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有關學習計劃模板五篇范例-wenkub

2023-04-10 23:37:57 本頁面
 

【正文】 了能讓本次培訓學習起到真正的實效,真正讓自己得到成長,我以在培訓期間各位專家教授的授課精髓為指導,制定一套自我研修方案。 9 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。 5 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。 爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。 既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧,下面是為大家收集的學習計劃 10篇,希望對大家有所幫助。 學習計劃篇 1 寒假期間,我媽媽給我安排了一個學習計劃: 1)早上起床后 9: 009: 30讀語文下半學期的課文 2) 9: 3010: 00 讀英語單詞 3) 10: 0011: 00 做數(shù)學題 4) 11: 00 以后自由活動 5)下午 3: 004: 00練舞蹈和基本功 學習方式 : 對于語文 ,我認為最重要的就是平時的積累 .教課書上的古詩文言要會背 ,重點段落要會翻譯和默寫 .生詞表上的單詞要會寫 .這是前面基礎的 10分 .后面的閱讀一定要注意平時的積累 ,首先要多讀好的文章 ,注意積累其中的詞匯 .讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了 ,要像在語文課上一樣做分析 ,分析一定要透徹 ,這樣才有助于閱讀水平的提高 .做題的時候一定要在 把握文章中心的基礎上 .讀不懂就再讀 ,要是真的讀不懂 ,那么就是基礎功不夠了 ...關于作文首先卷面一定要整潔 ,有必要的話練下字去 .平時要多讀好文章好作文 ,并深刻解析 ,這樣對作文也會有幫助 .但關鍵還是靠自己的感覺 . 數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話 ,自己多做一點題吧 !一定記住 :熟能生巧 !這一點致關重要 !!!去年中考我考了 117,也是粗心 ...所以對于理科 ,做完了都要檢查 .檢查的時候如果時間還多 ,那么把答案蒙起來 ,重新做一遍吧 !時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍 .最后加一點 :切忌驕 . 英語其實沒有我們想象的那么難 ,關鍵看你有沒有興趣啦 !上課注意聽講 ,語法不僅僅 要背得 ,而且要熟練 (這點跟數(shù)學一樣 ),學習了語法就多用用 ,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了 .單詞也一定要努力背誦 ,不要一次性背誦 ,要反復鞏固 ,多學多背多用才是硬道理 !也不要忽略課外的培養(yǎng) ,多看一點適合自己的英語雜志 電視等等 ,并且我個人認為不要看中文了 ,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事 .語感的培養(yǎng)同樣重要 ,有了較強語感可以大大加強速度及正確率 .這全依賴與 課外培養(yǎng) . 物理是一門理科 ,但同時又與日常生活密切相關 ,從某個角度所 ,物理就是生活的學科 .平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象 ,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功 ,它依靠慣性飛行 。這樣才有力。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學風。溫故而知新。 6 每個月進行一次學習清算,反思自我這個月就是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。 10 爭取利用周末時光多學一門外語。 一、指導思想 信息技術與語文教學的整合,就是把各種信息技術手段完美地融合到語文學科教學中,以便更好地完成語文課程的目標。 提高自己對信息技術應用在語文教學中應用的理解能力和操作能力。 反思提升 加強業(yè)務進修,主動關心國內外及周圍教育信息和專業(yè)理論,每周至少抽出幾個小時,并通過多種途徑,如中學信息技術教學相關的刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座,上網(wǎng)等,汲取信息技術學科的新知識、新技能。 利用教師網(wǎng)絡研修社區(qū),養(yǎng)成網(wǎng)絡學習習慣,樹立終身學習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。 