【正文】 前曾經(jīng)是我鎮(zhèn)三處小學(xué)中的龍頭。首先感謝各位家長參加每學(xué)期一次的家長會。）在要求背誦的內(nèi)容處簽字已背會 X 月 X 日 要求會讀的必須讀熟，讀幾遍，在要求讀的內(nèi)容處簽字讀幾遍，已讀熟 X 月 X 日。） 父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能。（教育孩子從小勤洗澡，勤剪指甲，不亂花錢去買垃圾食品，不亂扔紙屑） 二、幾點讓家長配合做到的建議： 為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。反之，他就只能一個人縮在座位上，別人會的他不會，老師叫他回答他也不會，這時候他心里該會有多難過，長此以往，惡性循環(huán)，對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有興趣，越?jīng)]有興趣就越差。 從本學(xué)期開始，我對學(xué)生的預(yù)習(xí)有了一定的要求，除了要標(biāo)出自然段，還會提出一些要求，讓他們帶著問題預(yù)習(xí)。 家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間，與孩子多聊聊學(xué)校里的情況，聽聽孩子在校的表現(xiàn)，并說說你們對孩子的要求。在做完回家作業(yè)后，提醒孩子把筆削尖，把作業(yè)本、書本放進書包，為第二天做好準備。開學(xué)已經(jīng)兩周了，有些孩子的作息還是不規(guī)律，晚上睡得遲，早上起不來，以至于上課無精 打采，我們一定要保證孩子充足的睡眠時間。也會影響他的一生。班里也涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀的好學(xué)生，如谷軒逸、王玉玥、李欣語、賈一禾、薛燦??在這里進行表揚。但您的態(tài)度一定要和善，畢竟我們也有情緒，您給我們一分笑，我們一定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也一定讓您更苦惱。另一類則恰恰相反，玩游戲，打籃球，游泳，登山，上網(wǎng) 生活豐富得很 !也瀟灑得很 !但是一考試，只有望洋興嘆的份。 另外一定要多做一些練習(xí)，實踐才是硬道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的殼么 ?所以請你們脫下嚴厲的假面具，釋放出你們對孩子的愛，和他們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂，這樣我們才會學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，學(xué)得如意 !一步步邁向成功 ! 其次對學(xué)習(xí)的自覺性也是非常重要的。作為一個學(xué)生擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。困難再大我也不會放棄。 小學(xué)家長會的發(fā)言稿 2 尊敬的各位老師、家長們： 你們好 ! 我是本班的學(xué)生陳琴秀，首先很榮幸能站在這個講臺上 ,談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的看法。 3)讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。 作為中年級的小學(xué)生很重要的一點是好習(xí)慣的養(yǎng)成，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。小學(xué)生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。 。 。有的孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。感謝你們對學(xué)校工作的支持和對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護。小學(xué)家長會的發(fā)言稿（通用） [共五篇 ] 第一篇：小學(xué)家長會的發(fā)言稿（通用） 小學(xué)家長會的發(fā)言稿范文（通用 5 篇） 在當(dāng)今社會生活中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)五年級了，因為共同的目的，我們才有這樣的機會坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家兩個月來對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點，對他們的提問進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。家長們對孩子在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的一些不好的行為習(xí)慣進行了探討，各自發(fā)表不同的意見，并達成共識。 4)現(xiàn)在是三年級了，多看一 些課外書，增長一些課外知識。 望子成龍是所有家長的共同期望，但是往往因為這樣導(dǎo)致您們的眼里就只有成績，而忽略了我們的心理狀態(tài)。同樣學(xué)習(xí)中再不如意我依舊很快樂，因為在我看來：經(jīng)驗就是智慧，當(dāng)成績不理想時我從不氣餒，而是仔細分析不理想的原因，找出差距，以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯誤。在這樣一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們會學(xué)得相對輕松，不會產(chǎn)生學(xué)習(xí) 以外的心理壓力。中學(xué)不像小學(xué)，不但課程多了，老師講得也沒有那么詳細了，但是一天 24 小時卻絲毫沒有多給，因此只有 靠自己的努力，把握好每一分，充分利用時間，對今天新學(xué)的知識一定要進行鞏固，當(dāng)然若時間不允許就必須選擇一些重點難點的知識進行復(fù)習(xí)，對其吃透。