【正文】 高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告 5 篇 第一篇：高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告 《高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告 .doc》 高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告篇一：高校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告高校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 XX 年，在省委和省政府及省教育廳、省高校工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，院黨委緊緊抓住我省謀劃中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、奮力實(shí)現(xiàn)中原崛起的難得歷史機(jī)遇，深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《 xx 省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》，圍繞“建設(shè)國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際有影響的高職院?！钡膽?zhàn)略性任務(wù)，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全院師生員工，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了新的成就，實(shí)現(xiàn)了新的跨越。根據(jù)考核要求，院黨委從班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況及年度工作 完成情況等方面向省委組織部考核組匯報(bào)如下： 一、院黨政班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況新一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，為確保學(xué)院各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)不斷向前推進(jìn)，示范建設(shè)成果不斷取得進(jìn)展，我們以不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以不斷提高辦學(xué)治校能力為著眼點(diǎn)，深化理論學(xué)習(xí)，理清發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著重抓了以下工作： （一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。 我們繼續(xù)堅(jiān)持和完善了黨委中心組學(xué)習(xí)制度，結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí) 型黨組織建設(shè)，立足于把握發(fā)展機(jī)遇和推動(dòng)學(xué)院工作，圍繞如何進(jìn)一步解放思想、深化改革，抓住歷史機(jī)遇、 謀劃學(xué)院發(fā)展等問(wèn)題，通過(guò)專題輔導(dǎo)講座、會(huì)議學(xué)習(xí)交流、典型案例剖析等形式，對(duì)黨的 xx屆五中六中全會(huì)精神、我省九次黨代會(huì)、《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，省委書(shū)記盧展工《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》和河南日?qǐng)?bào)何平《九論》政論文章以及全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神等，進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和深入研討。黨委中心組一年來(lái)集中學(xué)習(xí) 12 次，編印中心組學(xué)習(xí)參考資料 12 期，班子成員撰寫(xiě)各種讀書(shū)心得 36 篇。同時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子十分關(guān)注 全國(guó)高職教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài)， 4 名班子成員先后參加了教育部組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，積極開(kāi)展高職教育改革和發(fā)展的研討，不斷提高自身把握學(xué)院發(fā)展規(guī)律、推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的能力和水平。 （二）開(kāi)展主題教育，理清學(xué)院發(fā)展思路。 在抓好班子自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，院黨委根據(jù)示范性院校驗(yàn)收后（后示范時(shí)期）學(xué)院黨員干部和教職工隊(duì)伍的思想狀況，在全院廣泛開(kāi)展了“做科學(xué)發(fā)展先鋒隊(duì)，當(dāng)示范引領(lǐng)排頭兵”為主題，以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”（政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)）黨組織為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。就后示范期，如 何鞏固示范成果，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)， 持續(xù)推進(jìn)改革 ,防止思想上出現(xiàn)松懈傾向 ,避免改革疲憊等問(wèn)題，學(xué)院召開(kāi)了多個(gè)層面的“諸葛亮?xí)?，全面?tīng)取教職工對(duì)學(xué)院今后發(fā)展的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步找準(zhǔn)了定位，理順了思路、明確了下一步努力方向。