四、具體措施 每天利用 1— 2 小時登陸網(wǎng)絡研修平臺,認真完成培訓期間各項任務及作業(yè)。 有老師說,好學才能博學,博學才能讓教學生動有意義。希望能得到導師的指導,助我成長 ! 總之,我決心不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自 己的理論底蘊,提高教育教學能力,結合教學實際,努力學習信息技術,并學以致用! 學習計劃篇 4 學普通話是在哪里都可以學的,這個是我國通用語言,只要是有人的地方,都會有說普通話的人存在,就算是在網(wǎng)絡上也同樣的,聊天室里是最便捷的網(wǎng)絡普通話交流站,要學好普通話,主要是多跟別人交流,也就是多用普通話跟別人說話,聊天等的,那樣自然而然的就熟練起來了。 (一)說好普通話,方便你我他 語言是教師向學生傳遞信息的主要手段。而且在此 過程中,學生們不僅能夠豐富自己的知識,而且可能還會開始模仿教師的發(fā)音和談吐。 (二)良好的普通話氛圍是提高普通話教育水平的外部環(huán)境 說話,為的是與人交流,因而學生學說普通話得有一個恰當?shù)姆諊?,有一個人人都說普通話的環(huán)境。應該經(jīng)常教育學生:普通話是規(guī)范化的漢民族共同語;講好普通話,不但可以與人順暢交流,使更多的人聽得懂自己的意思,而且這也符合國家推廣普通話的政策。 (三)學說普通話可從朗讀入手 “朗讀是培養(yǎng)學生良好語感最重要、最直接的方法之一”。 至于如何指導學生進行朗讀,我認為可以從以下幾點入手: 激發(fā)學生興趣,使之樂讀。 ( 1)注意朗讀中的停頓。因此,以親切和藹的態(tài)度對待學生,使學生想說、敢說、愛說是非常重要的。 普通話,即“現(xiàn)代標準漢語”,是現(xiàn)代漢 民族的共同語,也是全國各民族通用的語言。與此同時,講好普通話也能極大地促進校園的精神文明建設,為學生自身今后的發(fā)展奠定堅實的語言表達基礎。我們不得不面對這樣一個尷尬的現(xiàn)實 —— 現(xiàn)在的小學生對音樂課不是特別感興趣,就連音樂教師自己都承認音樂課不好上,老師們絞盡腦汁設計了有趣的教學環(huán)節(jié)想帶動學生的情緒,可是到頭來卻沒人理睬你,課程不能按照老師的設計進行,讓人不知所措。興趣對于學習的重要意義,應該說早已被人們所認識,愛因斯坦的“熱愛,是最好的老師”即是一句至理名言。如果通過九年義務教育連個音樂興趣都沒有在學生心中建立起來,那就不能不說我們的音樂教育在某種意義上是失敗了。從而,讓音樂課成為師生都喜歡的“音樂課”,成為能促成學生全面、和諧地發(fā)展的美育教育課程。 ,促進學生音樂素質不斷提高。 ,使每一個學生的音樂潛能都得到開發(fā),鼓勵他們以自己獨特的方式去學習音樂、享受音樂,促進學生的個性發(fā)展?!笨梢?,優(yōu)美的視覺環(huán)境和美好的藝術氛圍是將學生引進音樂殿堂,激發(fā)學生學習興趣的第一步。在教學過程中,教師要尊重學生個性,充分發(fā)揮學生的自主性,讓每位同學都參與、積極創(chuàng)新。 ,時刻關注學生以識趣 學生在上課過程中,時常會流露出這樣或那樣的體態(tài)、語言以及眼神信息??砂才艑φn的全面復習。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。但午休切莫過長。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。 學習計劃篇 7 進入大學以 來,還沒有正式上過類似的課程。比如通告、報告等常見的文書。因此這個求職文書非常的重要。 三、學習安排 對于具體點來說安排分時間段。著重練習寫作,并找機會希望老師幫修改??膳碌氖菍W習中出 現(xiàn)了錯誤,出現(xiàn)了問題,卻采取一種漠然視之的態(tài)度,這樣的學習就很難有高效率。就這樣認認真真地反思,甚至是順著這個問題,往它的根源上去想,雖然好像耽誤了時間,但絕對是值得的,這樣的付出一定是高效的。 有兩類題目,必須引起學生的重視:一類就是作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤;另一類就是考試或者課外練習中遇到的一些自己不會做的題目。 作息時間安排好 第七點就是要保持好學習的節(jié)奏。 我經(jīng)常給學生強調的有兩句話。比如說想出去踢球,你就盡情踢,踢得汗流浹背;你想聽音樂,就縱情地聽,陶醉在音樂的情境中。大家平常一定要有意識地訓練自己,只要往課桌旁一坐,首先想到的是,排除一切雜念,全情投入到學習中, 用我經(jīng)常講的話來說就是“四大皆空,全情投入”。一個學生,已經(jīng)學得頭腦昏昏了,處在一種半睡眠的狀態(tài)下,這個時候再學習,效率是非常低的,所以這時就不要較勁兒了。