在做題過程中遇到不會的，或好不容易才做出來的一定要做上記號，考試前拿出來看看，重新再做過一遍，以避免考試時類似或完全相同的題 目仍舊不會做。我認為這兩類同學(xué)其實都不對，我們的確要好好利用周末時間把該背的知識全都消化，但也應(yīng)注意勞逸結(jié)合。 我想花盆里長不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。但也有部分組織紀律松散，下課追逐打鬧，上課注意力不集中，作業(yè)馬虎、拖拉，至今尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣，學(xué)習(xí)成績也不夠理想。因此我也希望各位家長能在家中培養(yǎng)孩子以下幾個習(xí)慣： 按時上學(xué)的習(xí)慣（早上 7： 50 到校，下午 1 點 50 到校），重點強調(diào)周一早上 7 點半到校升旗，穿校服。 一回家就寫作業(yè)的習(xí)慣。開學(xué)以來，我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本、橡皮了。這樣既增強親子之間的情感，也鍛煉了孩子的語言表達能力。這樣預(yù)習(xí)除了能夠提高孩子課堂的學(xué)習(xí)效率以外，我還發(fā)現(xiàn)預(yù)習(xí)工作做得好的同學(xué)上課特別的有自信。 養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，看電視容易分散孩子的注意力，讓孩子做作業(yè)時不能一心一意，同時，也不利于他將來在課堂上集中注意力。如穿衣服、系鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求幫助，至少要記住家長中一個電話，預(yù)防發(fā)生意外時聯(lián)系父母。 要聽寫的內(nèi)容，必須打亂順序聽寫，聽寫完了要檢查，不對的一般改 5 遍改過之后簽字一聽寫 X 月 X 日。家長會是家長了解學(xué)生在校情況的重要方式。那時，我們學(xué)校學(xué)風(fēng)正教風(fēng) 濃，人人爭先事事努力，教學(xué)成績?nèi)?zhèn)第一，教學(xué)氣氛全鎮(zhèn)最濃，教學(xué)積極性全鎮(zhèn)最高。勝利大街小學(xué)的送課活動，使我校與勝利大街小學(xué)的交流取得了更深一步的進展，為我校教師走入名校，學(xué)習(xí)名師，強化教研，提升內(nèi)涵搭建了更為廣闊的平臺。我校積極制定“八證書”達標(biāo)活動實施方案，其中涵蓋禮儀、普通話、書寫、日常英語、音樂、健身、美術(shù)、習(xí)作水平等八個方面，每個方面分為 ABCDE5 級 ,每個級別都有具體的達標(biāo)規(guī)定，目的是讓學(xué)生喜愛讀書、善于交流、主動鍛煉、懂得尊重、舉止得體、學(xué)會發(fā)現(xiàn)和欣賞美學(xué)會用藝術(shù)調(diào)節(jié)自己。 知識的富有不是真正的富有，精神的富有才讓人覺得有意義。在制作放飛過程中，培養(yǎng)鍛煉的學(xué)生的動手動腦能力。 20xx 年 3 月開始，學(xué)校規(guī)定每天早上預(yù)備前 15 分鐘為國學(xué)聽誦時間，通過校園廣播播放配樂朗誦并要求學(xué)生跟誦。 從 20XX 年 9 月開始，我校便開展了寫字日課活動 —— （就是）學(xué)生們每天中午預(yù)備前 15 分鐘練習(xí)寫字。 學(xué)習(xí)成績是檢驗一個學(xué)生檢驗、一位老師檢驗、一所學(xué)校的重要標(biāo)準。寬是害，嚴是愛。 最后，再次感謝各位家長 對學(xué)校工作的支持！希望大家留下您的寶貴意見。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給同學(xué)鼓鼓勁，在同學(xué)的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自身的家長在其中 ，來參與會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。這是我們教育的一個根本動身點。每個家長 都希望自身的小朋友是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。 本學(xué)期的教學(xué)中，我追求的是讓小朋友們快樂地上語文課。我在教學(xué)中不時地創(chuàng)設(shè)各種情景，使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化，小朋友們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常自覺分成各種各樣的小組，進行角色扮演、游戲、陳說、動手畫畫等。面對小朋友進入三年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握小朋友一切情況，進行因材施教，才干使小朋友健康生長。但是，現(xiàn)在可能就有點不同了，因為現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外，作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最規(guī)范的答案，可以是一題多解，不像同學(xué)字、拼音怎么讀就怎么讀，這個字怎么寫就怎么寫。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的小朋友對很多事情都想試著自身一個人去做，但往往又達不到你所要求的規(guī)范，其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓小朋友自身試試。