【正文】 請各類專家?guī)椭鷮W校評選、挖掘優(yōu)秀青年教師。 為迎接第二輪 xx 杯開展，做好 相應學科的參賽工作，規(guī)范參賽教師的選拔，希望能在名次等第上有所突破。 三至九年級語數英學科學業(yè)監(jiān)測全部使用網上閱卷系統(tǒng)，為教師改進教學提供依據。 完善校本作業(yè)的修訂。 各學科從學科特點入手，挖掘教學內容中的德育因素，結合學校 1— 9 年級的德育主題詞開展教學，繼續(xù)整理、積累相關的案例、教學設計，不斷充實學校學科德育指導手冊的內容。 一、課程與教學改革 有目標的開展專題培訓，加強課程管理，為優(yōu)質課程的開發(fā)做好準備。 職高招生宣傳報名。 初三“二?！笨荚嚒? 召開初三學生會議，考前心里疏導。 期中考試，一?？荚嚨某煽儏R總、分析、研討。 組織初三班主任做好中考報名工作。 三月 召開初三教師大會（月考成績分析及研討 初三中考復習教學）。 組織開展學生報名的各項工作，加強學籍管理，統(tǒng)計各班學生數及變動情況。 重點服務初三，確保 20xx 年中考取得佳績。組織班主任認真學習學籍管理方面的政策，嚴肅學籍制度。分別是開學初，安慶市第一次模擬考試，第二次模擬考試。 嚴肅課堂教學管理工作，杜絕上課遲到，早退，曠課，接打手機等情況，嚴格請假手續(xù)。 二、工作要點和措施 繼續(xù)加強和完善教學常規(guī)管理工作。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務水平和能力為目的的教學交流活動開展。 開展群眾性教科研工作 ⑴、組織開展“說、講、評”課活動，有計劃搞好，體備課。 把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計四關。高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，增加高分段人數，提高升學檔次。以確保完成來年的高考。加強綜合科考試的訓練力度。提高自身的素質。體備課，年青教師要積極參與，老教師要給予指導。 ⑹每月一次月考，繼續(xù)加強考試信度，時刻掌握學習動向，形成良好學風。 ⑷、深入聽課、加強指導（三個主任各主管一個年級），結合學生問卷、學生座談會匯總課堂教學情況的，定期召開教學工作總結會。 ④每位教師每學期聽課不得少于 10 節(jié)，學校檢查聽課記錄并納入期末考核。體備課。 ⑵、教務處設專人抽查每位教師上課情況的（漏課、遲到、提前下課、學生趴桌睡覺人數等）并做好記錄。 加強教學指導及教學考核。上課期間（包括上晚輔導期間）禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像。 二、工作思路： 根據教育改革精神，為鞏固、擴大課堂教學質量年活動成果，高效、健康地推進新課程改革，全面提升教學管理和教育教學水平，努力促進學校穩(wěn)定有序發(fā)展，本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益、規(guī) 范教學常規(guī)管理、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。教務處個人工作計劃（通用） [精選多篇 ] 第一篇：教務處個人工作計劃（通用） 教務處個人工作計劃（通用 3 篇） 光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也不斷更新迭代，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是整理的教務處個人工作計劃（通用 3 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 三、主要工作： 本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理，規(guī)范教學過程，加強教學指導，加大考核力度。 ⑵、規(guī)范教學過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、單元驗收、學科競賽等明確要求，認真檢查、指導。 ⑴、要求教師認真?zhèn)湔n、寫好教案、增強實效性。并做為一項重要的考核數據記錄保存。提高。 ⑤骨干教師上示范課，新調入教師、畢業(yè)生上匯報課， 2021 年以后參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務能力和水平。月考成績與課節(jié)費掛鉤。 ⑼、各年級分別召開教務會議，統(tǒng)一 進度，開展研究性學習。 高三備考工作 抓好高一、高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考工作。 高三重點班教師更要認真制定教學計劃，增大訓練密度，加大訓練難度，提高訓練強度。體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理，要有升學目標，質量提升。 