【正文】 等三篇論文在市級論文競賽中榮獲二等獎；《多媒體技術與數學教學有機結合》等兩篇論文被收集于《中華教育論文薈萃》第三卷；多媒體課件《一氧化碳》和《梯形》分別榮獲全國職教優(yōu)秀課件評比一等獎和溫州市二等獎；教案《橢圓及 其標準方程》和《表格的外觀設計》全國職教優(yōu)秀教案評比一等獎和二等獎等。2021 年榮獲瑞安市優(yōu)秀中國共產黨員稱號等。 三、吃苦耐勞、勇挑重擔 本人從事教育工作 25 年來，一直站在教育第一線，吃苦耐勞、勇挑重擔。同時通過系列活動拉近師生間的距離，增強師生間的調和力，贏得學生的信服和擁戴。 二、愛生如子、精心培養(yǎng) 本人始終要以民主、平等的心態(tài)對待每一個學 生，要尊重每一個學生。任教以來，先后擔任過初中數學、初中信息技術學科專職教師及高中的計算機專業(yè)、電子電工專業(yè)、財會專業(yè)、文秘專業(yè)、現代物流、國際貿易、旅游等班級的計算機教師，擔任過初 一、初 二、初三年級及高中財會專業(yè)、“ 3+2”大專班、函授大專班班主任，也從事過年級段、教研組、實訓科、總務處，教務處、招生宣傳等一些常務工作，為我市的教育事業(yè)的發(fā)展作出了應有的貢獻。除此之外，多次積極組織參與對本校教師的現代信息技術培訓，多次參加學生計算機技能大比武及各類計算機等級考核指導工作，并取得可喜成績。 六、積極指導、無私奉獻 本人除了完滿完成自己教學任務外，還積極指導、幫助教師周芝蘭、錢宜峰、陳如華、華潔、盧春霄等多位老師分析處理教材，備教案，制訂教學計劃、上課、作業(yè)批改等，使他（她）很快適相教學工作，成長為一位好教師。同時，也取得了不少榮譽：先后取得了中國職業(yè)技術教育學會職業(yè)高中委員會教學研究會會員稱號；榮獲國家級計算機高級技能操作員證書和程序設計技師證書；榮獲省計算機等級考核考評員證書；榮獲省中小學信息技術等級證書考試管理員證書；被溫 州市職業(yè)技能鑒中心聘任為計算機操作員專業(yè)考評員，從而全省范圍內的計算機等級考評工作等等。在 25 年教學中高達 13 年擔任班主任工作，以愛生如子，循循誘導，積極扎實工作，班級管理工作有聲有色，深受師生一致好評。處處規(guī)范自己的言行，事事做學生的榜樣。本人內心充滿對學生的愛和尊重，事事從學生利益出發(fā)，處處為學生著想，允許他們犯錯誤，維護他們的自尊心。主要表現以下幾個方面： 一、愛崗敬業(yè)、誨人不倦 本人 25 年如一日，熱愛教育事業(yè)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，全心全意投身于事 業(yè)，有高度的責任感和強烈的事業(yè)心，在教育實踐中，努力豐富自己的理論知識，廣泛地搜集最新的教育信息，自覺地摒棄舊的教育思想和落后的教學方法，樹立正確的教育觀念，形成科學的目標意識，及時地總結經驗得失，并不失時機地把有價值的經驗上升為新的理論，形成新的教育思想，探索出新的教育思路。職業(yè)中專學生個人述職報告 第一篇：職業(yè)中專學生個人述職報告 個人述職報告 瑞安市職業(yè)中專：林長煥 各位領導、各位老師： 本人當教師已近 25 年，至今樂此不疲，執(zhí)著地固守著教育這塊園地，那樣依戀，那樣全心投入，連自己也有點驚訝。同時，本人能甘于平凡，樂于在艱苦的崗位上，無私地奉獻自己的聰明才智和畢生精力。在他們需要幫助時伸出援助之手，在他們需要鼓勵時投去贊許的目光。以大方的儀表、端莊的舉止、親切的態(tài)度、文明的語言和良好的審美素養(yǎng)等，形成一種無聲無形的教育動力，去感召學生、啟迪學生，切實做到為人師表、教書育人的目的。多次受到學?