我們交叉休息的目的,是為了保證有更好的精力來學習,你這一休息,跟電視機對上了,那肯定不行。這樣堅持下來,你會發(fā)現(xiàn),你每周記一百個單詞,其實是一件很容易的事。所以制定計劃的科學性,就在于干一件事的時候,要定時、定量、定內容。 學習計劃篇 9 數(shù)學方面 重視課 本,這是學好數(shù)學,也是提高數(shù)學成績的第一位,要把數(shù)學書上的例題和課后練習題作會,一定要搞清所出題目的用意,最好準備一個改錯本,在本上把錯的典型題仔細分析一下,爭取解決一道題相當于解決一類題。 同樣要重視基礎,最好把課文中的文言實虛詞記住,建議你準備一個語文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進行積累,這是取得語文高分的關鍵,也是卷面前面的基礎題,一定要重視。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點著手,找到一個比較有新意的立足點,這樣容易得高分。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料的那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。在學習期間不要干別的,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率。 對自己有足夠的自覺,善待他人。 事業(yè)與家庭同時兼顧。 為充實自身,在工作之余將以《成功的項目管理》為學習讀本,全書共分 27 章,每周閱讀一章, 7 個月內全部學完。體育:每周至少步行十五公里,參加籃球運動不少于兩次,其他體育運動不定期參與。 學習計劃篇 1 上學期期末考試我考的很不好,我決定這一學期好好學,爭取能夠取得好成績。 四、我還應該精力充沛的投入我的學習中,學習的時候不能三心二意。然而這關鍵的一步卻令許多 申請人不知從何落筆。 3.一定要讓評委看到你與別人的不同之處,尤其是你的特長、特殊的經(jīng)歷、經(jīng)驗等。 7.一定要描寫性格中的積極面兒;過失和錯誤在附錄中解釋。 十不要 1.不要寫流水賬式的簡歷;不簡單重復他處已有的信息。 5.不要空談少數(shù)民族身分或劣勢背景;當然若有憾人故事則不同。 9.不要不顧學校要求隨意寄許多其他材料。 —— “物聚于所好”、“嗜之越篤,技巧越工”、“愛為學問之始”??想要學好一門課程,首先要培養(yǎng)對其的興趣。 —— 學習物理,重要的是找到最適合自己的學 習方法。 —— 班主任趙老師曾經(jīng)說過:“課下就算補習40 分鐘,也沒有課上 1 分鐘學得多。做題要堅持不懈,不能半途而廢。另外,平時做題中我要改掉自己的急脾氣,起先做不出題時不要著急,踏下心來,耐心去做。此次送教下鄉(xiāng)活動使我受益匪淺,無論是教學技能 ,還是學習能力都得到了一個很好的提升。孩子們都能積極參與到活動中來,贏得了孩子們的喜歡。她的語言特別親切、笑容特別甜美。這節(jié)活動引導幼兒學習用雙腳向上跳,鍛煉腿部力量。結合教具,孩子們能更加直觀,形象的記憶,也能調動起孩子學習的興趣。 我堅信 ,每一次的學習研討 ,都是促使我進步的階梯。 對黨和國家的大政方針政策有基本了解,堅 持每日看晚間新聞聯(lián)播、人民日報有關理論內容及中國教育報的先進教學經(jīng)驗,并做好摘要和學習心得。 二、搞好課堂教學,向 40 分鐘要質量 課堂是教學的主陣地,搞好課堂教學,能減輕學生負擔,能提高教育教學質量,所以必須 抓好課堂教學,提高課堂效益。 課堂上,貫徹老師精講、少講,學生自主合作學習為主,精煉、多參與的原則,并能分層次教學,做好培優(yōu)補差工作,爭取每個學生都學有所進。 對學生的額外輔導,杜絕任何有償回報,做到捧著一顆心來,不帶半根草去。 2。 4。 6。 長期目標和短期目標 可以把完成一本書或一章的學習,定為長期目標。而短期目 標則是具體的行動計劃。在這里,重點是指教材中的重點內容,每次考試基本都會涉及的知識點。計劃在實施中,可以根據(jù)效果和實際情況不斷修改。在安排學習計劃時,不要長時間地只看一本書,不同科目交替著看,可以減輕腦疲勞,提高學習效率。 能夠獨立安裝 Office20xx,熟練使用 Word 進行文字的基本操作、排版、表格、綜合實例,熟練使用 Powerpoint 制作、設計和排版電子教案及電子教案的處理與播放,了解的 Excel 使用 . 了解因特基本知識,熟練使用游覽器進行信息資源查詢,收發(fā)電子郵件,學會撥號上網(wǎng)的基本方法,了解網(wǎng)頁的制作方法。 四、保障措施 加強培訓領導。 認真進行考核。 目前,數(shù)學是考得最差的,生物第二差,剩下五個科目成績都差不多,怎樣安排呢?
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