【正文】 謝謝大家！ 2021年度述職報(bào) 告各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們： 按照要求，現(xiàn)將 2021年履行工作職責(zé)情況向各位匯報(bào)如下，請(qǐng)予評(píng)議。 回顧過去的一年，在省委、省政府的高度重視和關(guān)懷下，在省委高校工委、省教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨政 領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大師生員工的全力支持和無(wú)私幫助下，自己較快地熟悉了情況，轉(zhuǎn)換了角色，進(jìn)入了狀態(tài)，開展了一些工作，和大家共同推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步，自己為此而感到欣慰和自豪。 六、認(rèn)真履行“一崗雙職”，抓好黨 風(fēng)廉政建設(shè)帶頭學(xué)習(xí)并組織班子共同學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和制度，以身作則地抓好反腐倡廉工作。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，注重向周圍的同志 和專家、學(xué)者們學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊思索邊實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、感悟、提高，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)吸收周圍同志和專家、學(xué)者們的好思想、好方法、好作風(fēng)。 五、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考，努力適應(yīng)崗位需要自己是高等教育戰(zhàn)線的一名新兵，也是外行。走訪調(diào)研中，注重與基層一線的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工進(jìn)行溝通交流，傾聽他們的意見和建議，與他們共同研討推進(jìn)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的有效途徑，研究解決工作中面臨的各種實(shí)際困難和問題。在扎實(shí)做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，積極與省市委宣傳部、文明辦進(jìn)行溝通，及時(shí)向他們請(qǐng)示匯報(bào)工作，爭(zhēng)取他們的理 解、支持和指導(dǎo)，促進(jìn)了大學(xué)精神文明建設(shè)工作，榮獲了“全國(guó)文明單位”的先進(jìn)稱號(hào)。在大家的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了積極進(jìn)展和突出的成效。堅(jiān)持經(jīng)常與班子成員交流思想，研究工作，尊重班子每位成員，虛心向他們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，重大決策都要充分聽取他們的意見和建議。特別是黨的十七屆六中全會(huì)和省委十屆十八次全委會(huì)議召開后，分別組織了黨委中心組集體學(xué)習(xí)、基層黨委書記學(xué)習(xí)例會(huì)專題學(xué)習(xí)、社科界專家學(xué)者研討學(xué)習(xí)、各民主黨派共同學(xué)習(xí)及組織宣講團(tuán)巡回宣講輔導(dǎo)等方式，廣泛宣傳講解，使中央和省委的精神及時(shí)傳達(dá)貫徹到各個(gè)層 面，深入人心。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，向優(yōu)秀教導(dǎo)主任的目標(biāo)邁進(jìn)，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。把校本培訓(xùn)再次與校本教研結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體，組織任課教師開展校全天候優(yōu)秀任課教師的評(píng)選工作。大家都知道，我校的 自主團(tuán)隊(duì)式校本教研在全區(qū)都是頗有影響的。工作作風(fēng)踏實(shí)，能主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生和老師，注重調(diào)查研究，緊開口慢開言，注重求真務(wù)實(shí)，水到渠成。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流，有學(xué)術(shù)性。及時(shí)聽評(píng)青年教師的上課情況， 每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。我時(shí)時(shí)反省、解剖自己，常服“清醒劑”，增強(qiáng)自我控制的能力，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè)，容人容言，提高心理承受能力。遵守社會(huì)公德，為人師表，處處規(guī)范，謙虛謹(jǐn)慎。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)貫徹遵守維護(hù)黨章，嚴(yán)格要求自己，廉政意識(shí)強(qiáng)，沒有做違法違紀(jì)的事情。工作中做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施。 （四）嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。 （三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。 （二）開展主題教育，理清學(xué)院發(fā)展思路。