；蛏霞壗逃块T的嘉獎，其中 88 年度被評為瑞安市優(yōu)秀德育工作者； 8 01 年度被評為瑞安市市級優(yōu)秀班主任； 90 年度被評為溫州市優(yōu)秀團干； 04 年度被聘為瑞安市政府采購評審專家； 0 06 年度被為瑞安市市級優(yōu)秀黨員； 05 年度瑞安市第四批名師培養(yǎng)對象； 06年度被為瑞安市市級優(yōu)秀指導師等； 07年度被溫州市委、市政府評溫州市優(yōu)秀培訓教師； 08 年被評為溫州市教壇中堅、 08 年被評為溫州市首屆師德楷模； 2021 年榮獲溫州市中等職業(yè)學校行政管理培訓班優(yōu)秀學員； 2021 年榮獲瑞安市教育局直屬學校第一屆黨代表 。 五、刻苦鉆研、不斷進取 本人非常注重學科教研，常將教學中的點點滴滴概括成系統(tǒng)性教學理論，撰寫了不少論文，從事幾個課題的研究，度過多少不眠之夜。除此之外還與外校虞尚夫、萬梅芳、枊小燕等多位老師結成幫教關系。其中學生鄭歡歡同學榮獲全國計算機技能大比武二等獎、葉群群和雷明浪同學溫 州市計算機技能大比武二等獎、舒自豪同學瑞安市計算機技能大比武二等獎等。 本人從教年來，一貫堅持四項基 本原則，忠誠黨和人民教育事業(yè)，嚴格執(zhí)行黨的教育方針、政策，平時能自覺參加各項政治業(yè)務活動學習，思想進步，在工作中能以“教師職業(yè)道德規(guī)范”嚴格要求自己，為人師表。無論這個學生是聰明的，還是愚鈍的；是好看的，還是丑的；是優(yōu)秀的，還是頑劣的。 本人力爭與學生相處，以自己言行時時刻刻潛移默化地影響著所有的學生。每年基本上超負載工作，多次接任差班或重點班教學工作，教學成績實出，不論學科統(tǒng)考、學科會考或學生技能考均取得可喜成績。 四、積極進修、加強修養(yǎng) 本人任教以來，為 了提高自己的義務水平，在不斷學習先進教育教學理念的同時，還積極主動外出進修學習，先后參加省電化教育館組織的現代教育技術培訓、溫州市教育局組織的計算機專業(yè)課程知識培訓、溫師院組織的網絡教育培訓、浙工大組織的職業(yè)教育規(guī)劃與研究培訓以及國家勞動保障部組織的計算機專業(yè)考評員培訓、溫州市中等職業(yè)學校行政管理培訓等，繼續(xù)教育學分高達 646 分。同時還積極參與《溫州市職高計算機智能化訓練練習冊》和《零距離接觸電腦》校本教材的編寫工作。使有關教師能得到及時幫助和啟發(fā)，反響好。謙虛好學、不斷進取，勇于探索，全心全意為我市的教育事業(yè)奮斗終身！謝謝大家！ 2021年 4 月 18 日 第三篇：中專教師個人述職報告 中專教師個人述職報告 本人 1998 年 6月從湘潭師院中文系畢業(yè)后參加教育工作，于 2021年 9 月取得中教二級專業(yè)技術職務任職資格，同期被聘為中學語文二級教師，至今已六年，符合申報中教一級的各項條件，現就任現職以來的德、能、勤、績等方面的工作表現述職如下，請組織審議。時時處處以身作則，為人師表，教書育人。 為了提高自身文化修養(yǎng)和業(yè)務能力 ,我積極參加各種類型的進修和培訓 :自 2021 年起，我利用業(yè)余時間參加教育管理專業(yè)本科電大學習，兩年內系統(tǒng)地學習了本專業(yè)的十一門課程，并于 2021 年 11 月完成論文答辯，順利地拿到了中央廣播電視大學和東北師范大學合辦的教育管理專業(yè)本科文憑。為此，我訂閱了大量的教育報刊雜志，閱讀了幾百萬字的教育教學理論書籍，從中獲取了最新、最詳實的教育教學信息，并積極嘗試，在教學實踐中與同事一起探討教改方法，研究學生的學習心理，落實學生的主體地位，及時推出了以“語文集體性閱讀教學程序”和“加強管理，提高高三語文教學質量”為主要內容的改革方案，認真組織實施，及時總結經驗教訓，收到了較為理想的教育教學效果。 在高中語文教學中所作的改革是采用了“加強管理，提高高三語文教學質量”的改革方案。成功的高三語文教學就是要讓學生獲得成績，主動學習 。我們需要的結果是學生獲取優(yōu)良的成績，但偏多偏難偏怪的訓練正是學生獲取優(yōu)良成績道路上的攔路虎。 (三 )管理至上，指導為重。④幫助學生制定語文學習的短、中、長期目標 。所帶的班級期期被評為優(yōu)秀班集體，個人也