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班主任個人述職(投稿)[共五篇]-wenkub

2023-04-27 15:25:17 本頁面
 

【正文】 學(xué)的效益。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。 一、政治思想素質(zhì)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí) ,認(rèn)真貫徹黨的教育方針。暑假里的大家訪”活動,讓我切實(shí)地了解每一個孩子的家庭情況,對他們的認(rèn)識也更深了。師愛是”超凡脫俗”的愛??傊?,以上所有的努力雖然付出了許多汗水但卻是值得的,因?yàn)樗∽C著一個亙古不變的道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,有付出就會有收獲。工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。堅(jiān)持執(zhí)行黨的教育方針,全面推薦素質(zhì)教育。對于一個耕耘在教育戰(zhàn)線上已滿十載的我來說,這七彩生活才是我工作的原動 力。本人被學(xué)校評為優(yōu)秀教師;同時,每 天帶領(lǐng)同學(xué)早讀,誦讀經(jīng)典宋詞,用的同學(xué)已經(jīng)背了一千多字,孩子們的不斷進(jìn)步,也博得了家長們的一致好評。 在教學(xué)上,我貫徹以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 我注重學(xué)生社會實(shí)踐能力的培 養(yǎng),積極參加第二課堂,如 12 月份組織學(xué)生進(jìn)行 精品文檔你我共享 調(diào)查本村土地面積的社會調(diào)查實(shí)踐活動,外地的同學(xué)還給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的長輩打電話詢問,了解人均土地面積,收到了良好的效果。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動。工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教 精品文檔你我共享 師。孩子們的不斷進(jìn)步,也博得了家長們的一致好評。 由于我不斷努力,所教語文科成績 a 等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。 通過開展一系列的班隊(duì)活動,涌現(xiàn)了一批思維活躍,責(zé)任感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝 聚力較強(qiáng)的班集體。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每 一份成功。 作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人! 關(guān)愛每一個孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。 我時刻注重言傳身教,為人師表。在我的努力下,我們班在各項(xiàng)活動中均獲得到較好的成績,并多次獲得 精品文檔你我共享 五星班級。 一年來,我遵守校紀(jì),不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。 ”進(jìn)無足赤,人無完人”,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動。 作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人! 關(guān)愛每一個孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時他們在獲取書本 知識的同時還學(xué)會了做人。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。 通過開展一系列的活動,涌現(xiàn)了一批思維活躍,責(zé)任感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的班集體。一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料, 取其精華,付之實(shí)踐;經(jīng)常與同伴研究教學(xué)方法,取別人之長,補(bǔ)自己之短。 ”金無足赤,人無完人”,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動。因?yàn)樗鼡Q來的是我這一年來自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高,班主任工作的有序開展。努力提高思想覺悟,不斷完善自我。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。 嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的 精品文檔你我共享 教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 三、加強(qiáng)班級管理培養(yǎng)全面人才班主任工作中首要的就是德育 ,而班主任德育工作的秘訣就是”愛”。 這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。 而本人撰寫的《家 訪面面觀》獲得縣征文二等獎。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。 ■、業(yè)務(wù)知識能力在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理 論和文化業(yè)務(wù)知識。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法: 牢牢把握讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。 繼續(xù)將愉快教育”和情景教學(xué)”模式深入課堂,是學(xué)生真正喜歡語文,學(xué)好語文。我在班主任工作中,主要做到了愛”和嚴(yán)”,具體表現(xiàn)在: 有一顆愛心,這是做好工作的前提。 創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提咼班級風(fēng)貌。 全國中小學(xué)生課外作文創(chuàng)作筆會大賽最佳指導(dǎo)獎學(xué)生: 輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上發(fā)表共計(jì) 30 余篇。 積極認(rèn)真地開展家訪工作 ,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。繼續(xù)主動、認(rèn)真地參加浙江大學(xué)大專自考學(xué)習(xí),盡力做到學(xué)以致用,并于今年順利畢業(yè)。 注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制 ,讓學(xué)生上課積極思考。 鼓勵學(xué)生多讀多寫,進(jìn)一步強(qiáng)化作文教學(xué),全面提高學(xué)生讀寫能力。 細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。 我的一天”征文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。 精品文檔你我共享 五、努力方向 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。 、利用業(yè)余時間繼續(xù)參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,順利通過成人高考 20 仮年 x月 x 日班主任個人述職報(bào)告時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)半年時間了,班主任個人述職報(bào) 精品文檔你我共享 告。下面我將詳細(xì)闡述自己職責(zé):去年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但留下了太多的思考和啟示。于是我也非常失望和灰心。雖然不能從學(xué)生那得到任何的動力,但自己必須給自己充分的肯定和贊揚(yáng)。不能拿自己的要求去要求別人,更不能把自己不屑的事情看成多余。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個看你能力和工作表現(xiàn)的社會,所謂好事不出門,壞事傳千里”適當(dāng)?shù)臅r候要懂得改變自己的觀念,讓自己得到更多的支持和幫助還有理解。