4 加強學生的綜合素質培養(yǎng) （ 1）、高一、高二開展單科競賽，教研組長負責組織，學校表彰、表獎，大力宣傳，給學生樹立各科學習榜樣。考試后學校召開教學工作總結會，各班召開成績分析會。以教研組為具體實施單位，每個教研組至少安排一名教師作課，全組參加，以期達到互相切磋，取長補短，共同提高的目的。 教務處個人工作計劃 2 一、指導思想 本學期，教務處把提高教學質量作為核心，把提高教師整體素質，優(yōu)化課堂教學作為重點。落實 學校各項教學常規(guī)管理制度，重點加強教師備課，上課，作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。 教師布置作業(yè)要遵循精選適當的原則，批改作業(yè)要認真及時，教務處將不定期召開學生會議，進行作業(yè)檢查。初一、初二年級安排一次期中考試。學期初認真核查學生報道情況，對沒有按時報道的學生要及時了解情況，記錄在冊。 三、主要工作行事歷 二月 制定本學期教務處計劃，微調部分教師課程，發(fā)放三表，嚴格按三表上課。做好轉學，休學，復學等工作。 召開初三中考 100 天誓師大會。 召開七、八年級班主任會議，做好期中考試的安排和動員工作。 配合教科室開展教研活動，注重內容和實效，提高教學質量。 舉行理化，政史合卷強化考試訓練。 六月 積極組織參加初三畢業(yè)升學考試。 初三學生畢業(yè)證的填發(fā)，驗證工作。在實施拓 展型課程和探究型課程的過程中，逐步篩選出有價值、高質量的拓展型課程和探究型課題，整理相關科目綱要和教學設計，為開發(fā)、編制校本課程做好準備，確保課程開發(fā)質量。 二、教學管理 本學期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主。組織教師學習新的學科基本要求。做好各年級臨界生學情分析和跟蹤反饋工作。 三、師訓工作 堅持把師德教風建設放在師資隊伍建設的首位，以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心，學校今年師德主題為“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼”。（另附專項方案） 菜單化的校本研修模式已初步形成，積極與學校各部門重點工作整合，分項目做好教師的學分申報工作，努力讓培訓工作做到輕負擔重需求有成效，在教師在個性化培訓中愉快參與，真正受益。各校區(qū)加強對日常體活實施情況的巡視，發(fā)現問題及時整改，確保老師按計劃有序實施。根據義務教育招生入學工作要求，做好人員培訓、相關設施設備的配備和網絡暢通等保障工作，合理安排相應的工作人員，確保適齡兒童入學信息登記工作順利進行。加強各專用教室使用記錄的管理。負責學校的日常事務，如管理學生檔案，安排教師及領導的日程 ,編排課程表等等。 《教師法》《中小學教師日常行為規(guī)范》《義務教育法》以及分局下發(fā)的《教師十不準》等法規(guī)條文，提高教師“依法執(zhí)教”的意識 。為進一步加強對教師基本功的訓練和考核，本學期教導處將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動。為此計劃三月份開展組內優(yōu)質課競賽，四月份開展校級優(yōu)質課競賽，五月份開展多媒體課件制作展評，六月份開展“三筆字”競賽及論文發(fā)布會。并積極為教師撰寫和發(fā)表論文進行指導和創(chuàng)造條件，一方面邀請專家來學校做專題講座，加強與各報刊雜志社的信息交流，另一方面召開全校性的論文發(fā)布會，評選優(yōu)秀論文，推薦發(fā)表，力爭本學期論文在市級刊物發(fā)表達十篇以上。 ?！叭帧薄皟僧嬕辉挕钡慕虒W基本功訓練，將在學期末以競賽的方式進行。以理想前途教育為核心，激發(fā)學生立志成才，服務社會的熱情 。如團隊知識競賽，國旗下的演講、二課活動展評、“六一”達標運動會，中學作文競賽、英語會話比賽，職業(yè)班餐飲、客務、普通話競賽，開展小學趣味數學競賽、手工制作展示等。特色班計劃在美術、音樂、舞蹈、體育、微機、英語、作文輔導等的基礎上再增加電影課，手工制作兩個科目，活動人數由原來的 200 多人，增加到 300 人以上，同時繼續(xù)優(yōu)化教學環(huán)境，完善教學設施。根據后進生普遍存在的問題，制定出學校的后進生轉化工作計劃及措施，要求各班主任結合實際，制定出本班后進生轉化的計劃及措施，各任課教師要充分利用課余時間，加強對后進生的輔導 ，學校與之簽訂包保合同，定指標、定任務，確保每位后進生提高成績，同時還要加強學校和家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師與每位后進生家長進行座談、交流、協(xié)商，共同做好后進生的幫教工作，要求班主任與各任課教師本學期對后進生的家訪不得少于五人次。 六、積極、穩(wěn)妥地推進職業(yè)教育 、團隊、學生管理處等部門，對學生進行理想、人生觀、世界觀、法制紀律等方面的宣傳教育。 