【正文】 止游泳不亞于堵源截流。究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問(wèn)題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。防患于未燃。 防溺水安全重于泰山。 入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。 不去水庫(kù)，河邊溪邊等危險(xiǎn)的地方游泳，應(yīng)該要去正規(guī)的游泳館游泳， 在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。 溺水死亡不只是失去生命 ，更會(huì)給親人帶來(lái)永恒的心靈創(chuàng)傷，因此，我們更應(yīng)該有保護(hù)自己、謹(jǐn)防溺水的意識(shí)。悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后，抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。以下是 2021 年兒童死于溺水的一些事件?？墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的，今天就給大家整理了新課堂同心防溺水觀后感，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 新課堂同心防溺水觀后感 1 時(shí)值盛夏，烈日炎炎，天邊的云恍若被烈日融化了。除了顯得有氣無(wú)力的知了聲，萬(wàn)物都仿佛沒(méi)了生氣。 5 月 22 日，屯昌 11 個(gè)小學(xué)生相約去水庫(kù)游泳， 3 名女生被淹死。 6 月 27 日下午，一名 18 歲小伙，剛和朋友喝完三瓶啤酒，去通天河游泳，被水草纏住，溺水身亡。 為了讓生命之花常綻，我希望大家能做到三個(gè)“絕不” 一、絕不私自下河游泳 二、絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳 三、絕不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳 生命是一只余韻不絕的歌，我們的將來(lái)還有很多美好的事物在等待著我們，我們不能夠讓溺水中斷那支歌曲，而是謹(jǐn)記防溺水知識(shí)，讓生命的歌演奏到它的終點(diǎn)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺(jué)神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。 這些，就是我們防溺水的小方法，希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些，不要讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。溺水事件的頻發(fā)也值得我 們深思。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì) 自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的 .發(fā)生。水庫(kù)的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒(méi)有注意安全，溺水后沒(méi)有及時(shí)救治，就很可能發(fā)生安全事故。 所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練 及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段，可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用，但是在節(jié)假日里，誰(shuí)有能止得住呢 ?烈日無(wú)情地炙烤著大地，大地萬(wàn)物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件： 那年暑假，一對(duì)母子到我們泗洲來(lái)，應(yīng)該是來(lái)探香的吧?！蹦赣H差點(diǎn)暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。 同學(xué)們，人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責(zé)，不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯(cuò)而白白送了一天五色的生存機(jī)會(huì)。慌亂的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì)，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開(kāi)了小河。 一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了，電視新聞的報(bào)道一條接著一 條，被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍 的兒童、青年，甚至是成年人。溺水發(fā)生在身邊，防溺水也就在我們的身邊。在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，2030 分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò) 2 小時(shí)。 因此我在這里呼吁：我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。 防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全 意識(shí)，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做 到全天候。 家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，掌握一些游泳的基本 技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿生機(jī)的生命 。他們的生命就如初開(kāi)的蓓蕾，前程無(wú)限，然而卻被無(wú)情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎 ? 也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn)，但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。 不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳 。 而在游泳之前，學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。 7 月 5 日，有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高，三個(gè)人就約好一起去河里游泳。 游泳雖然好玩，但是安全是最重要的，無(wú)論你多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。三、有人救上來(lái)時(shí)，用雙手相扣按住病人的胸口，往下按 15 下?? 珍愛(ài)生命，就要注意安全，不要被那 些表面沒(méi)有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。還有最近的一串消息：在某一地有 10多個(gè)小學(xué)生在河里游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。 第三篇： 2020《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感 暑假即 將來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，為此你很有必要學(xué)習(xí)觀看一下《新課堂 —— 同心防溺水》特別節(jié)目，今天就給大家整理了《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感 1 水，是生命之源，如果地球上沒(méi)有水，人類就會(huì)死去。記得今年的一天，我在家里閑得無(wú)聊，可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來(lái)飛去，于是我拿起雙手，用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。 人生是美好的，短暫的。所以我們一定要學(xué)會(huì)防溺水，更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動(dòng)后，便馬上跳到了水里。當(dāng)游到河中央時(shí)，小 A 的腳忽然抽筋了，他撲騰著想往岸上游，可是他卻漸漸的往下沉。最后，他們四個(gè)人都因?yàn)槟缢硗隽??？伤郧皬膩?lái)也沒(méi)有去小溪里洗過(guò)澡，以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣，都是有規(guī)律的。幸虧送到醫(yī)院及時(shí)，不然可慘了。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸來(lái)，傷心地到公安局報(bào)警，然后等待結(jié)果。我相信，只要我們把握好安全的金鑰匙，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。防溺水安全重在一個(gè)防字。 這次事件，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生，卻只有一兩個(gè)教練。 我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過(guò)，家人也會(huì)為我們擔(dān)心。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天接近有 150 多名兒童因意外傷害而失去生命。 所以，我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí)，做好防溺水的準(zhǔn)備，為此，我提出幾點(diǎn)建議。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。那一天，天氣特別炎熱，他和同伴一起去一個(gè)魚(yú)塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)游，慢慢地，水性很好的小男孩放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。 回到家，小男孩的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長(zhǎng)連忙跑到了魚(yú)塘，看到小男孩的書(shū)包還在魚(yú)塘，知道事情不妙，就打 110 報(bào)警，等到小男孩從魚(yú)塘深水區(qū)打撈上來(lái)的時(shí)候，他早已沒(méi)了呼吸。 我們先觀看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這樣是非常危險(xiǎn)的。”這一句話到處可見(jiàn)，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。它也有剛烈的一面，有時(shí)盡然奪取人的生命。不能獨(dú)自去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去 。 我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏摹? 《同心防溺水》觀后 感五 生命無(wú)處不在。當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時(shí)，你會(huì)知道，這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生 !你是否會(huì)感嘆，感嘆生命的來(lái)之不易 ?可是，生命是寶貴的，生命是脆弱的 !