【正文】 日的步行節(jié)最讓人 難忘，今年，我們組織全體師生開展主題為“走進自然，磨礪意志，快樂成長”的 56 華里的遠足活動，徒步德山孤峰塔。 3 月 8 日是婦女節(jié)，我們定為感恩節(jié)，在這一天，每個人都給母親寫一封信，給母親一個擁抱。同時，開展覆蓋學生全員的系列科學普及、創(chuàng)新實踐教育，以每年的科技節(jié)為龍頭，使全體學生人人有科學研究與實驗的項目，使小觀察、小實驗、小制作、小發(fā)明、小論文等科學活動在校園里蓬勃開展。 XX 年下學期，圖書室評選了 120 名“書香兒童”和“小小藏書家”，并獲得了有校長贈言的 .圖書，價值達 XX 多元。要求每名學生自行購置兩本經(jīng)典著作，對家庭經(jīng)濟困難的學校免費贈予，迄今為止，每個孩子的書袋或書桌上都有幾本堪稱經(jīng)典的書籍。我渴望學校中，校園有書香氣，老師有書卷氣，學生有書生氣。但現(xiàn)在處在一個瓶頸階段，老師的思想有些回潮。在全區(qū)上下掀起的學習洋思的熱潮中，我們是積極的響應者。我們旗幟鮮明的提出：“培養(yǎng)有中國靈魂的世界公民”的育人目標，確立了學校人才培養(yǎng)的價值取向。下面，我從三個方面陳述我一年的工作。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是幫大家整理的度校長述職報告，希望能夠幫助到大家。 尊敬的各位領導，各位同行： 大家新年好！感謝局領導，再一次為我們搭建了這樣一個交流與分享的平臺。 一、一年來所做的主要工作 通過合格學校驗收以后，學校變得漂亮了，環(huán)境更舒適了，設施設備更完備了。確立了學校辦學的終極目標：有人文精神的學校，有多樣性美感的學校；有優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的學校，我們還不斷的對目標進行推敲、補充、修改，繪出學校發(fā)展的美麗藍圖。在推行之初，取的了可喜的局面。好在灌溪中學為我們提供了學習的榜樣。學校積極盤活圖書室、閱覽室資源。 學校組織了一系列的讀書會，如魯迅讀書會、泰戈爾讀書會、莎士比亞讀書會等等。學校將每年的 6 月 15 日定為捐書日，畢業(yè)的孩子將手頭上讀過的書，貼上自制的書簽交給學校圖書管理員。以張才友為主要輔導教師，長期與學生一道站在各種創(chuàng)新比賽的前臺，實現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)明專利的突破。 5 月10 日科技節(jié)，要求每個學生都要展出自己的作品。記得那天返程時，幾個小女生腳上起了血泡也堅持走完全程，在校門口時，撲進班主任的懷里嚎啕大哭，讓我也留下了眼淚。它不僅為學校積累了珍貴的原始資料，同時也促使我們提高平時的工作標準。今年暑期，我們在學校修建了農(nóng)村少年宮，開全省之先河。這是目 前為止全市唯一的一塊獎牌。 XX 年 12 月，全市未成年人思想道德建設現(xiàn)場會在我校召開，受到各級領導的表揚。 三、存在的問題 中考質(zhì)量不高是我們的硬傷，僅排十九名，優(yōu)質(zhì)生源的流失讓我痛心又無能為力。 因?qū)W校嚴重超編，初中九個班，有九十多個在職教師，崗位安排積攢了很多矛盾。在今后的工作中，我一定更加努力，向在座的各位學習，努力克服工作中的缺點與不足，認真履行校長職責，以爭取更大的成績。讓我們有機會聚在一起，匯報過去一年的工作得失，分享彼此的經(jīng)驗與思考。作為校長，我卻迷茫起來，我思考得最多的是：學校要辦成什么樣子，怎么定位？特別是地處這樣一個特殊的地理位置，如何在競爭中處于不敗之地，留住教師，留住學生？ 在艱難摸索中確立學校發(fā)展目標。 打造高效的課堂。我們編印了洋思系統(tǒng)資料，在校園里掛滿了洋思辦學理念的橫幅，領導上示范課，進行常規(guī)課與洋思課的對比試驗，聽推門課，每周例會點評十堂課，學洋思教學比武等等舉措。我們一定會在短時間內(nèi)邁過這道坎，讓課堂成為每一個孩子展示智慧、綻放生命、體現(xiàn)尊嚴的舞臺。