根據(jù)考核要求，院黨委從班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況及年度工作 完成情況等方面向省委組織部考核組匯報(bào)如下： 一、院黨政班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況新一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，為確保學(xué)院各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)不斷向前推進(jìn)，示范建設(shè)成果不斷取得進(jìn)展，我們以不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以不斷提高辦學(xué)治校能力為著眼點(diǎn)，深化理論學(xué)習(xí)，理清發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著重抓了以下工作： （一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。 我們繼續(xù)堅(jiān)持和完善了黨委中心組學(xué)習(xí)制度，結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí) 型黨組織建設(shè)，立足于把握發(fā)展機(jī)遇和推動(dòng)學(xué)院工作，圍繞如何進(jìn)一步解放思想、深化改革，抓住歷史機(jī)遇、 謀劃學(xué)院發(fā)展等問題，通過專題輔導(dǎo)講座、會(huì)議學(xué)習(xí)交流、典型案例剖析等形式，對(duì)黨的 xx屆五中六中全會(huì)精神、我省九次黨代會(huì)、《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，省委書記盧展工《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》和河南日?qǐng)?bào)何平《九論》政論文章以及全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神等，進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和深入研討。 在抓好班子自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，院黨委根據(jù)示范性院校驗(yàn)收后（后示范時(shí)期）學(xué)院黨員干部和教職工隊(duì)伍的思想狀況，在全院廣泛開展了“做科學(xué)發(fā)展先鋒隊(duì)，當(dāng)示范引領(lǐng)排頭兵”為主題，以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”（政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)）黨組織為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。 為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。 認(rèn)真落實(shí)《河南省高等學(xué)校落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法 》，《河南省高等學(xué)校堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制暫行規(guī)定》，制訂出臺(tái)了《平職學(xué)院黨委工作規(guī)定》和《平職 學(xué)院基層黨支部工作規(guī)定》，按照民主集中制原則，規(guī)范了黨委議事決策制度，明確了黨政職責(zé)，在學(xué)院管理中，凡涉及“三重一大”事項(xiàng)和事關(guān)學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局及師生員工切身利益的重大問題，學(xué)院都召開院黨委會(huì)議或院長(zhǎng)辦公會(huì)議集體討論決定，研究決策?，F(xiàn)把任現(xiàn)職以來(lái)本人的崗位任職情況作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。自覺從思想上牢固樹立為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)，自覺從行動(dòng)上加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，把師生對(duì)美好 未來(lái)的向往作為自己工作奮斗的目標(biāo)。 二、甘于奉獻(xiàn)： 堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神，充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，積極主動(dòng)地落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，對(duì)工作主動(dòng)思考，敢于提出自己的見解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見，也不固執(zhí)己見地堅(jiān)持錯(cuò)誤意見。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督 促實(shí)施，保證了教研組工作的有效開展。確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材 ，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。 四、勤于學(xué)習(xí)： 作為一名教導(dǎo)處副主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí)，精深的教育管理知識(shí)，扎實(shí)的教學(xué)基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。確實(shí)，在這樣的校本教研中，能夠真正讓教研活動(dòng)凝聚教師個(gè)人智慧。制定了詳實(shí)的方案，成了領(lǐng)導(dǎo)小組，整個(gè)過程中，教師們心態(tài)很端正，注重的是過程中自身的提高。 