重慶廣播電視大學(xué)20世紀(jì)外國文學(xué)專題-wenkub
2022-09-15 17:06:07 本頁面
【正文】 主教材，《 20世紀(jì)外國文學(xué)作品選》為補(bǔ)充閱讀材料。 （二）模式說明 模型框架及流程圖 模型流程及各模塊功能說明 自主確立學(xué)習(xí)目標(biāo)、擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，參加適應(yīng)性培訓(xùn) 利用多種媒體教學(xué)資源自學(xué) 印刷 音像 網(wǎng)絡(luò) 其它 通過 BBS、 EMAIL、電話、小組學(xué)習(xí) 同步討論、交流 完成小論文 考核和評價(jià) 第 2 頁 共 3 頁 考慮到本課程的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生自主分析文學(xué)現(xiàn)象的特點(diǎn)，《 20 世紀(jì)外國文學(xué)專題》的教學(xué)模式應(yīng)考慮網(wǎng)上 “網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的論文研討式” 教學(xué)模式。以上的討論交流學(xué)習(xí)指將學(xué)生置于便于師生相互交流的環(huán)境中，圍繞一個(gè)主題討論、交流，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。論文在網(wǎng)上發(fā)布后學(xué)生可以互相查看、評論，任課教師更要認(rèn)真評改并給出自己的意見，但要把握“鼓勵(lì)學(xué)生不同觀點(diǎn)”的宗旨，讓他們自由發(fā)揮思考空間，以培養(yǎng)其多元化思維。 這一環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)市校教師、分校教師要對學(xué)生思維進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們多角度思考問題；這一過程強(qiáng)調(diào)師生互動和以思考為主的人文學(xué)科特色。利用教材、網(wǎng)上資源（如直播課堂、網(wǎng)上重難點(diǎn) 分析）進(jìn)行自學(xué)，了解每章基本知識點(diǎn)，閱讀部分文學(xué)作品并思考每章的重難點(diǎn)，產(chǎn)生問題。重慶廣播電視大學(xué)的網(wǎng)上電子圖書室與期刊閱覽室還
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