【工作計劃篇二】 一、工作思路 依據學校工作計劃，深入學習各學科的《課程標準》，全面推動教育教學改革，促進教師專業(yè)化成長，打造一支業(yè)務精 湛、師德高尚的教師隊伍，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量。 結合實際，開展多種學科競賽活動，促進學生學業(yè)水平提高。上課，要求教師必須嚴格把好課堂關，使課堂真正成為教與學的主陣地。 繼續(xù)進行隨堂聽課，聽各學科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理，促進教學水平的提高。 以“教學質量月”活動和課堂教學達標活動為契機，進一步提高中青年教師的業(yè)務素質和課程實施能力，規(guī)范課堂教學常規(guī)，提高課堂教學質量，以課堂教學的實施與研究為載體，把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。教師要認真上好每一節(jié)課，逐步提高教學水平，提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力，努力建設一支高素質的教師隊伍，以適應課程改革的需要。 全體老師在認真參加教研的基礎上，仍要堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有案例，要在教育教學刊物、教育網站和學校網站上發(fā)表高質量的教育故事，教育隨筆。 繼續(xù)做好新教材、新課標的培訓工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎。 本期為了活躍學生學習生活，促進學生全面發(fā)展，將開展多種學科競賽活動，盡量做到形式多樣，內容豐富。 全面推進 基于課程標準的教學與評價 工作，組織各年級組和教研組深入研讀課程標準，以一年級為重點，加強 零起點教學 和 等第制評價 的實踐研究，創(chuàng)造性地制定及落實 學習準備期 的各項方案，并通過以點帶面的方式，逐步向其他年級輻射，借助 吾能行 評價體系，構建完整的 XX小學學生綜合素質評價系統(tǒng)。本學期教導處加強課堂巡視，對課程計劃執(zhí)行情況進行不定期檢查。在總結前幾年工作經驗的基礎上，創(chuàng)新開展一年級家長開放日活動，尤其注重培養(yǎng)學生良好的學習興趣和習慣，讓新生順利完成從幼兒園到小學的過渡和跨越。 (三 )深入教學研討，提升課堂教學品質 圍繞教研組和個人小課題，準備一節(jié)教學實踐課，組內成員共同分析 教材、參與備課，在教研組內進行公開教學展示。 本學期將繼續(xù)開展常態(tài)化 隨堂聽課 活動，以教學問題診 斷和教學行為改進為目的，幫助教師提升教學專業(yè)能力。完善備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的基本規(guī)范，努力實現 備課、上課、作業(yè) 的一致性。 繼續(xù)對已成體系或已成熟的校本課程進行推廣，擴 大對拓展型課程研究成果的輻射作用。 加強教研組建設，促進教師專業(yè)成長。 (二 )數學學科 以大組學習的方式認真研讀 綠色指標 中數學學科的數據分析，改進常規(guī)教學。五個年段分別開設常態(tài)下的單元多課時教學跟蹤研討活動，幫助教師樹立單元整體設計意識。 (四 )圖書館工作 安排好各年級學生借還書的時間，每班每周不少于 1 次借書時間。隨時做好破損書刊的修補工作。 二、工作目標： ，使管理走向規(guī)范化、科學化的軌道，努力提高教育教學管理水平。 三、工作措施： (一 )嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，規(guī)范中求提高。不斷增強教師教學過程中的規(guī)范意識，增強教師課堂研究氛圍，提升課堂教學的實效性。 (二 )切實加強精細化的教學管理，過程中求質量。 (提醒：高度重視課前的教具、學具以及現代化手段教學的準備，提前候課 )三抓作業(yè)，要精心布置學生的課堂作業(yè)，加強作業(yè)布置前的研究和探討，所有布置作業(yè)要認真規(guī)范地進行批改，杜絕積壓，嚴格控制學生間的批改次數。五年級大作 7 篇， 5 篇小作 。五抓評價，建立科學的評價制度。杜絕舞弊行為，一經發(fā)現作為教學事故處理。同時，學校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動，各班要高度重視，根據安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學校讀書活動提高一個新水平。 【工作計劃篇五】 【指導思想】 以上級文件精神為依據，以質量提升為重點，以常規(guī)落實為抓手，以課堂教學改革為突破口，恪守“求是務實、與時俱進”的教育哲學，進一步加強理論的學習和研究，用常規(guī)來規(guī)范我們的教學行為，用行動來提升我們的教學質量，進