篇三：高校領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職述廉報(bào)告匯總 2021 年度述職報(bào)告按照省委的統(tǒng)一要求，現(xiàn)將自己一年來(lái)的工作情況向同志們做一匯報(bào)，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。在深入學(xué)習(xí)、反復(fù)研討、全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、 廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上，提出了“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，圍繞大學(xué)教書育人、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承創(chuàng)新的功能，把握機(jī)遇，趁勢(shì)而上，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，全面促進(jìn)我校的文化建設(shè)與發(fā)展”的工作思路，在全校掀起了學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神的熱潮。與班子共同協(xié)商、醞釀，及時(shí)對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整補(bǔ)充，配齊配強(qiáng)了各學(xué)院、處室的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，激發(fā)了干部的活力與積極性，樹立了正確的干部用人導(dǎo)向，為各項(xiàng)工作順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織和干部保障。今年以來(lái)，學(xué)校獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目 8 項(xiàng)，省自然科學(xué)基金項(xiàng)目 18 項(xiàng)，較去年增加了一倍以上；一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，由上一年的 4 個(gè)增加到 14 個(gè)；一名教授獲得“龍江學(xué)者”稱號(hào)，一名教授成為了俄羅斯科學(xué)院外籍院士，實(shí)現(xiàn)了歷史上的突破。加強(qiáng)與省社科院、社科聯(lián)的聯(lián)系，承辦了省內(nèi)、國(guó)內(nèi)社科界的學(xué)術(shù)會(huì)議，成立了大學(xué)社科聯(lián)組織，設(shè)立了社會(huì)科學(xué)處，促使學(xué)校的文科建設(shè)邁上了新臺(tái)階。每當(dāng)學(xué)校的老師、專家取得了教學(xué)科研成果，獲得了榮譽(yù)，自己都能夠代表學(xué)校盡快的前去看望慶賀，送去良好的祝愿。自己清醒地認(rèn)識(shí)到，要想盡快的適應(yīng)崗位需要，按照黨的要求履職盡職， 就必須始終堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。下班后，自己經(jīng)常在辦公室里多坐上 3 到 4 個(gè)小時(shí)，靜下心來(lái)進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)。積極組織開展反腐倡廉制度建設(shè)年活動(dòng)，初步建立健全了具有學(xué)校特點(diǎn)的反腐倡廉制度體系。但同時(shí)，自己也清醒地認(rèn)識(shí)到，自己還是一名新兵和外行，距離上級(jí)組織的要求和全校師生員工的期待還有較大的差距，主要是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、深入性還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，高等教育工作的規(guī)律還需要進(jìn)一步摸索與把握，與教職員工的聯(lián)系還需要進(jìn)一步加強(qiáng)加深，駕馭學(xué)校工作大局的能力還有待于進(jìn)一步提高。 一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，著力提高政治修養(yǎng)一年來(lái)，我注重加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，及時(shí)準(zhǔn)確了解和掌握黨和國(guó)家的大政方針，與上級(jí)主管部門和學(xué)校黨委在思想上和工作方向上保持一致；注重講大局、講政治、講原則，自覺維護(hù)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)并努力凝聚班子的戰(zhàn)斗力；注重提高自己的思想境 界，做到充滿激情、高調(diào)做事，淡泊名利、低調(diào)做人。 、考評(píng)，建立 公司績(jī)效考評(píng)管理系統(tǒng)，促進(jìn)個(gè) 人工作素養(yǎng)和整體工作效率的不斷提高，防止和糾正部門和員工瀆職、失職、違紀(jì)、違規(guī)行為，保證公司績(jī)效目標(biāo)管理的達(dá)成。 ,行使考評(píng)權(quán)和考核權(quán)。 部門負(fù)責(zé)人根據(jù)員工的工作總結(jié)、工作表現(xiàn)和工作目標(biāo)完成情況，填寫《績(jī)效考核表》 (員工，見附錄 1)，打分并作出評(píng) 估，并將考核結(jié)果于每月 27 日交人力資源部存檔和作為計(jì)算績(jī)效工資的依據(jù)。 人力資源部將收到的各類考核結(jié)果根據(jù)規(guī)定計(jì)算部門、部門負(fù)責(zé)人和員工的績(jī)效工資，并與員工薪酬兌現(xiàn)。 