【正文】 會(huì)說(shuō)，我關(guān)心啦，我整天揍他。這叫：有意栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭?！边@與父母也沒有多大關(guān)系啊 !有的經(jīng)濟(jì) 條件好的家庭，對(duì)孩子百依百順，既照顧其飲食起居。 我們?cè)谂笥严嗑?，親人團(tuán)聚的時(shí)候。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足 。 我們來(lái)自不同的崗位，有著不同的身份 .做著不同的工作，但不管我們是做什么的。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是和老師們的辛勤努力分不開的。 我的講話完了。 《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹(jǐn)信、泛愛親仁，而余力學(xué)文放在最后?，F(xiàn)在我基本上不太專門花時(shí)間在孩子的教育上。 很多時(shí)候 ，我也不知道該如何教自己的孩子。曾經(jīng)有一次向我們提出，想辭掉不干的想法。到現(xiàn)在有一年多了吧。 關(guān)于溝通，舉幾個(gè)例子。不僅要有生存之技，更要追求生活之道。我相信他有這樣的良知，有這樣的能力和智慧。我有耐心，把我認(rèn)為正確的觀念、道理，一次次講給他聽。 所以，在我而言，我首先是一位慈愛的父親，其次才是“我”。 古人云，行有不得，反求諸己。 一個(gè)人的成長(zhǎng)，是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程。我認(rèn)為這是家長(zhǎng)都要首先解決的課題，也是后兩個(gè)方面的基礎(chǔ)和根本。 根據(jù)和校方事先的溝通，今天我在這里談三個(gè)方面的問(wèn)題： 一是，如何看待孩子的成長(zhǎng)。感謝你們一直以來(lái)對(duì)于教學(xué)的辛勤付出，感謝你們積極努力地建立與家長(zhǎng)之間的良好溝通。 首先，我做一下自我介紹。這就是兩種不同的心態(tài)。人生中，我們總會(huì)有挑戰(zhàn)，重要的是如何勝過(guò)它們。 三、保持樂(lè)觀心態(tài) 孩子們，你們?cè)趯W(xué)校生活久了，可能會(huì)覺得，宿舍的條件差，食堂的飯菜不好吃，作息時(shí)間定得太死 。雖然我們不希望頻繁出現(xiàn)這樣的情況，但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的，當(dāng)我們無(wú)法改變的時(shí)候，那就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。女作家舒婷寫給上高三的兒子這樣一段話：“兒子，無(wú)論你遇到什么傷痛、過(guò)失、戰(zhàn)爭(zhēng)，我都將義無(wú)反顧地保持精力和信心，為你的康復(fù)與你一起努力斗爭(zhēng)。首先感謝班主任劉老師老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和孩子們交流溝通，表達(dá)家長(zhǎng)的心聲?，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。 在教育孩子方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。多一點(diǎn)寬容 ,少一點(diǎn)苛求 。所以作為家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)疼愛孩子，一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長(zhǎng)自己。 高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿合集 1 尊敬的各位老師 .各位家長(zhǎng)及在座的同學(xué)們： 大家下午好 ! 我是高二班 的家長(zhǎng) ,能夠站到這里發(fā)言 ,我感到非常的高興 .借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)在坐的各位老師表示衷心的感謝，感謝你們付出的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn) ,因?yàn)橛辛四銈兘裉斓母?，才有孩子明天的收獲，是你們把他們培養(yǎng)成才，是你們賦予他們的智慧和生存的能力，是你們讓我們看到他們的明天，今天能與各位老師和家長(zhǎng)歡聚一堂 ,聆聽老師門的教學(xué)心得 ,切磋交流教育培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn)和做法，榮幸之時(shí)，更希望大家不吝賜教。高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿合集 [精選合集 ] 第一篇：高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 坐在這里，我們都有一個(gè)共同的心愿 —— 望子成龍，望女成風(fēng) 。 下面就我做父母的一些感受與各位予以交流和探討。 第二 。多一點(diǎn)微笑 ,少一點(diǎn)冷酷 .切不可求全責(zé)備 . 第四 。平時(shí)我對(duì) 的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲，也不過(guò)分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話不談，這樣我可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己 的長(zhǎng)處。 在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)話隨便，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。剛才聽到孩子們激情澎湃的誓言，班長(zhǎng)熱情洋溢的介紹班級(jí)活動(dòng)情況，張文鑫等同學(xué)聲情并茂的詩(shī)文朗誦，同學(xué)代表發(fā)自內(nèi)心的表白，作為家長(zhǎng)， 我們感到欣慰。任何時(shí)候你感到孤單，渴望溫暖，你都會(huì)看到身后有我，你從不遠(yuǎn)離永不失望的母親。既然選擇了萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校，選擇了我們高二三班，我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)一切，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)老師，變被動(dòng)為主動(dòng)。學(xué)校的生活枯燥，要寫作業(yè)，要考試 。請(qǐng)你保持樂(lè)觀的心態(tài)，做情緒的主人。