學(xué)會改變自己,因?yàn)橹挥凶约喝ミm應(yīng)工作了,才可能得到肯定,不要總期望著工作來適應(yīng)自己。對學(xué)生們的要求要根據(jù)實(shí)際情況做不斷的調(diào)整,并做符合時宜的引導(dǎo)。 精品文檔你我共享 以上幾點(diǎn)其實(shí)都是自己很可能做不到的,但是,我希望自己可以以這次述職報(bào)告的機(jī)會,讓自己真正意識到并逐漸進(jìn)步。通過對自己職責(zé)的充分認(rèn)識,也通過自己對教育的思考和領(lǐng)悟,我決定從以下幾個方面做出適當(dāng)?shù)母纳疲旱谝?,增?qiáng)班級的團(tuán)結(jié)意識,用學(xué)生互相管理的方式增強(qiáng)班級的凝聚力,增 強(qiáng)學(xué)生的積極性。 明月幾時有?把酒問青天。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 教師述職報(bào)告 xx,女, xx 歲,學(xué)歷本科。不論教哪個班都憑著本心,盡心盡力的做好自己的本職工作,絕不做誤人子弟之事。在教學(xué) 方面,我參加過省市區(qū)的各級各類的賽課和說課,都獲過一二三等獎。 我想說說我的班主任經(jīng)歷。當(dāng)孩子生病的時候,張著小手哭喊著媽媽的時候 ,我上班走了。因?qū)W校要求義務(wù)奉獻(xiàn),每天 5: 30 下班,幼兒園里僅剩下她一個孩子坐在板凳上等著媽媽,一次次的期盼,一次次的失望,心里念叨著:媽媽咋還不來接我啊 !每天上幼兒園前一定叮囑我:“媽媽早點(diǎn)來接我啊”孩子多可憐 ! 在孩子上小學(xué)時,我沒送過她一次,接她的次數(shù)也不會超過五次。晚上坐 5 線回家。晚上,我拖著疲憊的身體等孩 子 9:30 放學(xué),就為了和孩子聊會天,給她做點(diǎn)吃的。為了盡快搬完,我們一家三口都在幫忙。我說:“太晚了,到家就得 9 點(diǎn)了,明天還得上班 呢。但是沒有如果。去的是新城花園,打車去的,回來時走的第五大道,沒有車,走回來的。第一次考試,前十名中我班進(jìn)三個,更可觀的是后七名,我班占六個,他們不僅是學(xué)習(xí)差,其他方面也有問題。就這么大的。總覺內(nèi)心深處時時充盈著感動。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。 首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。由于自我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。從另一個角度來說,學(xué)生也是教師的“教師”。另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。在今年的數(shù)學(xué)基本功競賽中先后獲得 __區(qū)一等獎、 __市三等獎,并且被評為” __市教壇新秀”。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和 本事。 總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自我的不足。 一、深化思想教育。結(jié)合助殘捐款活動,讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻(xiàn)自我的愛心。 因?yàn)閷W(xué)生的不一樣情景,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第二組是肯學(xué),但由于本事不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。 愛還要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不 溺愛。 (2)、為了改正個別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣,以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了 衛(wèi)生大搜捕 和 作業(yè)大追查 兩張表,每一天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),作為評選三好學(xué)生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自我,努力工作,用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生。所以,在即將到來的新學(xué)期里,出于班級堅(jiān)持穩(wěn)定教師隊(duì)伍的研究,我期望能繼續(xù)擔(dān)任配班工作,和班主任繼續(xù)合作,在工作中取得更大成績。新學(xué)期,在進(jìn)入新的崗位后,我將努力做好以下幾點(diǎn): 一、進(jìn)取主動地與班主任教師協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。當(dāng)家長提出合理化提議時,則應(yīng)當(dāng)虛心理解 。 四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展,在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加如下教育資料: 全球教育:讓幼兒了解世界,關(guān)心中國在世界的地位 。 多謝大家 ! 小學(xué)班主任個人述職報(bào)告 4 班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位,怎樣開展班級工作怎樣當(dāng)好班主任這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問題。著重培 養(yǎng)學(xué)生為團(tuán)體服務(wù)的意識和團(tuán)體利益高于個人的意識。我想今后的工作中更應(yīng)當(dāng)注意這方面的培養(yǎng),以利構(gòu)成凝聚的班團(tuán)體。經(jīng)過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生進(jìn)取競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。 三、加強(qiáng)家校聯(lián)系 幾年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學(xué)生,就要對事業(yè)、對學(xué)生有充分的愛心投入。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什幺特殊情景,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情景,耐心地做他們的工作?;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作,雖覺辛苦,卻甚感欣慰。根據(jù)安排,我組按時到點(diǎn)開展教研活動。本學(xué)期我改變了做法,在第一課時,我重在檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。再者,對于資料簡單的課文,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時讀一個自然段,有時讀幾句話。我都反復(fù)研讀教材,尋找閱讀訓(xùn)練點(diǎn)。 四、結(jié)合教材特點(diǎn),訓(xùn)練表達(dá)本事 有的課文開頭和結(jié)尾很典型,我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫開頭和結(jié)尾。 五、加大訓(xùn)練數(shù)量,提 高作文水平 本學(xué)期,我一向比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作本事一般要求學(xué)生能把句子寫得完整、通順。對孩子們文章中比較好的句段我都要畫上波浪線。為此,學(xué)生在很多的訓(xùn)練中獲得了不少經(jīng)驗(yàn),不僅僅有了寫作的興趣,并且作文寫得真實(shí)、生動起來。在復(fù)習(xí)的第二周,我仍然是兩條線同時走:一條線是重點(diǎn)復(fù)習(xí)書上的課后習(xí)題,語文園地里的練習(xí)題 。如:不能自覺地完成作業(yè),作業(yè)中字跡潦草。要努力構(gòu)建開放性課堂,讓語文課堂充滿民主、和諧以及師生平等的氛圍,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,全面提高學(xué)生
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