【正文】 的努力，原本泥濘崎嶇的山路，已變成了寬闊平坦的水泥路；原 本無人問津的偏僻小山村，也熱鬧起來了。 聽爸爸說，公告欄上最早寫的是“承包到戶”。我想要盡力抓住它，想將大象牢牢地拽在手中。 只有這些么？我繼續(xù)在記憶中搜索著?? 每天早上，為了趕校車，總要拼命地趕時(shí)間，真恨不得有三頭六臂。 給你。 記得曾看過一道心理測試題：有 5 種動(dòng)物你所擁有，但你得拋開其中之一，你會(huì)如何選擇？斟酌一番后，我選擇了大象。 成長，不關(guān)乎于你的年齡和大小，就算是一個(gè)二十多歲的大人，他們也會(huì)有成長的一天，人都是在不斷成長的，知道自己生老病死。成長給我們留下的痕跡，我們需要不斷的去發(fā)覺，也許會(huì)留下 一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。 并不止這些，我們還擁有過許許多多的回憶，我們又是在成長的歷程中不斷的改變，慢慢的開始習(xí)慣，開始懂得一些事情本該如此。也許，就是這段時(shí)期，讓我的父母蒼老了許多。 看完相冊，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問題：父母臉上的皺紋，是歲月的無情，還是我造成的 ?答案是：我造成的。翻開相冊，映入眼簾的第一張照片，便是我百日留念的照片。我不敢想，他們?yōu)樯?，為自己的孩子有多么疲于奔命。我已?jīng)記不清父母年輕時(shí)的模樣，但父母現(xiàn)在的模樣深深印在我的腦海里。 時(shí)光變遷，就逐漸積累成歲月。 衣服上的印記雖然洗掉了，但我怎么也洗不掉心中的痕跡。她轉(zhuǎn)過頭來，給我一個(gè)微笑，讓我心里更加不好受了?！鞍涯慵议L叫來，賠人家衣服 !”頓時(shí)我驚慌了，要是父母知道了這件事，該怎么辦 ?恐懼和不安襲上心頭。咦，那不是我捉弄的女生嗎 ?看她的樣子，大概已經(jīng)知道她背后的那副“水墨畫”了，我頓時(shí)有種大難臨頭的感覺，連忙拿起書擋著臉。那女生突然往向后傾了一下，機(jī)會(huì)就在眼前。突然，一個(gè)“邪惡”的想法從腦海中蹦出來。痕跡初中作文 [五篇模版 ] 第一篇：痕跡初中作文 痕跡初中作文 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。不錯(cuò)，就這么辦。嘿嘿，她那潔白的襯衫已經(jīng)沾上了一朵“梅花”，看著我的“杰作”，心里不由得自豪了一會(huì)兒。老師察看完“作案現(xiàn)場”，點(diǎn)了我的名字，雖然極不情愿，但還是慢吞吞地站了起來。 “老師，算了吧 !她不是故意的。 下課后，老師把我“請”到了辦公室。它深深刻在了我的腦海中無法抹滅，它時(shí)刻在我提醒我：對他人寬容也是對自己寬容。在這歲月 里，記錄著你一點(diǎn)一滴的生活，有快樂的，有悲傷的等等。我的父母都不算太老，但他們的臉上都已刻滿了歲月的痕跡。 不久前，我在家里翻到一本老相冊。那張照片上的父母很年輕，他們那時(shí)的臉上看不出一絲歲月的印記。歲月當(dāng)然會(huì)打下時(shí)光的印記，但美好的歲月卻永埋心底。 看到如今父母臉上歲月的痕跡，我也后悔“為什么自己不早點(diǎn)長大 ?”不在讓父母站在我身前遮風(fēng)擋雨，而是由我站在他們身前。成長，讓我們懂得好多的東西，也許這一生，我們都是怎么學(xué)都學(xué)不完的，但在這些人生的歷程中，我們會(huì)看到，這就是成長的痕跡。 但你發(fā)現(xiàn)，你對待什么事情，再也不像以前那樣，遇到困難就喊爸爸媽媽。