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)設(shè)專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告等途徑，加強(qiáng)形勢(shì)與任務(wù)教育，把黨員干部和教職工的思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到了學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展的新任務(wù)、新要求上。 （三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。 為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。我們把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來(lái)、專家報(bào)告與深入調(diào)研結(jié)合起來(lái)、中心組 理論學(xué)習(xí)與其他業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，采取報(bào)告會(huì)、讀書(shū)會(huì)、研討會(huì)等多種形式。請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，組織中層干部分批到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、一線操作人員進(jìn)行討論，就人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)、校企合作等事項(xiàng)進(jìn)行了交流；組織各專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)小組到長(zhǎng)三角等發(fā)達(dá)地區(qū)兄弟院校、企業(yè)調(diào)研考察，就專業(yè)建設(shè)、課程體系構(gòu)建、教材建設(shè)、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及其他校企合作事項(xiàng)進(jìn)行了廣泛調(diào)研和溝通，取得了良好的效果。 （四）嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。 認(rèn)真落實(shí)《河南省高等學(xué)校落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法 》，《河南省高等學(xué)校堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制暫行規(guī)定》，制訂出臺(tái)了《平職學(xué)院黨委工作規(guī)定》和《平職 學(xué)院基層黨支部工作規(guī)定》，按照民主集中制原則，規(guī)范了黨委議事決策制度，明確了黨政職責(zé)，在學(xué)院管理中，凡涉及“三重一大”事項(xiàng)和事關(guān)學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局及師生員工切身利益的重大問(wèn)題，學(xué)院都召開(kāi)院黨委會(huì)議或院長(zhǎng)辦公會(huì)議集體討論決定，研究決策。我們還篇二：學(xué)校中層干部述職述廉報(bào)告學(xué)校中層干部述職述廉報(bào)告教導(dǎo)處主任任現(xiàn)職以來(lái)，我本著對(duì)工作的熱愛(ài)，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部 ，努力成為主任的好助手，盡力成為校長(zhǎng)的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作中做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施?，F(xiàn)把任現(xiàn)職以來(lái)本人的崗位任職情況作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。 一、遵規(guī)守紀(jì)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)在工作中，我能按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持一致，努力提高工作質(zhì)量。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)貫徹遵守維護(hù)黨章，嚴(yán)格要求自己，廉政意識(shí)強(qiáng)，沒(méi)有做違法違紀(jì)的事情。自覺(jué)從思想上牢固樹(shù)立為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)，自覺(jué)從行動(dòng)上加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，把師生對(duì)美好 未來(lái)的向往作為自己工作奮斗的目標(biāo)。注重黨性修養(yǎng)，不搞個(gè)人英雄主義；大局意識(shí)強(qiáng)，懂得大事關(guān)乎學(xué)校發(fā)展， 輕重涉及師生利益；對(duì)自身職業(yè)有敬畏感，對(duì)自身角色有使命感。熱愛(ài)學(xué)生，喜愛(ài)教育，關(guān)心職工，幫助教師。遵守社會(huì)公德，為人師表，處處規(guī)范，謙虛謹(jǐn)慎。 二、甘于奉獻(xiàn)： 堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神，充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)格自律是對(duì)我自己一貫的要求，以 身作責(zé)做好表率。我時(shí)時(shí)反省、解剖自己，常服“清醒劑”，增強(qiáng)自我控制的能力，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè)，容人容言，提高心理承受能力。在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，積極主動(dòng)地落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，對(duì)工作主動(dòng)思考，敢于提出自己的見(jiàn)解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見(jiàn)，也不固執(zhí)己見(jiàn)地堅(jiān)持錯(cuò)誤意見(jiàn)。 三、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。 