當(dāng)你們感覺情緒不高心情不暢的時(shí)候，不妨在起床的時(shí)候照照鏡子， 沖著鏡子中的自己露出笑臉，告訴自己，陽(yáng)光點(diǎn)，你有很多優(yōu)點(diǎn) !有時(shí)心態(tài)決定一切，你們正值青春年少，心氣方剛。 我是高二年 5 班學(xué)生劉曉明的家長(zhǎng)。也感謝你們給予我這么一次好的機(jī)會(huì)，讓我今天能夠和大家共商大計(jì)，探討如何做父母這樣一個(gè)話題。 二是，如何培養(yǎng)孩子的 習(xí)慣。所以這里，我將這三個(gè)方面融合在一起，不再分別討論。孩子的不同階段，會(huì)有不同的階段的問(wèn)題出現(xiàn)。放到家庭教育的角度，就是要求做父母的，當(dāng)自己教不下去的時(shí)候，需要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，從自己身上找原因。我必須放棄自己的獨(dú)斷、自以為是。他要是不聽，沒有馬上照著去，我必須不生氣 。 父母放下做父母的架子，你才能走進(jìn)孩子的心里去，孩子才能接受你。 一個(gè)獨(dú)立的人，要有自我負(fù)責(zé)的精神。 一是，當(dāng)我意識(shí)到手機(jī)的危害，我開始和孩子商量。我想，有些問(wèn)題的解決，遠(yuǎn)比我想象的要容易和簡(jiǎn)單。一是自己要花時(shí)間，二是同班一些學(xué)生根本無(wú)心學(xué)業(yè)，你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。但是我認(rèn)清了自己，也需要學(xué)習(xí)，如何去做父親。我知道，一個(gè)獨(dú)立的人已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了，我可以放心，讓他自己走自己的路。 何為本，何為末。 謝謝大家。沒有老師的嚴(yán)格要求，沒有老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛，孩子是不會(huì)取得好的成績(jī)的。坐在這里，我們都有一個(gè)共同的心愿 —— 望子成龍，望女成風(fēng) 。我同各位家長(zhǎng)相比，也存在著不少差距，所以我要講的。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，在談?wù)摃r(shí)，有的眉飛色舞，津津樂(lè)道，贊揚(yáng)自己的孩子很聽話、很懂事、學(xué)習(xí)很好，有的會(huì)搖頭嘆氣、一籌莫展。又聘請(qǐng)家教，總之是硬件軟件一起上，以便讓孩子一門心思讀書，考取重點(diǎn)大學(xué)，但孩子最終卻名落孫山。但普遍性的規(guī)律則是：無(wú)心插柳難成蔭，有意栽花花才開。那你的方法不對(duì)。我覺得不管有多忙，都一定要抽時(shí)間關(guān)心一下孩子、盡可能地多陪陪孩子。這些習(xí)慣養(yǎng)成后，自然而然地，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中， 她都能有很大的進(jìn)步空間。當(dāng)然，我在這方面做的也還不夠，也和大家一樣在努力著。這方面可能有的家長(zhǎng)不太在意，不過(guò)大部分家長(zhǎng)可能遇到過(guò)這樣的情況，就是咱有時(shí)侯看見孩子在做一件你認(rèn)為錯(cuò)的事情的時(shí)候，你會(huì)批評(píng)她，她就會(huì)說(shuō)“怎么你這樣做就能行呢”。 (如：孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長(zhǎng)最好不要看電視、下象棋、搓麻將等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力，降低孩子的學(xué)習(xí)興趣。不能讓孩子感覺到大人老是高高在上，你的表率做好了，她的良好習(xí)慣也就養(yǎng)成了。所以我們做家長(zhǎng)的要經(jīng)常向老師了解孩子在校情況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合教育的目的。她針對(duì)不同孩子采取的不同的教育辦法，都非常有科學(xué)性。我們要多和孩子換位思考，多給孩子一些關(guān)愛和幫助。在孩子考試成績(jī)不理想時(shí)，我們不要忙去批評(píng)孩子，要幫她找原因，找差距，在以后的學(xué)習(xí)及考試中，我們要不斷的提醒她，讓她在作業(yè)和考試中盡量減少類似錯(cuò)誤，目的就達(dá)到了。孩子退步了，也不要?dú)怵H，千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。對(duì)于孩子我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解 .少一點(diǎn)抱怨 。那么自己的孩子就不可能次次成功。最后，祝老師們工作順利，祝家長(zhǎng)們事事如意，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步 !謝謝大家 ! 高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿合集 第二篇：高二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)言稿 敬愛的老師、親愛的叔叔 阿姨：大家上午好！ 我叫趙思琦，能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。有我們知心的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢？每天起早貪黑，埋頭于書的海洋，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理練習(xí)題一本接著一本做。用老師的話說(shuō)就是要做到四個(gè)字：盯、思、言、恒。恒，顧名思義就是堅(jiān)持不懈，持之以恒。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間，但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來(lái)越深。 要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處，總結(jié)自己失敗的原因，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo)，去拼搏，去努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二 47 班的全體家長(zhǎng)們，向老師們表示最誠(chéng)摯的敬意，和最衷心的感謝！ 望子成龍，盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)，是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