成長的痕跡，只在我們一時(shí)間忽略的一個(gè)微點(diǎn)，要么，是你踏過的路上濺起的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，它并不會(huì)太顯眼，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)看到成長留給你的痕跡 。后來我才知道，大象是代表父母。媽媽將剪刀遞給了我。而最忙的卻不是我，媽媽每天早早起床，煮飯，整理、裝水，一個(gè)人竟還忙和得來，每天的一個(gè)熱乎乎的雞蛋，都是她精心幫我剝 的。 我想，我會(huì)努力珍惜這些易逝的親情，那易逝的大象。這條標(biāo)語讓全村人的勞動(dòng)熱情高漲，大家都忙得熱火朝天。前來收購蔬菜的車輛來來往往，絡(luò)繹不絕，以前，地里的蔬菜苦于交通不便，無法出售的問題解決了。經(jīng)過幾年努力，人們的文化水平提高了。爺爺說：“現(xiàn)在的生活太好了，好東西都吃了。 那是一家花店，店門擺放著顏色各異的花，點(diǎn)點(diǎn)雨滴滴落在它們的花瓣、綠葉上，洗刷上面的塵埃。 花店的位置著實(shí)不起眼，但與這被披上“黑白色彩”的世界一相對比，讓人一眼就能覺察到，并被深深吸引。到了下午，放一把躺椅，和花一起曬著太陽，感受寧靜安詳?shù)南挛纭? 第二篇：痕跡初中作文 痕跡初中作文 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。不錯(cuò)，就這么辦。嘿嘿，她那潔白的襯衫已經(jīng)沾上了一朵“梅花”，看著我的“杰作”，心里不由得自豪了一會(huì)兒。老師察看完“作案現(xiàn)場”，點(diǎn)了我的名字，雖然極不情愿，但還是慢吞吞地站了起來。 “老師，算了吧 !她不是故意的。 下課后，老師把我“請”到了辦公室。它深深刻在了我的腦海中無法抹滅，它時(shí)刻在我提醒我：對他人寬容也是對自己寬容。在這歲月 里，記錄著你一點(diǎn)一滴的生活，有快樂的，有悲傷的等等。我的父母都不算太老，但他們的臉上都已刻滿了歲月的痕跡。 不久前，我在家里翻到一本老相冊。那張照片上的父母很年輕，他們那時(shí)的臉上看不出一絲歲月的印記。歲月當(dāng)然會(huì)打下時(shí)光的印記，但美好的歲月卻永埋心底。 看到如今父母臉上歲月的痕跡，我也后悔“為什么自己不早點(diǎn)長大 ?”不在讓父母站在我身前遮風(fēng)擋雨，而是由我站在他們身前。成長，讓我們懂得好多的東西，也許這一生，我們都是怎么學(xué)都學(xué)不完的，但在這些人生的歷程中，我們會(huì)看到，這就是成長的痕跡。 但你發(fā)現(xiàn)，你對待什么事情，再也不像以前那樣，遇到困難就喊爸爸媽媽。成長的痕跡，只在我們一時(shí)間忽略的一個(gè)微點(diǎn)，要么，是你踏過的路上濺起的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，它并不會(huì)太顯眼，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)看到成長留給你的痕跡 。后來我才知道，大象是代表父母。媽媽將剪刀遞給了我。而最忙的卻不是我，媽媽每天早早起床，煮飯，整理、裝水，一個(gè)人竟還忙和得來，每天的一個(gè)熱乎乎的雞蛋，都是她精心幫我剝 的。 我想，我會(huì)努力珍惜這些易逝的親情，那易逝的大象。這條標(biāo)語讓全村人的勞動(dòng)熱情高漲，大家都忙得熱火朝天。前來收購蔬菜的車輛來來往往，絡(luò)繹不絕，以前，地里的蔬菜苦于交通不便，無法出售的問題解決了。經(jīng)過幾年努力，人們的文化水平提高了。爺爺說：“現(xiàn)在的生活太好了，好東西都吃了。 那是一家花店，店門擺放著顏色各異的花，點(diǎn)點(diǎn)雨滴滴落在它