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長經(jīng)常給小朋友一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方 向，需要主要的是大人的“口風(fēng)”必需一致。同學(xué)來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。 因此，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注小朋友的久遠發(fā)展、全面發(fā)展。因此，光有知識是遠遠不夠的，同學(xué)的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個小朋友都愿意取得好成果，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時間協(xié)助他克服困難、解決問題?？赡苁亲鳂I(yè)多的緣故。（雙休日、假期交好朋友、參與有益的社區(qū)活動、參與體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等，使小朋友們?nèi)姘l(fā)展。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自身的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對同學(xué)形成一種前進的動力。為了我們美好的理想，我們必需一起努力，實現(xiàn)這個理想。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是為大家整理的小學(xué)家長會的發(fā)言稿范文（通用 5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。如果沒有你們這樣的支持，借此機會呢，我就先把我個人的一些想法先來跟大家交流一下，在坐的各位有些家長我們是接觸過的，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些，相對來說對我和孩子的了解就少一些 。 。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。在開設(shè)外語的學(xué)校里，家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。 。其中有： 1)孩子就是孩子，理應(yīng)天真爛漫，千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子，讓孩子成為一個小大人。 5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí) 、思想狀況。其實在我看來學(xué)習(xí)成績并不代表什么，重要的是在學(xué)習(xí)中快樂成長，不斷獲得新的知識，在知識的圣殿里擦出耀眼的火花，這才是學(xué)習(xí)的真正目的。同學(xué)們常問我： 你成績那么好是怎么學(xué)的啊 ?有沒有什么好方法 ?答案當(dāng)然是有。千萬不要老把 成材啊，爭氣啊，老掛嘴邊，您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩?，會使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力，從而產(chǎn)生厭學(xué)。其二還要對明天的新課進行有效率地預(yù)習(xí)，把不懂的做上記號，第二天若還不能理解，則一定要問同學(xué)問老師，總之一定要打破沙鍋問到懂為止。 最后課余時間的安排也是十分重要的。一般的，一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識，并且一定要認真去完成老師布置的作業(yè)。一個成功者既不是被寵出來的，更不是被打出來的 !只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌，在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空 ! 謝謝 ! 小學(xué)家長會的發(fā)言稿 3 尊敬的各位家長： 你們好！ 非常感謝你們能準時來參加這次的家長會。 一、跟大家聊聊孩子的習(xí)慣。如果生病、有事一定要向老師請假。 養(yǎng)成自己整理書包準備學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。當(dāng)然這些事情，家長要培養(yǎng)孩子自己完成，而不要代替孩子完成。 培養(yǎng)孩子正確的坐姿和握筆姿勢。家長應(yīng)該也有這樣的經(jīng)驗，當(dāng)與別人講到你會的東西時，你會表現(xiàn)出特別的健談。 鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的拼音讀物并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。 正確看待孩子的分數(shù)。 家長每天要過問孩子的作業(yè)（家長再忙，每天必須抽出半小時時間輔導(dǎo)孩子的作業(yè)）。 所有的作業(yè)讓孩子先檢查，家長再查，改正，簽字。本次家長會主題是“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生成長”，家長是孩子的監(jiān)護人和第一任老師，家長對待孩子的態(tài)度直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和以后的發(fā)展。目前薦家學(xué)區(qū)那種多年形成的不服輸不服氣的精神依然存在，薦家教好書辦好學(xué)的信心依然存在，薦家教學(xué)一流質(zhì)量第一的希望依然存在。在以后的半學(xué)期，我校多次派老師到勝利大街小學(xué)住校學(xué)習(xí)，在全方面互動中，進一步開拓了老師們的視野，增長了教學(xué)智慧，帶動了我們校教學(xué)水平全面提高。通過實施半年來，效果