為每間教室訂制圖書柜， 2 萬多冊圖書被搬進教室圖書柜，在學生手上流轉。目前，入會讀書的學生達到了 400 多人。在書香文化的熏陶下，學校文學社捷報頻傳。 構建學?；顒游幕?。 9 月 10 日感恩教師節(jié)，我和學生代表一道，在學校大門口給每位走進校園的老師獻上一束鮮花。這是給學生銘記終身的教育，這是一個極富教育含量的活動。它不僅展示了學校風采，還為學校贏得了榮譽。少年宮配備了少年影視廳、道德實踐室（ 綜合室）、美術書法室、心理咨詢室、音樂舞蹈室、棋藝活動室、體育活動室、科教展室、創(chuàng)新工作室、手工制作室九個室，這些活動場所布置得漂亮舒適，格調(diào)高雅。 近年來，我校在全省青少年科技大賽中表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎六十余次，其中三次獲得金牌。并被市委宣傳部授予“未成年人思想道德建設示范基地”的稱號。 我們的管理模式需要改變，我們的管理者還不習慣從辦公室走出來，進行走動管理。為校內(nèi)的平衡與和諧，消耗了我太多的精力。 第三篇： 2021 年校長度述職述廉報告 2021校長述 職述廉報告 特殊教育學校校長王美麗 一年來，在教育局的正確領導下，在學校各部門的支持配合下、在所有教職員工的大力支持和幫助下，認真履行了工作職責，努力創(chuàng)新，積極發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)和服務作用，工作水平得到了提高，較好地完成了學校各項工作任務。通過學習，提高認識，進一步增強全體教師教書育人的責任感和使命感，使全體教師的職業(yè)道德水準有了明顯提高。同時，教務處做到有計劃，有過程，有總結，落實培養(yǎng)教師的任務，并且及時根據(jù)各項規(guī)章制度考核教師的日常工作。 規(guī)范教育教學管理 開學以來，狠抓教學管理制度的建設，制訂了一套完整的包括教學管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法等教學管理制度，規(guī)范了日常教學程序，使教學管理制度化，崗位職責透明化。強化聽課檢查，采用不同的聽課形式，開展了推門隨堂聽課、多媒體展示課等，聽課次數(shù)達到 20 余節(jié)，并在課后及時組織評課和整改。本學期教研組制訂了工作計劃，有內(nèi)容，有措施。做到“安全第 一、教育在先” ,堅持預防為主、防治結合 ,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，完善安全意外事故處 置預案制度。從而確保了學校、學生平安，維護了學校正常的教育教學秩序。實施簽到制度，廣大教師按時上下班，沒有遲到早退現(xiàn)象發(fā)生，順利完成了學校的 各項任務?！睘榱税颜_的思想觀念、行為變成學生個體的思想品質(zhì)，學校調(diào)動全體教職員工根據(jù)不同的學科特點從不同的角度開展德育工作，使德育工作整體化、系列化、規(guī)范化。開學以來，學校各處室通過監(jiān)督檢查，努力確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行和落實，同時在工作中逐步補充、修訂和完善規(guī)章制度，使學校規(guī)章制度具有更強的權威性和嚴肅性。有組織、有計劃的開展特 殊教育教學理論的學 習，要求完成相應的業(yè)務筆記，努力提高自身的素質(zhì)。各位教師充分利用資源刻苦學習現(xiàn)代教育信息技術，把計算機的應用當作一門特教課堂必備的教育教學基本功，力爭人人會查找資料、瀏覽信 息，每人有 3 次制作的簡單課件（幻燈片）在公開課中去應用。學校先后多次組織教師赴天水、白銀、南京、無錫等地學習培訓。同時學校舉辦了特殊教育學校首屆“心之言，手之語”教師手語基本技能大賽，每一位老師都能在熟練的手語中展現(xiàn)自我，特別是能將手語以舞蹈的形式進行展示。