考評(píng)、考核的原則：重點(diǎn)考核原則 —— 以工作目標(biāo)和工作任務(wù)完成結(jié)果為主要依據(jù)，按照崗位職能職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)員工進(jìn)行考核；分別考核原則 —— 按對(duì)應(yīng)的崗位職能設(shè)置考核要素逐項(xiàng)進(jìn)行考核；主體對(duì)應(yīng)原則 —— 由各自的直接上級(jí)進(jìn)行考核，并對(duì)考核結(jié)果及時(shí)溝通；部門聯(lián)動(dòng)原則 —— 部門經(jīng)理和一般員工的最終績(jī)效均受部門整體考核結(jié)果的影響；目標(biāo)考核和專項(xiàng)考核相結(jié)合的原則：對(duì)各部門 負(fù)責(zé)人的質(zhì)量、安全、成本等專項(xiàng)工作，設(shè)置相應(yīng)的權(quán)重，與考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)完成情況一并納入考核體系。 員工考核以崗位職能職責(zé)和工作任務(wù)執(zhí)行結(jié)果為主要考核、考評(píng)依據(jù)，按考評(píng)、考核實(shí)施細(xì)則 和考評(píng)、考核程序進(jìn)行?！撇块T（個(gè)人崗、效工資和個(gè)人績(jī)效系數(shù)） (“個(gè)人崗、效工資和” =崗位技能工資 +績(jī)效工資 )按考核、考評(píng)分值調(diào)整薪級(jí)。 .3 年度綜合考核經(jīng)考評(píng)為 90 分以上且無(wú)月度考核不合格記錄的員工或部門負(fù)責(zé)人， 90～ 95 分的，上調(diào)一級(jí)， 95 分以上的，上調(diào) 2級(jí)。 .2 年度考核經(jīng)考評(píng) 100分以上的上調(diào) 1個(gè)薪等。 Q/BW 不能直接衡量所創(chuàng)造價(jià)值的，參照條進(jìn)行嘉獎(jiǎng)、記小功、記大功、加薪等獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額一次最高不能超過 1000元。 G080204 遇有突發(fā)事件故意逃避，知情不報(bào)的；未經(jīng)公司最高管理者允許而為其它公司、機(jī)構(gòu)或私人工作 的；工作時(shí)間干私活、竄崗、睡覺、怠工或擅離職守的；工作不服從分配、擾亂秩序、侮辱同事、妨礙他人工作的；品行不端、行為粗暴屢教不改的；拒絕接受主管人員或上級(jí)正常的工作檢查的； 0任何時(shí)候有從事與公司利益沖突的任何行為的。經(jīng)濟(jì)損失 5萬(wàn)元以上或工作損失 5 個(gè)工作日以上的，屬嚴(yán)重故意，按損失金額全額賠償，免職或解除合同，直 至追究刑事責(zé)任。 生產(chǎn)人員的考評(píng)、考核可參照本制度有關(guān)條款進(jìn)行，不再另行規(guī)定。 G030504 安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲條例 Q/BW G080304 員工薪酬方案 Q/BW 考核人評(píng)估： 考核人簽名： Q/BW 一、教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生學(xué)到的知識(shí)技能是社會(huì)對(duì)青少年所需求的； 要讓學(xué)生知道這是自己終身學(xué)習(xí)和發(fā)展所需要的； 貼近生活實(shí)際讓學(xué)生愛數(shù)學(xué)，自主的學(xué)數(shù)學(xué)； 讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基本知識(shí)和技能。 （四）突出對(duì)學(xué)生分層的指導(dǎo)性輔導(dǎo)的內(nèi)涵也不僅僅是輔導(dǎo)作業(yè)，還有學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)過程中要特別重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。并在課堂上適當(dāng)給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹 相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。 ⑷、狠抓作業(yè)。對(duì)學(xué)困生加強(qiáng)思想教育工作，具體教學(xué)工作上，輔導(dǎo)補(bǔ)充以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層，培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣。定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，成立課外興趣小組，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，開展小組合作學(xué)習(xí)，實(shí)行兵教兵的方式，即“師徒結(jié)對(duì)” 形式，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 二、總體目標(biāo)： 努力打造洪外教育品牌，大膽深化課堂教學(xué)改革。 以人為本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新，要堅(jiān)持每周定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，本學(xué)期召開二次家長(zhǎng)會(huì)。 (2)、每周舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國(guó)旗下講話。同時(shí)重視學(xué)生心理健康教育。 (2)、改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序 、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果 。 立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。 加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校、科研強(qiáng)校之路。通過教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的自育、互育共同成就自己的精彩。