ,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí) ,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 在日常生活中 ,加強安全教育 ,提高幼兒自我保護意識。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，深入理解《綱要》的精神，并落實于平時的各項活動中。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學(xué)習(xí)，各方面都有了 很大的進步。此外，孩子們在運動中，參與活動的積極性提高了。 ，學(xué)會自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。特長，因勢利導(dǎo)，因材施教，使每位幼兒在原有水平上得到提高。 、了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄，適當(dāng)讓他們多休息，注意飲水。 。 (四 )安全工作方面： 安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就要求老師工作做得更細心些，要結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Ｗo意識和能力，如：重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線 。提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素，如每次活動前提 出要求：吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。 、較有秩序地整理和擺放物品等。不用手或臟毛巾擦揉眼睛。 ，能大膽地在集體面前表達自己的意愿，說話較完整 。 ，有初步的合作、互助、分享、謙讓意識，逐步體驗與人交往與合作的樂趣 。 ，主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事，遇到困難和挫折時，能在成人的指導(dǎo)和幫助下，嘗試自己解決 。 、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。 藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù)： 引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動，感受并喜愛生活環(huán)境中的美，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)創(chuàng)造。 基本動作和模仿動作、學(xué)習(xí)使用一些簡單的節(jié)奏樂器，學(xué)習(xí)進行簡單的歌詞仿編，區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系 工作：做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作 (要多了解幼兒在家情況 )、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后，做到及時的處理并與家長聯(lián)系，做好家長開放日活動。 ，向家長大概的說說孩子的在園情況，在日常工作中的進步與不足，及時與家長交換意見，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。 (七 )每月計劃：鞏固隊列練習(xí)，學(xué)習(xí)新的課間操，養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習(xí)慣。特別在語言講述上，膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了，但在語言的連貫性講述方面較欠缺 ?，F(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學(xué)期的 班務(wù)工作： 二、工作重點及措施 (一 )保教工作方面： ，保證進餐、午睡質(zhì)量，做好生活護理工作。 ，教給幼兒一些自我保護的方法，提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。 ，力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課，寫好每一堂課的教案 ,讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，同時做好經(jīng)驗總結(jié)，并要努力地提高自身素質(zhì)，以提高我們的教學(xué)質(zhì) (二 )衛(wèi)生保健工作： 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。如開展氣象臺、觀察角等活動。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好習(xí)慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀(jì)律性強、不亂扔玩具、不跟小朋 友打鬧的文明幼兒，并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識 。 (五 )家園工作方面： 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 “家園信息欄”中，經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。 ，更新家長的教育觀念。 三月： 每月重點：慶祝“三八”婦女節(jié)，開展●慶三八●活動。 四月： 每月重點：中段家長半日活動開放。 、系鞋帶。 “彎彎繞繞”、“小鬼顯身手”的主題活動。 。 七月： 。 一、班級情況 本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 31 人，男孩 19 名，女孩 12 名。還有個別幼兒自控能力較差，如任錦源、陳考熙、黃宣錚，容易做出一些危險的動作，喜歡打鬧。 充分發(fā)揮家園合作的關(guān)系，繼續(xù)開展“家長助教”活動。例如，參與娃娃家客人的游戲，指導(dǎo) 孩子怎么待客等等。 有機融合現(xiàn)有課程，實現(xiàn)一體化教學(xué)模式。認識漁歌的幾種常見調(diào)式，學(xué)唱簡單的漁歌，通過韻律、欣賞和樂器演奏等音樂活動來表現(xiàn)漁歌。比如：洗手時學(xué)會在一旁等待 。 有計劃地開展“生活小能手” (疊衣服 )活動。 ④平時可在班上設(shè)立比賽平臺，輪流請部分孩子進行疊衣服比賽，并給予獎勵。 ④保證每天的戶外活動時間，加強幼兒的體育鍛煉，做好活動前后的護理工作，增強幼兒體質(zhì)。 四、常規(guī)工作 每天堅持開展好幼兒晨鍛活動和戶外活動，老師有指導(dǎo)和參與。 每周一組詞，周四識字，周三下午開展“半日美工活動”。不定期地進行有目的性、針對性的家訪、電訪、面談、飛信聊等。 (二 )教育工作 以 活動 整合 為主要課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。多制作適合幼兒動手操作并有教育性質(zhì)的玩教育，充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。 三、衛(wèi)生保健方面本學(xué)期，將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨檢接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的 打掃，紫外線消毒工作，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒的口腔衛(wèi)生，做好讓幼兒午餐后刷牙，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 讓家長積極參與主題活動，收集各類信息資源、 添磚加瓦 ，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進家園的情感交流。恪守“給孩子一個幸福童年”師訓(xùn)，積極探索教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向，通過形式多樣的活動，促進幼兒身心健康全面素質(zhì)的發(fā)展。但也存在了不足：個別幼兒不太主動開口表達，如林美璇、陳語晗、陳俞霖，需要給予更多鍛煉和引導(dǎo) 。 制定“生活小能手”的培養(yǎng)計劃，有目標(biāo)、有計劃地在一日生活中進行有效的指導(dǎo)和培養(yǎng)。 ①在一日生活中，多注重與孩子的私下交談，多了解孩子的內(nèi)心，注重觀察孩子在娃娃家等區(qū)域的表現(xiàn)和與同伴間的交流，及時給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。 ④在一日生活中，注意傾聽孩子說話，尊重和理解孩子的想法，鼓勵和引導(dǎo)孩子大膽表達，增強自信心。通過學(xué)習(xí)漁歌，了解漁民生活，感受生活的發(fā)展變化，知道惠東的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 ①結(jié)合《一日生活環(huán)節(jié)組織》規(guī)則，統(tǒng)一目標(biāo)和方法，積極有效地培養(yǎng)孩子良好的生活常規(guī)。 ③為避免孩子 在課間打鬧，豐富幼兒課間自主活動的材料，請家長收集材料：如布娃娃，迷宮書等，并多教會孩子一些集體小游戲，如頂鍋蓋，青蛙掉下水等等，讓孩子在快樂地游戲中學(xué)會有序、分享與合作。 ③利用戶外活動后，有目的地引導(dǎo)和要求孩子學(xué)習(xí)自己疊好脫下的衣服，并整齊地擺放在指定位置。 ③結(jié)合生活課程，利用小故事等，教會幼兒一些衛(wèi)生保健知識。 ③繼續(xù)宣傳和擴大家長助教活動，在 qq 群展示助教們的風(fēng)采，通過家委會設(shè)立“家長助教證書”，鼓動更多的家長參與家長助教活動。 每周開展一次安全教育活動，定期檢查本班各安全隱患。 每月對幼兒進行電訪，并做好電訪記錄 。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長 ! 2020幼兒園中班配班個人工作計劃范文 3 一、指導(dǎo)思想 更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、