認(rèn)真完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評(píng)青年教師的上課情況， 每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作，落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督 促實(shí)施，保證了教研組工作的有效開(kāi)展。組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書(shū)面安排表；活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流，有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材 ，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。虛心向各方面業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科建設(shè)領(lǐng)域中的新知識(shí)新成就，做到自己不說(shuō)外行話，不做外行事，而且還能觸類旁通，舉一反三，由此及彼。目 蓬勃范文網(wǎng) :高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告 )前跟學(xué)校各方面骨干教師、拔尖人員都能交流學(xué)習(xí)心得，保持溝通，這也將有利于學(xué)校教職工思想建設(shè)。工作作風(fēng)踏實(shí)，能主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生和老師，注重調(diào)查研究，緊開(kāi)口慢開(kāi)言，注重求真務(wù)實(shí)，水到渠成。 四、勤于學(xué)習(xí)： 作為一名教導(dǎo)處副主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí)，精深的教育管理知識(shí)，扎實(shí)的教學(xué)基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。 因此，在客觀存在的事務(wù)性的工作多了，復(fù)雜了的情況下，我依然沒(méi)有改變愛(ài)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，我緊抓一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 五、做好助手作為教導(dǎo)副主任，我能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，在教學(xué)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好了學(xué)校的教研工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教研工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。大家都知道，我校的 自主團(tuán)隊(duì)式校本教研在全區(qū)都是頗有影響的。確實(shí)，在這樣的校本教研中，能夠真正讓教研活動(dòng)凝聚教師個(gè)人智慧。為了使學(xué)校教研活動(dòng)扎實(shí)、有效的開(kāi)展。 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè) ,提高任課教師的綜合素質(zhì)。把校本培訓(xùn)再次與校本教研結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體，組織任課教師開(kāi)展校全天候優(yōu)秀任課教師的評(píng)選工作。制定了詳實(shí)的方案，成了領(lǐng)導(dǎo)小組，整個(gè)過(guò)程中，教師們心態(tài)很端正，注重的是過(guò)程中自身的提高。 榮譽(yù)屬于過(guò)去，未來(lái)依然任重而道遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，向優(yōu)秀教導(dǎo)主任的目標(biāo)邁進(jìn)，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。 篇三：高校領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職述廉報(bào)告匯總 2021 年度述職報(bào)告按照省委的統(tǒng)一要求，現(xiàn)將自己一年來(lái)的工作情況向同志們做一匯報(bào)，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。 一、強(qiáng)化理論武裝，始終保持堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向到任后，自己始終主動(dòng)自覺(jué)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育路線方針和政策，學(xué)習(xí)國(guó)家和我省教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，學(xué)習(xí)有關(guān)高教興省的戰(zhàn)略決策和部署，深入學(xué)習(xí)鉆研高等教育理論與學(xué)說(shuō)，不斷用科學(xué)理論武裝和充實(shí)自己，并努力在實(shí)際工作中加以貫徹執(zhí)行。及 時(shí)學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)百年校慶上的重要講話、在紀(jì)念建黨九十周年大會(huì)上的重要講話、黨的十七屆五中全會(huì)和六中全會(huì)精神及省委的一系列重大決策，并組織黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共同學(xué)習(xí)，先后八次主持召開(kāi)黨委中心組集體學(xué)習(xí)。特別是黨的十七屆六中全會(huì)和省委十屆十八次全委會(huì)議召開(kāi)后，分別組織了黨委中心組集體學(xué)習(xí)、基層黨委書(shū)記學(xué)習(xí)例會(huì)專題學(xué)習(xí)、社科界專家學(xué)者研討學(xué)習(xí)、各民主黨派共同學(xué)習(xí)及組織宣講團(tuán)巡回宣講輔導(dǎo)等方式，廣泛宣傳講解，使中央和省委的精神及時(shí)傳達(dá)貫徹到各個(gè)層 面，深入人心。在深入學(xué)習(xí)、反復(fù)研討、全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、 廣泛征求各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，提出了“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，圍繞大學(xué)教書(shū)育人、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承創(chuàng)新的功能，把握機(jī)遇，趁勢(shì)而上，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，全面促進(jìn)我校的文化建設(shè)與發(fā)展”的工作思路，在全校掀起了學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神的熱潮。按照省委的統(tǒng)一部署和省委高校工委、省教育廳的要求，認(rèn)真組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，黨建工作得到全面提高，為高水平大學(xué)建設(shè)提供了有力的思想、政治和組織保證。 二、注重抓班子帶隊(duì)伍，形成合力共謀發(fā)展根據(jù)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的實(shí)際 ，始終注重抓班子、帶隊(duì)伍，凝聚共識(shí)，形成合力，共同推動(dòng)高水平大學(xué)的建設(shè)。堅(jiān)持經(jīng)常與班子成員交流思想，研究工作，尊重班子每位成員，虛心向他們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，重大決策都要充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。與班子共同協(xié)商、醞釀，及時(shí)對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整補(bǔ)充，配齊配強(qiáng)了各學(xué)院、處室的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，激發(fā)了干部的活力與積極性，樹(shù)立了正確的干部用人導(dǎo)向，為各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織和干部保障。經(jīng)常走訪看望專家、教授、學(xué)者，向他們討教和學(xué)習(xí)，充分地尊重他們，贏得了他們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解與支持。重視不同戰(zhàn)線、不同崗位的教職員工們 的工作，尊重他們對(duì)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做 出的各自不同的貢獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極性，共謀發(fā)展。在大家的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了積極進(jìn)展和突出的成效。今年以來(lái)，學(xué)校獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目 8 項(xiàng)，省自然科學(xué)基金項(xiàng)目 18 項(xiàng)，較去年增加了一倍以上；一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，由上一年的 4 個(gè)增加到 14 個(gè)；一名教授獲得“龍江學(xué)者”稱號(hào)，一名教授成為了俄羅斯科學(xué)院外籍院士，實(shí)現(xiàn)了歷史上的突破。 三、廣泛爭(zhēng)取各方支持，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響積極加強(qiáng)與各界的聯(lián)系聯(lián)絡(luò)工作，廣泛爭(zhēng)取各方的支持，在大家的支持和幫助下，提高辦學(xué)水平，擴(kuò)大學(xué)校的影響。在爭(zhēng)取國(guó)家急需緊缺項(xiàng)目人才培養(yǎng)博士點(diǎn)建設(shè)申報(bào)工作中，積極協(xié)調(diào)和爭(zhēng)取國(guó)家及省發(fā)改、工信、教育、科技、建設(shè)、商務(wù)、環(huán)保、林業(yè)、工商、稅務(wù)、旅游和人民銀行等相關(guān)部委廳局及各方領(lǐng)導(dǎo)、專家的理解與支持，加深了大家對(duì) ****大學(xué)的了解和認(rèn)識(shí)，為申報(bào)工作的順利推進(jìn)創(chuàng)造了條件。在扎實(shí)做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，積極與省市委宣傳部、文明辦進(jìn)行溝通，及時(shí)向他們請(qǐng)示匯報(bào)工作，爭(zhēng)取他們的理 解、支持和指導(dǎo)，促進(jìn)了大學(xué)精神文明建設(shè)工作，榮獲了“全國(guó)文明單位”的先進(jìn)稱號(hào)。加強(qiáng)與省社科院、社科聯(lián)的聯(lián)系，承辦了省內(nèi)、國(guó)內(nèi)社科界的學(xué)術(shù)會(huì)議，成立了大學(xué)社科聯(lián)組織，設(shè)立了社會(huì)科學(xué)處，促使學(xué)校的文科建設(shè)邁上了新臺(tái)階。始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)宣傳意識(shí)，重視學(xué)校的宣傳工作，積極倡導(dǎo)加強(qiáng) 與各大新聞單位的聯(lián)系，借助媒體擴(kuò)大宣傳，不斷提高學(xué)校的知名度、美譽(yù)度。 四、深入基層開(kāi)展調(diào)研，密切聯(lián)系廣大教職員工經(jīng)常到各學(xué)院、處室等基層單位進(jìn)行走訪調(diào)研，學(xué)校 21 個(gè)學(xué)院、 34 個(gè)處室，自己已反復(fù)走訪了多次，每次去都是一切從簡(jiǎn)， 不給基層單位添麻煩，不妨礙影響正常的教學(xué)與工作秩序。走訪調(diào)研中，注重與基層一線的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工進(jìn)行溝通交流，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，與他們共同研討推進(jìn)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的有效途徑，研究解決工作中面臨的各種實(shí)際困難和問(wèn)題。每當(dāng)學(xué)校的老師、專家取得了教學(xué)科研成果，獲得了榮譽(yù)，自己都能夠代表學(xué)校盡快的前去看望慶賀，送去良好的祝愿。下班時(shí)間和節(jié)假日，自己也常常到各學(xué)